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2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市虹橋中學(xué)七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/27 10:0:1

一、選擇題,共30分

  • 1.某同學(xué)制作了如下歷史資料小卡片。這張卡片最恰當(dāng)?shù)念}目是( ?。?br />
    題目
    生活年代:距今約70-20萬(wàn)年
    考古發(fā)現(xiàn):頭蓋骨、打制石器、灰燼等考古地位:迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.1958年在半坡遺址上修建了半坡博物館,下列反映半坡人生活狀況的模型和實(shí)物可以入選的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.7
  • 3.“華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形。”我們一般認(rèn)為“華夏民族”的人文初祖是傳說(shuō)中的( ?。?/h2>

    組卷:88引用:11難度:0.7
  • 4.明確時(shí)間概念,懂得計(jì)算年代是學(xué)習(xí)歷史的重要技能。夏朝建立于約公元前2070年,這一年屬于( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 5.考古發(fā)現(xiàn)是歷史的重要途徑。下列文物或遺址都可以用來(lái)研究( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:16引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.歷史漫畫(huà)不僅可使抽象的歷史概念形象化、直觀化,讓歷史學(xué)習(xí)更加有趣,而且可以培養(yǎng)我們的觀察力。某中學(xué)歷史社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)進(jìn)行合作交流創(chuàng)作了下面這幅漫畫(huà)。該漫畫(huà)所反映的即將爆發(fā)的戰(zhàn)役的發(fā)起者是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:6難度:0.7

二、非選擇題

  • 18.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯割據(jù)紛爭(zhēng),社會(huì)急劇變化;百家研討辯論,思想文化繁榮。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:春秋以前,軍隊(duì)的編制主要是根據(jù)戰(zhàn)車(chē)作戰(zhàn)的需要來(lái)組織的,以車(chē)兵為主。到了春秋時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模和范圍擴(kuò)大,為了適應(yīng)山地作戰(zhàn)的需要,各諸侯國(guó)不斷擴(kuò)大步兵的數(shù)量,使步兵逐漸成為獨(dú)立的作戰(zhàn)兵種,逐漸成為軍隊(duì)主體。
    ——《中國(guó)歷史》七上
    材料二:公元前356年,秦國(guó)開(kāi)始變法,改革后的秦國(guó),國(guó)力大為增強(qiáng),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
    材料三:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解,新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派……出現(xiàn)思想文化的繁榮局面……
    材料四:中華民族有著五千多年的文明史,我們要敬仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信。要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取治國(guó)理政的理念和思維,廣泛借鑒世界一切優(yōu)秀文明成果,不能封閉僵化,更不能一切以外國(guó)的東西為圭臬,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
    ——2022年6月8日,習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)的講話(1)從材料一中可以看出,春秋時(shí)期的兵種發(fā)生了什么變化?
    (2)寫(xiě)出材料二中的變法名稱(chēng)。
    (3)材料三中,歷史上對(duì)這一時(shí)期思想文化的繁榮局面稱(chēng)作什么?
    (4)根據(jù)材料四,談?wù)劻?xí)總書(shū)記建議我們?nèi)绾螌?duì)待傳統(tǒng)文化?

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 19.中華文明上下五千年,歷史知識(shí)浩如煙海。某班級(jí)開(kāi)展收集圖片學(xué)習(xí)歷史的活動(dòng),某組同學(xué)找到了以下圖片,邀你共同探究。
    智慧結(jié)晶 菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一為我國(guó)古代長(zhǎng)江流域原始居民居住的房屋,請(qǐng)說(shuō)出居住在這里的是哪一原始居民?圖二、圖三為位于成都的一著名水利工程,請(qǐng)寫(xiě)出其名稱(chēng)。
    文字起源 菁優(yōu)網(wǎng)
    該文字刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上,記載內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。該文字已經(jīng)具備漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成與發(fā)展的重要階段。
    (2)寫(xiě)出圖四中“該文字”的名稱(chēng),“該文字”最早在何時(shí)出現(xiàn)?并簡(jiǎn)述其歷史意義。
    偉人光輝 菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)孔子宣傳的核心思想是什么?

    組卷:6引用:1難度:0.5
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