2023-2024學年新疆喀什地區(qū)莎車縣多校聯(lián)考九年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/9/23 19:0:8
一、單選題（本題共計20小題，每小題2分，總分40分）
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1．某同學在小組主題探究活動中制作了如表表格。表格內(nèi)容主要反映了（ ）
時間 事件 約公元前2600 古埃及胡夫金字塔建成 公元前18世紀 古巴比倫建立了統(tǒng)一的奴隸制國家 公元前6世紀 古印度產(chǎn)生了佛教 公元前5世紀中后期 雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰 公元2世紀 羅馬帝國進入黃金時期 組卷：11引用：3難度：0.5 -
2．小華預習“羅馬帝國的擴張與文化傳播”時，見到羅馬諺語“條條大路通羅馬”，它主要是說明了（ ?。?/h2>
組卷：97引用：4難度：0.5 -
3．西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園，莊園里的佃戶包括（ ）
組卷：19引用：7難度：0.6 -
4．12世紀，西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象。被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”的是（ ?。?/h2>
組卷：107引用：62難度：0.6 -
5．529年，法典編纂委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成（ ?。?/h2>
組卷：89引用：15難度：0.7 -
6．日本在歷史上先后兩次“拜師學藝”，其中仿效中國唐朝的典章制度，進行一系列改革的是（ ）
組卷：100引用：18難度：0.7 -
7．阿拉伯數(shù)字是由古印度人發(fā)明的，經(jīng)由阿拉伯人傳到了歐洲；中國造紙術也經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲。除此之外，阿拉伯地區(qū)還把古希臘、羅馬的文明典籍也保留了下來，之后又把這些文明的火種“交棒”還給了歐洲，完成了它在文明史上的使命。上述材料意在說明（ ）
組卷：15引用：4難度：0.7
二、綜合題（本題共計3小題，總分60分）
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22．閱讀材料，回答問題。
材料一 馬克思說；“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。”
材料二 手工工場雇傭工人進行商品生產(chǎn)，出現(xiàn)了新的生產(chǎn)關系。工場、簡單協(xié)作，采用了新的生產(chǎn)方式。這種新的生產(chǎn)關系。工場內(nèi)盛行勞動分工、簡單協(xié)作，采用了新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)是西歐資本主義萌芽的重要標志。
（1）結合所學知識，指出材料一中的“租地農(nóng)場主”主要是來自哪一類人群？租地農(nóng)場主和“農(nóng)業(yè)工人”之間是一種什么關系？
（2）根據(jù)材料二結合所學，指出手工工場的主要特點。
（3）綜合上述問題并結合所學知識。概括歐洲租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生的影響。組卷：20引用：2難度：0.3 -
23．閱讀材料，回答問題。
材料一“哥倫布日”是美國于1792年首先發(fā)起的，當時正是哥倫布發(fā)現(xiàn)，美洲300周年的紀念日。后來在1893年，芝加哥舉辦了哥倫布展覽會，并舉辦了盛大的紀念活動。從此，每年的10月12日，美國大多數(shù)州會舉辦紀念活動。而這個習俗亦開始傳遍整個美洲，不論北美洲，南美洲，還是加勒比海地區(qū)的國家都會在哥倫布日舉行紀念活動。
材料二 哥倫布對印第安人來講則是侵略的開始。委內(nèi)瑞拉前總統(tǒng)查韋斯曾公開呼吁拉丁美洲人不要慶?！案鐐惒既铡?，稱哥倫布的地理大發(fā)現(xiàn)帶給拉美土著印第安人的是長達150年的“種族屠殺”。查韋斯在委內(nèi)瑞拉首都加拉加斯舉行的美洲大陸印第安人代表大會上說；“克里斯托弗?哥倫布是人類歷史上最大的侵略與種族滅絕的先鋒?！?br />材料三 2020年6月，美國黑人弗洛伊德被白人警察暴力執(zhí)法跪殺，引起了黑人的憤怒。他們紛紛走上街頭，抗議美國的種族歧視，把哥倫布的雕像潑漆或者斬首沉湖。
（1）根據(jù)材料一，指出哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的時間。歸納美國等國尊崇哥倫布的原因。
（2）根據(jù)材料二，指出委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)等反對“哥倫布日”的原因。
（3）結合材料三和所學知識，指出美國黑人仇視哥倫布的原因。
（4）綜合上述材料和問題，指出評價歷史人物應該遵循什么原則？組卷：4引用：3難度：0.5