新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第7章 燃料及其利用》2019年單元測(cè)試卷（甘肅省定西市安定區(qū)公園路中學(xué)）（6）

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．下列能源中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源 的是（　?。?/h2>

  A．氫氣

  B．太陽(yáng)能

  C．天然氣

  D．石油
  組卷：79引用：42難度：0.9

  解析

• 2．下列是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　?。?/h2>

  A．煤炭發(fā)電

  B．風(fēng)能發(fā)電

  C．水能發(fā)電

  D．太陽(yáng)能發(fā)電
  組卷：32引用：8難度：0.7

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• 3．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM_2.5指標(biāo)，PM_2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是（　?。?/h2>

  A．煤炭直接燃燒	B．秸稈焚燒還田
  C．開(kāi)發(fā)清潔能源	D．提倡多開(kāi)汽車
  組卷：99引用：50難度：0.9

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• 4．認(rèn)識(shí)燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒

  B．只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

  C．增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進(jìn)燃燒

  D．煤爐生火時(shí)，用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)
  組卷：227引用：64難度：0.7

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• 5．一種新型綠色電池-燃料電池，是把H₂、CO、CH₄氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?，它被稱為21世紀(jì)的綠色發(fā)電站，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是（　?。?/h2>

  A．都是無(wú)毒無(wú)害氣體

  B．在自然界都大量存在

  C．都可以燃燒并放出大量的熱

  D．燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O
  組卷：194引用：72難度：0.9

  解析

• 6．5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”．下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)

  B．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生

  C．撲滅電器、圖書(shū)、檔案等火災(zāi)，最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

  D．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行
  組卷：10引用：3難度：0.9

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• 7．2011年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”．下列做法不符合該主題的是（　?。?/h2>

  A．大量使用乙醇、沼氣等可再生能源

  B．垃圾分類回收處理再利用

  C．用集體供暖取代家庭燃煤取暖

  D．將廢棄塑料集中到野外焚燒
  組卷：12引用：8難度：0.9

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• 8．現(xiàn)在家庭中把煤做成蜂窩狀，其目的是（　?。?/h2>

  A．增大煤與空氣的接觸面積

  B．美觀好看

  C．防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生

  D．降低煤的著火點(diǎn)
  組卷：17引用：2難度：0.6

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共12分）

• 25．某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。
  [查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）。
  [交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
  [改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  
  請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
  

  現(xiàn)象	解釋
  a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒(méi)有燃燒 b試管中紅磷沒(méi)有燃燒	b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原 因是①   ； ②   。

  [反思與評(píng)價(jià)]（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是

   

  
  （2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是

   

  
  [拓展與遷移]實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管?！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。
  小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。  甲：接近試管容積的

  1

  5

  ； 乙：不一定接近試管容積的

  1

  5

  ．你贊同的預(yù)測(cè)是

   

  （填“甲”或“乙”），理由是

   

  。
  組卷：529引用：17難度：0.1

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四、計(jì)算題（8分）

• 26．在《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》大會(huì)上通過(guò)的《京都協(xié)議》中明確規(guī)定：發(fā)達(dá)國(guó)家要限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C₂H₄），其化學(xué)方程式為：2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O．若用36g氫氣轉(zhuǎn)化二氧化碳，則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升？同時(shí)又能生成多少克化工原料乙烯？（已知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳的密度為1.977g/L）
  組卷：158引用：3難度：0.3

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