2011-2012學(xué)年九年級(jí)（上）化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽試卷

一、選擇題（下列各題每小題有1～2個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將答案填在答題欄內(nèi)．全對(duì)得2分，少選得1分，錯(cuò)選不得分．共14分）題號(hào)答案

• 1．“既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一．下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是（　?。?/h2>

  A．廢舊金屬的回收利用，既可以節(jié)約金屬資源，又可以減少對(duì)環(huán)境的污染

  B．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，既可以解決能源危機(jī)，又可以減少對(duì)環(huán)境的污染

  C．為了避免造成土壤污染，應(yīng)將使用過(guò)的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊

  D．用秸稈制沼氣，既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染，又能解決生活用燃料問(wèn)題
  組卷：33引用：17難度：0.9

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• 2．一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄漏，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是（　?。?/h2>

  A．灑水降溫溶解汽油蒸汽

  B．開(kāi)燈查找漏油部位

  C．讓車內(nèi)的人集中到車廂后部

  D．打開(kāi)車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客
  組卷：82引用：15難度：0.9

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• 3．下列物質(zhì)肯定為純凈物的是（　?。?/h2>

  A．由同種元素組成的物質(zhì)

  B．由不同種元素組成的物質(zhì)

  C．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)

  D．由一種元素的陽(yáng)離子跟另一種元素的陰離子構(gòu)成的物質(zhì)
  組卷：102引用：12難度：0.9

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• 4．對(duì)火星探測(cè)器發(fā)回的信息研究發(fā)現(xiàn)，火星上存在著針鐵礦【化學(xué)式為FeO（OH）】和黃鉀鐵礬，從而證明火星表面曾經(jīng)存在過(guò)水．已知兩種礦物中鐵的化合價(jià)相同，則黃鉀鐵礬【化學(xué)式為KFe₃（SO₄）₂（OH）_n】中n值為（　　）

  A．7

  B．6

  C．5

  D．4
  組卷：48引用：5難度：0.9

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二、填空題（每空1分，共28分）

• 12．現(xiàn)有X、Y、Z三種元素，其中X原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子；Y原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍；X與Z形成的化合物的分子式為ZX₃，每個(gè)分子內(nèi)有10個(gè)電子．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）寫出Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

   

  ；X分別與Y、Z形成的化合物中，具有5個(gè)原子核的微粒的化學(xué)式為

   

  ．
  （2）某些常見(jiàn)物質(zhì)可用來(lái)合成新材料，如利用高溫高壓法使石墨轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗽旖饎偸茖W(xué)家認(rèn)為Y、Z元素可形成一種比金剛石更硬的化合物，后來(lái)人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室成功合成了含有這些元素的化合物（制作晶體薄膜材料），這種化合物的化學(xué)式是

   

  ；試推測(cè)合成這種化合物所需的條件是

   

  ．
  組卷：225引用：15難度：0.5

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三、計(jì)算題（共8分）

• 13．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行了制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖．試回答：
  （1）b點(diǎn)得到的氧氣主要是由分解

   

  （填氯酸鉀或高錳酸鉀）產(chǎn)生的，b-c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比O-b段加快，其原因是

   

  ．
  （2）c點(diǎn)對(duì)應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量a值是

   

  g.
  （3）反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
  組卷：322引用：13難度：0.7

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