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2022-2023學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/10 16:0:1

一、單項選擇題(每題2分,共48分,請將正確答案的代號填在下表里)

  • 1.“……考古發(fā)現(xiàn)包括10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?!睋?jù)此可知,北京人( ?。?br />①會制造和使用工具
    ②保留了某些猿的特征
    ③會人工取火
    ④已經(jīng)學(xué)會原始狩獵

    組卷:223引用:20難度:0.7
  • 2.近代歷史學(xué)家蔡東藩評論:“漢武諸將,首推衛(wèi)霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦漢史中之一奇也”。衛(wèi)、霍二人相同的“立功”是(  )

    組卷:228引用:26難度:0.7
  • 3.學(xué)者王國維提出“二重證據(jù)法”,強調(diào)運用文獻記載與考古發(fā)現(xiàn)相互印證,以考量古代歷史文化。以下相關(guān)史料的對比研究,最符合“二重證據(jù)法”的是(  )

    組卷:56引用:17難度:0.8
  • 4.古書《禮記?禮運》中記載:“當(dāng)大道施行的時候,天下是大家共有的,選舉賢能的人做首領(lǐng),……這就是理想的大同社會。如今大道不再施行,天下為家……天子諸侯們的權(quán)力成了世襲的……”文中“天下為家”指的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:11難度:0.8
  • 5.生產(chǎn)工具的進步是生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)下志。從木、石、骨、蚌農(nóng)具到鐵制農(nóng)具的發(fā)明和使用是生產(chǎn)工具上的革命,鐵制農(nóng)具開始應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在( ?。?/h2>

    組卷:60引用:18難度:0.7
  • 6.漢初的統(tǒng)治者,推行“無為而治”實行休養(yǎng)生息政策。其治國思想借鑒于( ?。?/h2>

    組卷:50引用:3難度:0.6
  • 7.有人把春秋戰(zhàn)國各種思想描述為:“歸服自然的隱士派”,“中央集權(quán)的法制派”,“提倡節(jié)儉與互愛互利的反戰(zhàn)派”,“擁有無限同情心與愛心的禮儀派”。下列正確對應(yīng)描述的是( ?。?/h2>

    組卷:98引用:53難度:0.9
  • 8.有關(guān)下列兩幅圖片中青銅器的表述,不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:50引用:10難度:0.9

二、非選擇題。(共52分)

  • 25.一幅幅歷史畫卷也是一個個生動的歷史細(xì)節(jié)和故事,讓我們從歷史的細(xì)節(jié)和故事中體會歷史的凝重。閱讀下面歷史故事,回答問題。
    故事一:西周初年,一天,年幼的周成王和弟弟叔虞一起玩耍,成王把一片桐葉削為珪形(珪:一種玉),對弟弟開玩笑說:“拿著,我把唐國封給你。”史官聽到了,馬上奏請周成王擇吉日舉行儀式,把唐國正式封給叔虞。周成王說:“我是說著玩的?!笔饭僬f:“天子無戲言?!庇谑翘茋椒饨o叔虞。這就是“桐葉封弟”的故事。唐國就是后來春秋五霸之一的晉國。
    --摘編自《史記》卷三十九《晉世家》(1)從故事一中我們可以看出,周初實行了什么制度?結(jié)合所學(xué)知識指出,這一制度在當(dāng)時起到了怎樣的作用。
    故事二:“投降可以,不能講條件”。公元前221年的一天,秦國都城咸陽的大殿里,秦王嬴政和群臣正在議事,忽然一個好消息傳來:秦國統(tǒng)一戰(zhàn)爭的最后一戰(zhàn),齊王田建放棄抵抗,舉國投降,自己愿做一個只有五百里地的小封君。秦王嬴政心花怒放,得意洋洋。因為齊國投降,大大縮短了統(tǒng)一天下的時間。另外,哪有什么五百里地的封君?齊王田建真是昏了頭。于是嬴政對群臣說:“今天下初定,怎樣才能實現(xiàn)國家長治久安?請大家發(fā)表各自的意見?!?br />一番激烈討論之后,丞相王綰說:“六國剛剛破滅,燕、齊、楚等國地處偏遠,如不封王鎮(zhèn)守,很難統(tǒng)治,建議立各位皇子為諸侯王,前往鎮(zhèn)守。”群臣幾乎一邊倒地支持這一建議。
    只有廷尉李斯反駁說:“當(dāng)年周文王、武王分封諸子、兄弟、親戚很多,可是到了后代,血緣關(guān)系越來越遠,相互攻擊,如同仇人,周天子也控制不了局面。今天下統(tǒng)一,宜設(shè)郡縣,分封諸侯就會重蹈覆轍?!?br />--摘編自《史記》卷六《秦始皇本紀(jì)》(2)依據(jù)故事二指出,丞相王綰和廷尉李斯的建議分別是什么?李斯反駁王綰的理由是什么?
    (3)依據(jù)故事二并結(jié)合所學(xué)知識判斷,秦王嬴政最終采納了誰的建議?齊王田建的愿望是否得到了滿足?
    故事三:漢文帝時,吳王劉濞的兒子入京,和太子劉啟(就是后來的漢景帝)下棋,兩個小孩爭強好勝,因為悔棋打起架來,太子劉啟失手用棋盤打死了劉濞的兒子。吳王劉濞懷恨在心,發(fā)誓報仇。在漢景帝接受晁錯“削藩”建議后,帶頭反叛中央,發(fā)動“七國之亂”,人稱“一盤棋引發(fā)的戰(zhàn)爭”。但七國之亂很快被平定。
    --摘編自《史記》卷一百一《晁錯列傳》(4)從故事三中可以看出,吳王劉濞發(fā)動七國之亂的原因是什么?
    (5)結(jié)合所學(xué)知識指出,最終是哪一位皇帝?主要通過哪一措施基本解決了王國問題?

    組卷:7引用:4難度:0.4
  • 26.我國古代社會經(jīng)濟的發(fā)展水平不斷提高,影響經(jīng)濟發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料,回答問題。
    【生產(chǎn)篇】
    材料一 至春秋中期以后,使用鐵器的情況已很多……考古工作者在湖南長沙、江西九江、江蘇六合、河南洛陽等地,都發(fā)現(xiàn)了春秋中晚期的鐵農(nóng)具??鬃拥牡茏尤礁?,字伯牛;司馬耕,字子牛。
    --《簡明中國古代史》【改革篇】
    材料二 作為戰(zhàn)國各國變法中最為全面、最為徹底的一次變法,商鞅變法規(guī)模大、措施全、歷時久、推行力度大,取得大的成功。變法推動了秦國的社會轉(zhuǎn)型。廢除了舊的經(jīng)濟、政治制度,建立了全新的經(jīng)濟、政治體制,從而順應(yīng)了時代發(fā)展的潮流。
    --《中國古代史稿》【交流篇】
    材料三 由于對中國絲綢的剛需以及中國保持對外交流和交往的需求,絲路沿線大國把歐亞大陸東西兩邊早已建立起來的成熟交通網(wǎng)絡(luò),連接成一個有官方提供軍事保護和后勤支撐的網(wǎng)絡(luò)。通過這個有主干和支流的網(wǎng)絡(luò),歐亞大陸東西方的人員、信息和物資得以順暢交流。
    --《文明的交流互鑒從未停止》
    【發(fā)展篇】
    材料四 從西晉末年“永嘉之亂”起,北方長時間陷入戰(zhàn)亂之中,人民紛紛遷徙到江南,黃河中下游地區(qū)一片蕭條,南方則在相對穩(wěn)定條件下利用北方南遷的大批勞動力和先進的生產(chǎn)工具、生產(chǎn)經(jīng)驗,使南方經(jīng)濟得以發(fā)展。
    --摘編自《中國古代經(jīng)濟重心南移的完成》請回答
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了哪些新的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,列舉商鞅變法中“廢除了舊的經(jīng)濟制度,建立新的經(jīng)濟體制”的措施。材料中作者認(rèn)為商鞅變法“取得大的成功”的主要原因是什么?
    (3)材料三中的“交通網(wǎng)絡(luò)”指的是什么?根據(jù)材料和所學(xué)知識,說說這個“交通網(wǎng)絡(luò)”起到了怎樣的作用。
    (4)根據(jù)材料四,歸納西晉末年以來江南經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。
    (5)綜合上述材料,你認(rèn)為推動中國古代社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素有哪些?(至少寫出兩點)

    組卷:233引用:9難度:0.5
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