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新人教版八年級上冊《第五單元 第一章 動物的主要類群》2017年單元檢測卷1(河北省唐山市灤南縣方各莊中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共40分)(請把答案寫在答題卡中)

  • 1.水螅的體壁不包括( ?。?/h2>

    組卷:164引用:18難度:0.7
  • 2.下列說法錯誤的是(  )

    組卷:35引用:6難度:0.9
  • 3.下列各項中,屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是( ?。?/h2>

    組卷:1263引用:197難度:0.9
  • 4.下列有關(guān)節(jié)肢動物的敘述,錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 5.“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景。為小魚游泳提供主要動力的是( ?。?/h2>

    組卷:597引用:173難度:0.9
  • 6.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥.”詩中的鶯和燕具有的共同特征是( ?。?br />①體表被覆羽毛  ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③體內(nèi)有氣囊  ④胎生哺乳  ⑤體溫恒定  ⑥變態(tài)發(fā)育.

    組卷:201引用:160難度:0.9
  • 7.絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲,蝗蟲對禾本科作物危害很大。青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”。絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于(  )

    組卷:119引用:141難度:0.9
  • 8.鮑魚稱“魚”而非魚類,而有些動物不稱“魚”而屬魚類,如下列動物中的( ?。?/h2>

    組卷:162引用:121難度:0.9
  • 9.下列關(guān)于鳥類體溫恒定原因的敘述不正確的是 ( ?。?/h2>

    組卷:18引用:7難度:0.7
  • 10.小紅的媽媽到菜市場去買魚,在很多已經(jīng)死亡的魚中,她可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮( ?。?/h2>

    組卷:137引用:52難度:0.9
  • 11.我國特有的國家一級保護(hù)動物揚子鱷屬于爬行動物,下列哪項不是爬行動物的主要特征(  )

    組卷:538引用:159難度:0.9

二、綜合題(共60分)

  • 32.蚯蚓是常見的一種動物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題并完成后面的探究活動:
    (1)蚯蚓生活在寓含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,通過肌肉和
     
    的配合使身體蠕動,晝伏夜出,以植物的
     
     
    和其他有機物為食.
    (2)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺很
     
    .用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起
     

    (3)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢:
    ①提出的問題是:
     

    ②作出的假設(shè)是:
     

    ③制訂計劃:
    取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2分鐘里蠕動的距離.將這條蚯蚓放存粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2分鐘里蠕動的距離.如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上各自運動的平均距離.對比結(jié)果,得出結(jié)論.
    (4)實施計劃(按實驗計劃進(jìn)行):在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠
     
    呼吸的.
    (5)得出結(jié)論:
     

    組卷:20引用:1難度:0.3
  • 33.東營市北臨渤海,海岸線全長412.67公里.渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源,其中,浮游動物100多種,底棲動物140多種,游泳動物120余種,代表種類有水母、黃???、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等.請分析回答:
    (1)動物學(xué)家通常將以上動物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是
     

    (2)水母、黃??麑儆谇荒c動物,它們身體呈圓筒狀,體壁由
     
    組成.
    (3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運動器官為
     

    (4)中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部,
     
    ,體表有外骨骼.
    (5)鱸魚為溫水性近海中下層魚類,用
     
    呼吸,常結(jié)成小群活動.
    (6)海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物,已被有關(guān)國家訓(xùn)練為海豚兵,能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦,這屬于
     
    行為.
    (7)人們對渤海生物資源的過度開發(fā)利用,已對海洋生物多樣性造成破壞,保護(hù)生物多樣性,首先要保護(hù)
     
    ,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

    組卷:35引用:3難度:0.3
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