菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
中考
競(jìng)賽
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023年吉林省白山市中考生物二模試卷
發(fā)布:2024/4/30 13:42:58
一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題1分,共20分)
1.
為了解當(dāng)?shù)貛追N常見(jiàn)傳染病的基本情況,通常采用的研究方法是( ?。?/h2>
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀(guān)察法
C.調(diào)查法
D.分析法
組卷:226
引用:25
難度:0.5
解析
2.
中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)句、成語(yǔ)和諺語(yǔ)中蘊(yùn)涵了不少生物學(xué)知識(shí)。以下敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”中隱含的食物鏈?zhǔn)窍s→螳螂→黃雀
B.“離離原上草,一歲一枯榮”,說(shuō)明草具有生長(zhǎng)和繁殖特征
C.“西湖春色歸,春水綠于染”,使水變綠的主要是藻類(lèi)植物
D.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
組卷:26
引用:4
難度:0.6
解析
3.
成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,撕下最外面的一層表皮,看到肥厚多汁的果肉,仔細(xì)觀(guān)察還有白色的“筋絡(luò)”。下列描述正確的是( ?。?/h2>
A.番茄的果實(shí)屬于營(yíng)養(yǎng)器官
B.撕下的表皮屬于上皮組織
C.白色“筋絡(luò)”是保護(hù)組織
D.肥厚多汁的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織
組卷:31
引用:1
難度:0.6
解析
4.
生物課上同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察玉米植株根尖的結(jié)構(gòu),下列哪個(gè)選項(xiàng)是玉米植株根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位的細(xì)胞圖?( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
組卷:44
引用:4
難度:0.5
解析
5.
“水往低處流”是自然界中常見(jiàn)的現(xiàn)象,而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動(dòng)的。這主要是靠植物的哪項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的( ?。?/h2>
A.蒸騰作用
B.吸收作用
C.光合作用
D.呼吸作用
組卷:242
引用:15
難度:0.5
解析
6.
人類(lèi)新生命的孕育和誕生通過(guò)生殖系統(tǒng)來(lái)完成,下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸和子宮
B.臍帶是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官
C.精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵
D.?huà)雰撼錾鷺?biāo)志著新生命的開(kāi)始
組卷:106
引用:16
難度:0.7
解析
7.
青少年不吃早餐嚴(yán)重時(shí)可能引起昏厥,此時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充的是( ?。?/h2>
A.水
B.糖類(lèi)
C.蛋白質(zhì)
D.維生素
組卷:100
引用:12
難度:0.9
解析
8.
房間隔(心房與心房之間的隔膜)缺損是先天性心臟病中的常見(jiàn)類(lèi)型,患者心臟的左右心房的血液可流通,這將導(dǎo)致下列哪種變化?( ?。?/h2>
A.動(dòng)脈血和靜脈血混合
B.心臟血液倒流
C.血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少
D.心室收縮能力差
組卷:47
引用:3
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、非選擇題(共30分)
24.
酸雨是指pH值小于5.6的大氣降水。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,例如煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒,工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣排放,和汽車(chē)尾氣的排放等,如圖(一)所示。為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,某生物小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖(二)所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析回答下列問(wèn)題。
(1)興趣小組提出的問(wèn)題是
?
(2)將A、B兩個(gè)玻璃瓶放在30℃環(huán)境中培養(yǎng),每天給A瓶補(bǔ)充適量的“模擬酸雨”(pH≈4),同時(shí)給B瓶補(bǔ)充等量的清水(pH=7)。實(shí)驗(yàn)中的A瓶與B瓶形成了一組
實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是
。
(3)兩個(gè)玻璃瓶各放入30粒種子而不是1粒,其原因是
。
(4)一定時(shí)間后,觀(guān)察水稻種子的萌發(fā)情況,預(yù)計(jì)水稻種子萌發(fā)數(shù)量較少的是
瓶。
(5)為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,請(qǐng)你結(jié)合圖(一)提一條合理化建議:
。
組卷:42
引用:2
難度:0.5
解析
25.
閱讀資料,回答相關(guān)問(wèn)題。
2022年11月4日,央視新聞以“世界首次!水稻在中國(guó)空間站結(jié)穗并進(jìn)入到成熟階段”為題進(jìn)行了新聞報(bào)道。主要內(nèi)容為:在中國(guó)空間站的生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜中,水稻和擬南芥正在茁壯成長(zhǎng)。從七月底注入營(yíng)養(yǎng)液以來(lái),水稻和擬南芥經(jīng)歷了萌發(fā)、生長(zhǎng)并進(jìn)入到成熟階段。在中國(guó)載人航天有效載荷運(yùn)控大廳,科研人員正在密切關(guān)注植株的生長(zhǎng)變化??蒲腥藛T介紹,擬南芥的生長(zhǎng)周期比較短,第一批的幾株擬南芥已經(jīng)完成了一個(gè)從種子到種子的過(guò)程,水稻也已經(jīng)結(jié)出綠綠的小穗。研究微重力條件下從種子到種子的全生命周期,擬南芥此前已有成功的先例,此次實(shí)驗(yàn)的科學(xué)目標(biāo)是要進(jìn)一步研究如何提質(zhì)增產(chǎn)。對(duì)于水稻而言,在太空中完成從種子到種子的全生命周期培育,這在國(guó)際上還是第一次!后續(xù)收集的種子和葉片會(huì)帶回到地面上,進(jìn)行更深入的研究。
(1)由資料信息可以判斷,水稻和擬南芥都屬于植物類(lèi)群中的
植物。
(2)在研究微重力條件對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響中,“微重力”對(duì)水稻和擬南芥來(lái)說(shuō)屬于生態(tài)因素中的
。
(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)推測(cè),實(shí)驗(yàn)柜中的營(yíng)養(yǎng)液可以為水稻和擬南芥提供生長(zhǎng)發(fā)育所需要的水和多種
(填“無(wú)機(jī)鹽”或“有機(jī)物”),經(jīng)根吸收后通過(guò)
(填“導(dǎo)管”或“篩管”)向上運(yùn)輸。
(4)水稻種子與玉米種子結(jié)構(gòu)相似。如圖2是水稻種子結(jié)構(gòu)示意圖,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
(填序號(hào))。
(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),除營(yíng)養(yǎng)液外,空間站的生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)裝置還需要為植物生長(zhǎng)發(fā)育提供哪些條件?
。(寫(xiě)出一點(diǎn))
組卷:21
引用:3
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線(xiàn)訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正