人教新版九年級上冊《17.4 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》2023年同步練習(xí)卷（10）

一、選擇題

• 1．下列電路中，已知電源電壓相等，且R₁＞R₂，則電路中電流表的示數(shù)最大的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：140引用：3難度：0.6

  解析

• 2．如圖所示電路，電源電壓為5V，L₁、L₂發(fā)光時的電阻均為6Ω，電流表、電壓表量程應(yīng)分別選擇（　　）

  A．電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）

  B．電流表（0～0.6A）、電壓表（0～15V）

  C．電流表（0～3A）、電壓表（0～3V）

  D．電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）
  組卷：2035引用：10難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示，電源電壓恒為6V，R₁是定值電阻，A、B是滑動變阻器R₂的兩端。閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P在A端時，的示數(shù)為0.6A；當(dāng)滑片P移到B端時，的示數(shù)為0.2A．則R₁和滑動變阻器R₂的最大阻值分別是（　?。?/h2>

  A．10Ω，15Ω

  B．10Ω，20Ω

  C．10Ω，30Ω

  D．30Ω，10Ω
  組卷：1441引用：13難度：0.7

  解析

• 4．如圖甲所示，R₂為電阻箱，調(diào)節(jié)R₂時電流表示數(shù)Ⅰ隨之變化，如圖乙是電阻箱阻值R₂與電流表示數(shù)的倒數(shù)的圖像，則定值電阻R₁與電源電壓U的大小分別為（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202105/324/2e1ed459.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

  A．5Ω   30V

  B．5Ω   2.5V

  C．10Ω    20V

  D．10Ω    10V
  組卷：120引用：6難度：0.5

  解析

• 5．一個1歐的電阻與一個100歐的電阻并聯(lián)，其等效電阻是（　　）

  A．等于101歐

  B．等于99歐

  C．大于1歐，同時小于100歐

  D．小于1歐
  組卷：1069引用：4難度：0.9

  解析

• 6．如圖是甲、乙兩個電阻的電流I與電壓U的關(guān)系圖象，將它們并聯(lián)接入電路。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．通過甲的電流小于通過乙的電流

  B．通過甲的電流大于通過乙的電流

  C．甲是定值電阻，乙的電阻隨電壓增大而增大

  D．乙是定值電阻，甲的電阻隨電壓增大而增大
  組卷：60引用：3難度：0.7

  解析

四、實驗探究題

• 18．某小組四位同學(xué)通過實驗探究并聯(lián)電路的電阻特性，他們的研究過程如下。
  （1）猜想和提出問題：他們在完成“電流表、電壓表測電阻”后，接著又將另一電阻R₂并聯(lián)接在電阻R₁兩端，如圖所示，再次閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)幾乎不變，電流表示數(shù)變化了一點據(jù)此現(xiàn)象，他們提出：
  ①由R₁、R₂兩個電阻組成的并聯(lián)電路與導(dǎo)體一樣，也具有阻礙電流通過的本領(lǐng)。
  ②問題：兩個電阻R₁、R₂并聯(lián)在一起后，這段電路的總電阻與每個導(dǎo)體的電阻之間會存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢？
  （2）探究：他們利用如圖所示的電路繼續(xù)實驗，先后將兩個阻值已知的電阻并聯(lián)接在電路A、B兩點上，用電
  流表、電壓表測出相應(yīng)的總電流和總電壓，并用公式R=

  U

  I

  計算出對應(yīng)的總電阻。他們將有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。
  表一
  

  實驗序號	R1/Ω	R2/Ω	R/Ω
  1	20	20	10
  2	20	10	6.7
  3	20	5	4
  4	10	5	3.3

  ①通過交流各自的實驗數(shù)據(jù)，大家初步分析比較表一中實驗序號1、2、3或4中的數(shù)據(jù)，比較R與R₁（或R₂）的大小，得出定性結(jié)論：并聯(lián)電路的總電阻總比電路中的任何一條分路中的電阻要

  。
  ②分析實驗序號1、2與3（或3與4）中R₁、R₂和R的變化情況，得出初步結(jié)論：當(dāng)并聯(lián)電路中一條分路上的電阻不變時，其總電阻會隨另一分路上的電阻

  。
  ③甲同學(xué)分析表一第二行（實驗序號1）中R與R₁（或R₂）的大小，認(rèn)為“并聯(lián)電路的總電阻一定等于某一條分路電阻的一半”。你認(rèn)為甲同學(xué)的分析歸納方法和得出的結(jié)論是否正確合理？說出你判斷的理由。

  。
  ④經(jīng)過多次計算和比較，最后大家對表一中每個電阻計算其倒數(shù)值，得到數(shù)據(jù)如表二最后三列所示。
  表二
  

  實驗序號	R1/Ω	R2/Ω	R/Ω	1 R 1 /Ω-1	1 R 2 /Ω-1	1 R /Ω-1
  1	20	20	10	0.05	0.05	0.1
  2	20	10	6.7	0.05	0.1	0.15
  3	20	5	4	0.05	0.2	0.25
  4	10	5	3.3	0.1	0.2	0.3

  進一步分析比較表二中實驗序號1、2、3或4中最后三列得到的各電阻倒數(shù)之間的大小關(guān)系，歸納得到它們間的定量關(guān)系是：

  。
  組卷：30引用：2難度：0.5

  解析

五、解答題

• 19．在學(xué)習(xí)電學(xué)的基本知識后，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標(biāo)有20Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω 10Ω）、電壓表、電源等器材對“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”進行了探究。他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。
  
  （1）根據(jù)電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，將沒有連接完的實物電路連接好（導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）。
  （2）請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到

  （填“A”或“B”）端。
  （3）表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：

  。
  

  R1=5Ω　　　　R2=10Ω
  次數(shù) 器材	1	2	3
  電壓U/V	1.5	2.4	3
  電流I/A	0.1	0.16	0.2

  （4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況？

  （只填字母序號即可）。
  A．滑動變阻器某處斷路         B．只有R₁被短路
  C．只有R₂被短路              D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
  （5）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：

  。
  組卷：376引用：3難度：0.5

  解析