2023-2024學(xué)年廣東省茂名市信宜市七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/9 2:0:1
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)的原始人類。想要獲得他們生活的第一手資料，主要通過（ ）
組卷：22引用：39難度：0.7 -
2．考古學(xué)家在周口店北京人遺址發(fā)現(xiàn)一些灰燼層遺跡，這些灰燼和燒過的東西一堆一堆被放在限定區(qū)域反復(fù)使用。這一發(fā)現(xiàn)最能證明北京人（ ）
組卷：44引用：6難度：0.7 -
3．如表所示是小魏同學(xué)的課堂筆記。據(jù)此判斷，他記錄的是（ ?。?br />
×××
時間：距今約170萬年
地位：是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類
生活狀況：能夠制作工具，知道使用火組卷：5引用：6難度：0.8 -
4．央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國最早種植水稻的專題片，你認為最符合他們拍攝要求的外景地是（ ）
組卷：43引用：138難度：0.7 -
5．下面的出土文物從器物造型和圖案設(shè)計上可以印證我國原始居民（ ?。?br />
組卷：22引用：8難度：0.7 -
6．在河南東南部的淮河上游，有一處距今8000多年的舞陽賈湖遺址，那里出土了炭化稻粒和家豬骨骼。這證實賈湖居民（ ?。?/h2>
組卷：302引用：28難度：0.7 -
7．我國遠古時期留下了許多神話傳說，如夸父追日、女媧補天等。對神話傳說的歷史價值理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：7難度：0.3 -
8．我們的祖先在與自然災(zāi)害抗爭中留下了許多美麗的傳說。如圖反映的是（ ?。?br />
組卷：21引用：25難度：0.9 -
9．我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。堯、舜、禹當上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的共同原因是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：3難度：0.7 -
10．歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替圖的一部分，空框中應(yīng)填的是（ ?。?br />
組卷：150引用：273難度：0.8 -
11．西周時實行的既賦予諸侯相關(guān)權(quán)力，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.5
二、非選擇題：本大題共3小題，31題12分，32題14分，33題14分，共40分。
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32．漢字和青銅器，反映了中國古代燦爛的文明。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 漢字的演變
材料二 青銅器的最高制作成就全部表現(xiàn)在禮器上（祭器也是一種禮器）。禮器所顯示的正是一種神秘的權(quán)力，以及強調(diào)了人的不平等地位的“貴賤”觀念?！瓩?quán)力、祭祀和青銅的神秘結(jié)合，創(chuàng)造出一個全新的觀念：統(tǒng)治是永恒和合理的。青銅是“永恒”的象征，這種物質(zhì)材料難以輕易銷蝕的物理特性，用于象征權(quán)力與壓迫的永恒性，正是再好不過的選擇。
——摘自周時奮《中國歷史十一講》材料三 中華民族無論有多少種方言，但是漢字是唯一的，說各種方言的中國人，都認同這個符號系統(tǒng)所承載的歷史文化內(nèi)涵，成為整個中華民族共同使用的書寫符號.……漢字記錄著我們這個民族延續(xù)不斷的歷史和古往今來的榮耀。漢字繁衍了書法藝術(shù)，漢字書法是世界上獨一無二的文字藝術(shù).……只有方形漢字才能派生出篆刻藝術(shù)，把玉璽（xǐ）視為國家的權(quán)力，……正是由于方塊的形式，又派生出了印刷藝術(shù)。所以，只要漢字不消失，中國不會分裂，永遠是統(tǒng)一的。
——摘編自張寶明《漢字在世界的威望漢字讓中國人自豪》（1）根據(jù)材料一，指出商周時期出現(xiàn)的字體，并概括漢字書寫演變的趨勢。
（2）根據(jù)材料二，指出青銅“禮器”在當時社會政治生活中的重要作用。
（3）根據(jù)材料三，簡述漢字的歷史價值。組卷：3引用：2難度：0.3 -
33．春秋和戰(zhàn)國時期，是中國古代社會的大變革時期。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖片。
材料二 盡管這一時期社會動蕩，兼并戰(zhàn)爭不斷，給人民生活帶來深重的災(zāi)難，但也促進了中原地區(qū)的社會轉(zhuǎn)型及其與周邊族群的交流與交融……為秦漢統(tǒng)一多民族國家的建立奠定了基礎(chǔ)。
——《簡明中國史讀本》材料三 商鞅變法的內(nèi)容
——摘編自部編版《中國歷史》七年級上冊教材（1）根據(jù)材料一，反映了春秋戰(zhàn)國時期的什么歷史現(xiàn)象？政治 1.確立縣制，由國君直接派官吏治理 2.廢除貴族的世襲特權(quán) 3.改革戶籍制度，加強對人們的管理 經(jīng)濟 1.廢除井田制，允許土地自由買賣 2.鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役 3.統(tǒng)一度量衡 軍事 獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地
（2）根據(jù)材料二，指出這一時期兼并戰(zhàn)爭的積極作用。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡析商鞅變法的歷史意義。組卷：4引用：2難度：0.5