2023年江西省上饒市鄱陽一中高考語文一模試卷
發(fā)布:2024/11/9 15:0:2
一、論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
家風(fēng)家訓(xùn):軌物范世的生動教材
傳統(tǒng)家訓(xùn)文化是中國血緣宗法式農(nóng)業(yè)社會里產(chǎn)生和發(fā)展起來的特有文化現(xiàn)象,是一種以儒家文化為基本內(nèi)核的倫理型文化,在歷史上發(fā)揮過重要作用。
家訓(xùn)文化以別具特色的教化方式保證了傳統(tǒng)社會家庭生活、社會生活的穩(wěn)定,推動了中國農(nóng)耕社會的文明進(jìn)步。顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中談及撰寫家訓(xùn)初衷時指出:“夫同言而信,信其所親;同命而行,行其所服。禁童子之暴謔,則師友之誠,不如傅婢之指揮:止凡人之斗閱,則堯舜之道,不如寡妻之誨諭?!闭怯捎诩议L在孩子心目中的崇高地位,以及代與代之間的血緣親情,家長的訓(xùn)諭比超他人教誨更容易被孩子接受,更易于通過熏陶濡染使之入耳入心。
家規(guī)族訓(xùn)規(guī)約是中國傳統(tǒng)社會治理的重要方式,有利于家國整合機(jī)制的形成和鞏固。在家國同構(gòu)的傳統(tǒng)社會,齊家睦族是社會得以治理與維持穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)。國是家的擴(kuò)大,家是國的縮小?!百Y父事君,忠孝道一”《三國志?魏書》);“所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國……一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”(《大家》)。家訓(xùn)文化最基本的功能是倫理教化功能,家訓(xùn)教化在家庭、宗族中有效倡行了敦親睦鄰、立身修德、謙恭處世等倫理道德準(zhǔn)則,熏陶出品德高潔、清正廉明、為國為民的名臣賢士,促進(jìn)了家國整合機(jī)制的鞏固??梢哉f,家訓(xùn)族規(guī)作為國家法的重要補(bǔ)充,發(fā)揮著維護(hù)家庭宗族穩(wěn)定、調(diào)控民間社會秩序和保持國家長治久安的作用。
傳家訓(xùn)文化推進(jìn)了儒家思想的世俗化和社會化,加速了儒學(xué)的傳播。雖然早在漢武帝時期就宣布了儒學(xué)的正統(tǒng)地位,實行了“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”的文化政策,然而由于社會成員文化水平偏低,語意深刻玄奧的儒家典籍傳播受到了很大制約。家訓(xùn)教化則不然,家長、族長撰寫和訂立家規(guī)族訓(xùn)的宗旨是教化、規(guī)范家人子弟,為便于他們理解接受,在語言上盡量避免晦澀難懂的詞句。特別是宋明以來許多世家大族競相刊行本族家訓(xùn)及歷代名士家訓(xùn)文獻(xiàn),通過家訓(xùn)載體使儒學(xué)得到了更大范圍的傳播。此外,有些家訓(xùn)著作還被作為私塾蒙館對兒童教育的啟蒙讀本,這也在一定程度上推動了儒學(xué)的社會化。譬如,朱柏廬《治家格言》雖僅五百余字,但言約義半,多以對仗的格言警句、朗朗上口的韻語,闡述儒家為人處世、治家修身之道,被尊為“治家之經(jīng)”。由于它通俗流暢、富含哲理,清代至民國年間一度成為童蒙必讀課本之一,流傳甚廣。
(選自《光明日報》,有刪改)(1)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.家訓(xùn)文化具有倫理教化的功能,借助特定的倫理道德準(zhǔn)則,促使孩子養(yǎng)成令人尊敬的品行。
B.在家國同構(gòu)的傳統(tǒng)社會,若無齊家睦族的教化,社會難以治理和維持穩(wěn)定和諧。
C.古代社會成員文化水平偏低,而儒家典籍語意深刻玄奧,故傳播時受了限制。
D.家訓(xùn)族規(guī)在撰寫和訂立時,完全沒有晦澀難懂的詞句,這是為了便于家人子弟理解接受。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章運(yùn)用引用論證,引用《顏氏家訓(xùn)》證明了“師友之誡”和“堯舜之道”在調(diào)節(jié)人際關(guān)系上的作用。
B.第三段首先提出觀點,再用引證法加以證明,然后通過講道理讓觀點變得更加清晰和深刻。
C.文章通過朱柏廬《治家格言》廣泛傳播的例子,證明家訓(xùn)著作一定程度上推動了儒學(xué)社會化的觀點。
D.文章為總分結(jié)構(gòu),從三個不同的維度論述了傳統(tǒng)家訓(xùn)文化“在歷史上發(fā)揮過重要作用”這一主要觀點。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.家長的訓(xùn)諭易于熏陶濡染,入耳入心,是因為家長在孩子心中地位崇高,他們的訓(xùn)導(dǎo)更容易讓人接受。
B.家訓(xùn)族規(guī)是中國傳統(tǒng)社會治理的重要方式,能起到倫理教化的作用,促進(jìn)了立身修德、謙恭處世等風(fēng)氣形成。
C.家訓(xùn)族規(guī)彌補(bǔ)了國家法的不足,在維護(hù)家庭宗族穩(wěn)定、調(diào)控民間社會秩序、保持國家長治久安中起到積極作用。
D.自古以來,許多世族大家競相刊印本族家訓(xùn)及歷代名士家訓(xùn)文獻(xiàn),有效地促進(jìn)了儒學(xué)在更大范圍的傳播。組卷:5引用:1難度:0.5
二、現(xiàn)代文閱讀1
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2.實用類文本閱讀:閱讀下面的文字,完成下列小題。
材料一:
在全球電影產(chǎn)業(yè)的交流、合作與協(xié)同發(fā)展日益密切的大環(huán)境下,中國已經(jīng)成為世界上第二個電影大國。從大國走向強(qiáng)國之路,如何提升中國電影在國際市場的話語權(quán),成為中國電影人考慮的關(guān)鍵問題。上海電影集團(tuán)董事長任仲倫認(rèn)為,創(chuàng)作有影響力的電影是開拓國際市場的關(guān)鍵。“對制片公司來講,產(chǎn)業(yè)鏈條的強(qiáng)化和發(fā)展很重要,要創(chuàng)作有國際影響力的作品,這樣才能支撐電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展,否則電影強(qiáng)國的實現(xiàn)是沒有依據(jù)的?!彼赋?,我國影視產(chǎn)業(yè)還處在發(fā)展期,電影發(fā)展機(jī)會多,未來,中國的影視產(chǎn)業(yè)依然有很大的投資機(jī)會。對此,馬中駿也表示贊同,他指出,我們正處在一個好的時代和機(jī)遇期,隨著人們的生活水平的提高,電影工作者有很大的發(fā)展空間?!爸灰阌袑I(yè)性,你做得足夠好,市場自然認(rèn)可?!?br />(選自“央廣網(wǎng)”2018年6月19日)
材料二:
近年來,歷史虛無主義暗流涌動,一些人打著“重寫歷史”“范式轉(zhuǎn)換”“還原真相”等旗號,鼓吹“告別革命”,大肆歪曲歷史、詆毀英雄,意圖從根本上否定馬克思主義指導(dǎo)地位,否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這些言論通過網(wǎng)絡(luò)不斷地發(fā)酵和擴(kuò)散,起到了相當(dāng)惡劣的作用。因此,抵制和反對歷史虛無主義是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,關(guān)系著黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義國家政權(quán)安全。為此,我們必須站在唯物史觀的立場上,積極運(yùn)用新媒體占領(lǐng)信息傳播的制高點,講好中國故事,傳遞好中國聲音,增強(qiáng)人們的歷史認(rèn)同和價值認(rèn)同。
(選自“光明網(wǎng)”2018年4月23日)材料三:
要用電影講好“中國故事”,首先要把好故事變成具有世界通用文化符號的好作品。比如,中國悠久的歷史文化、獨特的生活方式、武俠片中“以和為貴”的價值觀念等,都是辨識度很高的文化符號。這也是《英雄》《十面埋伏》等武俠片在海外大獲成功的重要原因。把中國好故事變成好作品,還有一個案例是王家衛(wèi)導(dǎo)演的《一代宗師》,它不僅在亞洲其他國家好評如潮,還發(fā)行了美國版。
要用電影講好“中國故事”,還要學(xué)會把好故事“講好”。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出,要“著力打造融通中外的新概念新范疇新表述,講好中國故事,傳播好中國聲音”。其中,“融通中外”正是中國電影國際化創(chuàng)作必須遵循的要旨,要選擇能激起中西方共鳴的故事,既在內(nèi)容上融匯中國文化,又在形式上實現(xiàn)國際表達(dá)。比較成功的例子是2015年的《狼圖騰》和《滾蛋吧,腫瘤君》,這兩部影片都是典型的中國故事國際表達(dá)的代表作,它們曾在數(shù)十個國家展映,各國觀眾或為草原生活的艱難所震撼,或為身患絕癥的堅強(qiáng)所感動。
與此同時,把國外公共組織和學(xué)者發(fā)展為用電影“講好”中國故事的陣地和專業(yè)力量的努力,更讓我們插上了巡游世界的翅膀。比如,我們與拿督黃紀(jì)達(dá)基金會的合作讓中國經(jīng)典默片《神女》配樂放映,在各大電影節(jié)綻放異彩;與英國電影學(xué)會(BFI)的合作,則讓中國享譽(yù)世界的影史名作《小城之春》修復(fù)版成為在英格蘭地區(qū)發(fā)行的第一部修復(fù)版中國經(jīng)典影片……
(選自孫向輝《“融通中外”,如何用電影在海外講好“中國故事”》)材料四:
站在新時代大門口反觀反思中國電影,我們同時看到隱患和欠缺。許多平庸之作呼應(yīng)我們周遭彌漫的泛娛樂文化、亞文化之風(fēng)氣而生。平庸之作多表現(xiàn)為雷同化、表面化和粗疏化:只關(guān)注娛樂不關(guān)注思想;只關(guān)注生活表象而不探究生活中的發(fā)展趨勢。對生活沒有新發(fā)現(xiàn),對藝術(shù)沒有新表達(dá);盲目跟風(fēng)克隆,執(zhí)著于缺少新意的翻拍與續(xù)拍。平庸創(chuàng)作一味在市場熱項目中尋找風(fēng)向,模仿效法。2017年生產(chǎn)故事影片708部,在影院公映的影片只有396部,一半的國產(chǎn)電影因平庸、粗疏被電影市場淘汰。創(chuàng)作平庸之風(fēng)勢必弱化原創(chuàng)力,弱化精品意識。于是,輕電影、小電影、悅電影才時不時地大行其道。容忍平庸之作,容忍創(chuàng)作平庸之風(fēng),就會放棄國產(chǎn)電影的榮譽(yù)感和尊嚴(yán)感,就會喪失創(chuàng)作的主體精神和新時代的創(chuàng)作目標(biāo)感。必須對屢見不鮮、習(xí)以為常的平庸之風(fēng),說不!
(選自《光明日報》2018年4月12日)
(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.創(chuàng)作有國際影響力的作品,積極開拓國際市場,才能支撐電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)電影強(qiáng)國的夢想。
B.把中國好故事變成具有世界通用文化符號的好作品,是提升中國電影在國際市場的話語權(quán)的有效手段。
C.《狼圖騰》和《滾蛋吧,腫瘤君》等大獲成功是因為它們內(nèi)容上融匯了中國文化,形式上實現(xiàn)了國際表達(dá)。
D.泛娛樂文化、亞文化之風(fēng)的盛行導(dǎo)致原創(chuàng)力和精品意識弱化,致使輕電影、小電影、悅電影等平庸之作時不時地大行其道。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.材料一分析了全球電影產(chǎn)業(yè)的交流、合作與協(xié)同發(fā)展的大環(huán)境,為中國電影產(chǎn)業(yè)的未來指出了明確的方向。
B.材料二對歷史虛無主義進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,堅定了人們認(rèn)同歷史、尊重英雄的歷史唯物主義的立場。
C.由材料四可知,因一味追求平庸、粗疏的創(chuàng)作風(fēng)向,2017年我國生產(chǎn)的故事影片有一半被電影市場淘汰。
D.從四則材料可知,“中國好故事”是指具有中國獨特的生活方式、價值觀念等能激起中西方共鳴的故事。
(3)在新的歷史背景下,中國電影如何開拓國際市場?請結(jié)合材料簡要概括。組卷:2引用:4難度:0.6
三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
朱先生
陳忠實 朱先生重新開始因賑濟(jì)災(zāi)荒而中斷已久的縣志編纂工作,一度冷寂的白鹿書院又呈現(xiàn)出寧靜的文墨氣氛。他四處奔走的勞頓和風(fēng)塵早已消失,饑餓造成的恐怖陰影卻依然滯留在心間,眼前時不時地映現(xiàn)出舍飯場粥鍋前拼死擁擠的情景,盡管這樣,他的心頭還是涌起案頭文字工作的渴望和生氣。
大饑饉【注】是隨著一場透雨自然結(jié)束的,村民們迫不及待從青蔥蔥的包谷稈子上掰下尚來干須的棒子,撕去嫩綠的皮衣,把一掐即破的顆粒用刀片刮削到案板上,流溢出牛奶似白色漿汁,像搗蒜一樣搗砸成糊漿,倒進(jìn)鍋里摻上野菜煮熟了吃。有人連同包谷棒子的嫩芯一起擱石碾上碾碎下鍋,村巷里每到飯時就彌漫起一縷嫩包谷漿汁甜絲絲的氣息,大人和小孩的臉色得了糧食的滋潤開始活泛起來,交談?wù)f話的聲調(diào)也硬朗了。原野上呈現(xiàn)出令人驚喜的景象,無邊無際密不透風(fēng)的包谷、谷子、黑豆的枝枝稈稈蔓蔓葉葉覆蓋了田地,大路和小道被青蔥蔥的田禾遮蓋淹沒了,這種景象在人們的記憶里是空前僅有的。
農(nóng)間時月的悠閑里便生出異事,有人忽然憶及朱先生賑濟(jì)救命的恩德而發(fā)動大家紛紛捐款,敲鑼打鼓一塊刻著“功德無量”的牌匾送到書院來。朱先生聽到鑼鼓和銃響走出大門,弄清了原委就發(fā)了一通脾氣:“你們剛剛吃上嫩包谷糊湯就瞎折騰!興師動眾搞這些華而不實的事圖的啥?再說賑濟(jì)糧是上頭撥下的,不是我家的。我不過是把糧食分發(fā)下去。我有何德敢受此恭雄?”說罷關(guān)了大門再不出來。那些人突然改變了主意,抬著金匾敲著鑼鼓趕往朱先生的故里去了。朱先生的兒子不勝榮光熱情接待,把匾額端端正正掛到門樓上方。接著又有幾個村子效法起來,朱先生家門口隔幾天便潮起一次廟會,而且大有繼續(xù)下去的勢頭。朱先生聞訊后趕回老家,制止了兒子們的愚蠢行為,把掛在屋里屋外的大小金字牌匾統(tǒng)統(tǒng)卸下來,塞到儲存柴禾的爛窯里去。
這件事多少干擾了朱先生清理賑災(zāi)賬目的工作,拖延了幾天才挾著一摞明細(xì)賬簿走進(jìn)郝縣長的辦公房。郝縣長接過那一摞賬簿很激動:“這真是‘有口皆碑’!”當(dāng)即與朱先生商定時日,要為他以及參與救災(zāi)的諸位先生設(shè)宴洗塵;朱先生避而不答轉(zhuǎn)身就告辭了,走到門前說:“如若發(fā)現(xiàn)賬目上有疑問盡管追查,朱某絕不忌諱?!焙驴h長拉著推著又把朱先生拽進(jìn)門來說:“我還有話跟你說?!敝煜壬聛?。郝縣長說:“年饉已過,人心穩(wěn)住了。縣府新添國民教育科,我想請先生出山?!敝煜壬犃艘恍Γf:“你不知道我這個人不成器,做點文墨文字的事還可以濫竽充數(shù),一當(dāng)起官來自個心里先怯得惶惶,日里不能食夜里不得眠。生就的雀兒頭戴不起王冠——你饒了我吧!”郝縣長根本不信:“這話不實。單是這次賑災(zāi),先生所作所為無論朝野有口皆碑。卑職以為滋水不乏有識之士。當(dāng)今最短缺的卻是清廉的人?!敝煜壬廊徊粸樗鶆?,搖搖頭輕淡地申述說:“我一生不勉強(qiáng)人,人也不要勉強(qiáng)我,勉強(qiáng)的事是做不好的?!闭f著又站起來告辭。郝縣長再開不得口,欽服而不無遺憾地陪朱先生出門,又提出開頭的話來:“那……你還是擇空兒抽一天時間咱們聚聚,我也好代饑民向諸位先生說一句謝承的話呀?”朱先生笑著卻很果斷:“不必了。你有這心意,把那筆款子糴成糧食,分給街頭路口的那些乞丐吧!他們的年饉還漫過哩!”
縣志編纂進(jìn)入最費(fèi)神的階段,在一一找出前人所編幾種版本的疑問和謬誤之后,現(xiàn)在就要進(jìn)行嚴(yán)格的考證,關(guān)于本縣歷史沿革需要大量查閱史料典籍,有關(guān)風(fēng)土人情以及物產(chǎn)特產(chǎn)要到四鄉(xiāng)去踏訪詢問,有關(guān)歷朝百代本縣所出的達(dá)官名流、文才武將、忠臣義士的生平簡歷需得考證,還有數(shù)以百計的烈女節(jié)婦的生卒年月和扼要事跡的查核,這么龐雜的事項都得由諸位先生分頭去做。頂麻煩的是對本縣山川嶺原地貌的核查,一溝一峪,一峰一溪都得勘測,而這樣的專門技能的測工得到省城去請。朱先生親自出馬到西安,請來了一主二副三位測工,又雇來三位年輕農(nóng)人幫他們背行李扛測具,就開始鉆山巡河去工作了……朱先生決計編出一部最翔實最準(zhǔn)確的可以信賴的新縣志,那無疑是滋水縣的一部百科全書。
他對縣志的編纂工作更加專注了。
(選自《白鹿原》,有刪減)【注】大饑饉:指民國18年發(fā)生在關(guān)中平原的大饑荒。
(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.選文開頭寫朱先生重新開始縣志編寫工作,結(jié)尾寫他編寫的具體做法與熱情,做到了首尾照應(yīng),既表現(xiàn)了人物,也使選文結(jié)構(gòu)更加完整。
B.選文描寫大年饉后令人驚喜的景象,既為下文寫群眾自發(fā)組織為朱先生送牌匾等情節(jié)做了環(huán)境鋪墊,也暗含對村民們糟蹋莊稼的批評。
C.選文兩次描寫了朱先生的“笑”,它們都表現(xiàn)了人物溫文爾雅的性情,也都能表現(xiàn)出朱先生當(dāng)時委婉回絕郝縣長邀請與提議時的態(tài)度。
D.選文以朱先生為中心人物,選取與之有關(guān)的幾件小事,既展示了當(dāng)?shù)鬲毺氐牧?xí)俗,也贊揚(yáng)了那種為民謀事不圖報答、辛苦勞作的精神。
(2)朱先生被稱為白鹿原上的“精神領(lǐng)袖”。請談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這位“精神領(lǐng)袖”的。
(3)選文選自陳忠實長篇小說《白鹿原》,《白鹿原》是當(dāng)代最偉大的現(xiàn)實主義作品之一。請結(jié)合選文,從小說相關(guān)要素的角度簡析本書現(xiàn)實主義的基本特征。組卷:3引用:2難度:0.7
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ
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8.閱讀下面的文字,完成下列各題。
我們知道,①______,這些形態(tài)在不同的溫度下進(jìn)行轉(zhuǎn)化,但并不是在所有的地方都這樣。當(dāng)?shù)厍虮砻娴乃M(jìn)入到地幔層之后,這些水不會是我們常見的三種形態(tài),而是會以水分子的形態(tài)存在于其他的地方,包括我們所認(rèn)為的并不會含水的礦物中。這些水分子暫時儲存在地表之下,如果有合適的機(jī)會就會重新回到地表,因此,②______。地幔層的深度、廣度遠(yuǎn)比我們想象中要大,我們并不會因為水不斷流入地下而永遠(yuǎn)失去它們,它們只是以另一種形式③______。我們現(xiàn)在看到的海洋,不僅沒有減少其總體的水量,甚至還有不斷上升的趨勢,我們暫時也不用擔(dān)心哪天地球變成一顆沒有水的“石頭”。
(1)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
(2)文中畫波浪線處使用了兩種修辭手法,請指出并簡要分析其表達(dá)效果。組卷:7引用:4難度:0.6
六、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
據(jù)研究,美國空軍戰(zhàn)斗機(jī)失誤頻繁的一個重要原因是:駕駛艙是按照飛行員身體特征的平均值設(shè)計的。可飛行員不是按平均值生長的,當(dāng)他們必須在少于半秒鐘內(nèi)做出判斷和行動時,平均值系統(tǒng)和操作員之間的矛盾就容易導(dǎo)致一系列事故。后來,美國空軍要求制造商改變設(shè)計,讓座艙能隨飛行員的個體特征做局部調(diào)整,讓系統(tǒng)適應(yīng)個人。此后戰(zhàn)斗機(jī)事故率降低,作戰(zhàn)水平也得到了提升。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。組卷:7引用:2難度:0.7