2018-2019學(xué)年安徽省安慶市桐城二中七年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用．（35分）
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1．默寫古詩(shī)文中的名句。
（1）補(bǔ)寫下列各句中的上句或下句。
①我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
②夕陽(yáng)西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
③正是江南好風(fēng)景，。（杜甫《江南逢李龜年京》）
④，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）
⑤，便引詩(shī)情到碧霄。（劉禹錫《秋詞?（其一）》）
⑥，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
（2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句
①曹操《觀滄?！分袑懏嬅嬗伸o轉(zhuǎn)動(dòng)，展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣勢(shì)的句子是“，?！?br />②唐代詩(shī)人王灣在《次北固山下》一詩(shī)中揭示新舊更替的生活哲理的名句是“，?！?/h2>組卷：34引用：1難度：0.9
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2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
①七年級(jí)是紅色的，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望；
②七年級(jí)是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想；
③七年級(jí)是綠色的，像_____；
④七年級(jí)是無(wú)色的，像變幻無(wú)窮的風(fēng)，像xuàn麗迷人的霧氣。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字并給加點(diǎn)字注音，
①蓬勃
②駕馭
③xuàn麗
（2）第④段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫法是“”。
（3）這首詩(shī)歌主要運(yùn)用的修辭方法是和。
（4）根據(jù)①②段句式在第③段橫線上仿寫一段話，使語(yǔ)意連貫
七年級(jí)是綠色的，像。組卷：22引用：2難度：0.7
二、閱讀（55分）
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7．【甲】君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及。
--諸葛亮《誡子書》【乙】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！保ā蹲雍薄罚?br />子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚?br />（1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)
（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 致： ②將復(fù)何及 復(fù)： ③吾日三省吾身 日： ④傳不習(xí)乎 傳： ⑤三軍可奪帥也 奪：
①淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。
②博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，
（3）兩文都談了如何修養(yǎng)身心，甲文認(rèn)為要做到，乙文要認(rèn)為要做到（兩文都用原文語(yǔ)句填空）
（4）這兩篇文章都講到了另一個(gè)共同的話題，即“志”，結(jié)合《誡子書》和《論語(yǔ)》十二章（節(jié)選），談?wù)勀闶侨绾卫斫狻爸尽迸c“學(xué)”關(guān)系的？組卷：13引用：1難度：0.7
三、寫作（共60分，其中卷面5分）
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8．閱讀下面文字，按要求作文。
有過(guò)很多很多的地方，我們來(lái)過(guò)又離開(kāi)過(guò)；有過(guò)很多很多的朋友，我們相識(shí)又分開(kāi)；有過(guò)很多很多的事情，我們經(jīng)歷過(guò)又忘記……
歲月匆匆，但總有一些記憶是揮之不去的。
請(qǐng)以“依然留在我記憶中”為題，寫一篇作文。
要求（1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在作文紙上；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名；（3）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（4）字?jǐn)?shù)不少于500字。組卷：24引用：1難度：0.7