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2013-2014學(xué)年山東省高二(下)生物暑假作業(yè)(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.某同學(xué)在做提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的色素提取液為淡綠色.分析產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是( ?。?br />①研磨不充分,色素未能充分提取出來(lái)
    ②乙醇加入量太多,稀釋了色素提取液
    ③乙醇加入量太少,色素未提取出來(lái)
    ④未加碳酸鈣粉末,葉綠素分子已被破壞

    組卷:25引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在晴朗的夏季,將一正常生長(zhǎng)的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(xiàn)。據(jù)圖得出的正確判斷是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:27難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:352引用:45難度:0.7
  • 4.某小組進(jìn)行觀(guān)察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:383引用:101難度:0.9
  • 5.具有DdTt基因型(這些基因是獨(dú)立分配的)的個(gè)體進(jìn)行自交,產(chǎn)生的子代中,ddTT和ddTt將分別占整個(gè)基因型的比例是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:18難度:0.7
  • 6.果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如表:
    酶X 酶Y
    底物A-→色素B 底物C一→色素D
    野生型果蠅(顯性純合體)有B和D2種色素,眼為紅褐色。缺色素B的果蠅為鮮紅眼,缺色素D的果蠅為褐眼,缺B和D的果蠅為白眼?,F(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果蠅雜交,其子代果蠅體內(nèi)有關(guān)酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:7難度:0.7
  • 7.番茄的紅果皮對(duì)黃果皮為顯性.番茄甲自交全部結(jié)紅果,番茄乙自交全部結(jié)黃果,現(xiàn)將甲的花粉授到乙的柱頭上.下列敘述中正確的是( ?。?br />①上述雜交所得果實(shí)全呈紅色   ②上述雜交所得果實(shí)全呈黃色
    ③番茄甲肯定是純合子         ④番茄乙肯定是純合子.

    組卷:20引用:4難度:0.9
  • 8.下列對(duì)四分體的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:57難度:0.9
  • 9.人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中( ?。?/h2>

    組卷:23引用:20難度:0.9

二、非選擇題

  • 26.材料一:1970年3位生物學(xué)家--Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來(lái)的中心法則不同的情況.即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA.致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA.這些DNA在寄主細(xì)胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細(xì)胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時(shí)合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細(xì)胞的惡性轉(zhuǎn)化.
    材料二:用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽.
    材料三:美國(guó)科學(xué)家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機(jī)理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng),朊病毒是人“雅克病”和?!隘偱2 钡闹虏≡矗浠瘜W(xué)成分只有蛋白質(zhì)分子.
    (1)材料一證明了
     

    A.轉(zhuǎn)錄功能  B.逆轉(zhuǎn)錄功能   C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能
    (2)材料二證明了
     

    A.遺傳信息由RNA流向DNA    B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)
    C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)  D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA
    (3)材料三證明了
     
    (多選)
    A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者 B.蛋白質(zhì)是基因的載體
    C.蛋白質(zhì)是生命的最基本單位 D.在沒(méi)有核酸時(shí),蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用E.在寄主細(xì)胞中,朊病毒可以復(fù)制繁殖
    (4)請(qǐng)據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出更為正確的中心法則示意圖.
     

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 27.為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表。請(qǐng)回答:
    試管編號(hào)
    實(shí)驗(yàn)步驟
    1 2 3 4
    1%NaCl溶液(mL) 1
    1% CuSO4溶液(mL) 1
    1% Na2SO4溶液(mL) 1
    蒸餾水(mL) 1
    pH6.8緩沖液(mL) 1 1 1 1
    1%淀粉溶液(mL) 1 1 1 1
    唾液淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 1
    各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間
    取出試管,加入1%碘溶液0.1mL
    觀(guān)察結(jié)果 無(wú)色 深藍(lán)色 淺藍(lán)色
    (1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是
     
    。
    (2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有影響的離子是
     
    ,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是
     
    ,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是
     
    。
    (3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是
     
    ;設(shè)置3號(hào)試管的目的是
     
    。
    (4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),1~4號(hào)試管中的顏色依次是
     
     
    、
     
     
    。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過(guò)程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是
     

    組卷:255引用:33難度:0.5
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