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2021-2022學(xué)年河南省周口市沈丘縣八年級(下)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,用細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動,這說明力可以改變物體的
    (選填“運(yùn)動狀態(tài)”或“形狀”)。如果這時(shí)橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮將做
    運(yùn)動。

    組卷:840引用:24難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是皮劃艇比賽時(shí)的畫面,隊(duì)員手中的船槳是
    (填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;用船槳向后劃水,船向前行駛,說明物體間力的作用是
    的;皮劃艇加速沖向終點(diǎn)時(shí),動能變
    (填“大”或“小”)。

    組卷:437引用:12難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,一塊長為L、質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,木板A右端與桌邊緣相齊。在其右端施加一水平力F使木板A右端緩慢地離開桌邊三分之一,在木板A移動過程中,木板A對桌面的壓強(qiáng)
    ,木板A對桌面的壓力
    。(選填“增大”“減小”或“不變”)。

    組卷:84引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.2019年12月,淮安市正式進(jìn)入高鐵時(shí)代。如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠(yuǎn)處有一條黃色警戒線,為了保障安全,乘客必須站在警戒線以外,其原因是:若高鐵急速駛過車站,警戒線區(qū)域內(nèi)的空氣流速會變大,壓強(qiáng)
    ;若高鐵提速,站臺上乘客與行駛的高鐵之間安全距離應(yīng)
    。(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

    組卷:491引用:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是農(nóng)村還有少數(shù)人仍在使用的桿秤,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg,若桿秤水平靜止時(shí),被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m和0.2m,則被測物體的質(zhì)量為
    kg,若秤砣上粘有油污,則測量值比被測物體的真實(shí)質(zhì)量要
    (偏大/偏?。?。

    組卷:640引用:4難度:0.3
  • 6.某大橋設(shè)計(jì)車速為60km/h,圖1為該大橋的實(shí)景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖2、圖3、圖4所示的模型。
    (1)可以看出它用到了
    (選填“杠桿”或“斜面”)的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)
    (選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。
    (2)若某汽車質(zhì)量為5×103kg,在大橋上按設(shè)計(jì)車速水平勻速直線行駛時(shí)受到的阻力為汽車重力的0.06倍,則汽車通過該大橋時(shí)汽車發(fā)動機(jī)的功率為
    W.(g取10N/kg)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:426引用:15難度:0.5

二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的;第13~14題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 7.共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小馬同學(xué)騎共享單車上學(xué)的情形,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1058引用:24難度:0.5

五、綜合題(本題共2小題,第20題9分,第21題9分,共18分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚缸。茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖所示。其部分參數(shù)如表所示。
    茶幾及魚缸凈重/kg 28
    最大容水質(zhì)量/kg 120
    魚缸深度/m 0.5
    支撐柱/個(gè) 4
    每個(gè)支撐柱與地接觸面積/m2 0.01
    (1)魚缸中注滿水時(shí),求魚缸底部受到水的壓強(qiáng)P1;此時(shí)茶幾對地面的壓強(qiáng)P2。
    (2)小虎的爸爸買回一重為50N的實(shí)心塑膠魚的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中,求塑膠魚的體積V。

    組卷:49引用:8難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.在九年級物理拓展課上,李博同學(xué)模擬某建筑工地上塔吊的工作情景,設(shè)置了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料,若他用250N的拉力將500N的材料以0.5m/s勻速提升了20s,(不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg)。求:
    (1)20s內(nèi)拉力所做的功;
    (2)提升500N材料時(shí),此滑輪組的機(jī)械效率是多少;
    (3)若繩子能承受的最大拉力為500N時(shí),設(shè)該最大拉力小于人的重力,此滑輪組的機(jī)械效率最大可提高到多少。

    組卷:2089引用:9難度:0.4
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