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2022-2023學年山東省煙臺市芝罘區(qū)六年級(上)期中生物試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:(本大題包括25個小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。)

  • 1.在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,為了篩查新型冠狀病毒感染肺炎患者,學校每周進行三次全員核酸檢測,核酸檢測用到的生物學研究方法是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,能表現(xiàn)出兩種不同的葉形,這體現(xiàn)了生物基本特征的( ?。?/h2>

    組卷:436引用:15難度:0.8
  • 3.我國第七次人口普查結(jié)果顯示,中國共有人口141178萬人,在進行人口普查時,不需要做的工作是( ?。?/h2>

    組卷:427引用:17難度:0.7
  • 4.下列生物現(xiàn)象主要受光照影響的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為興趣小組在探究溫度對金魚呼吸頻率的影響時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線,從曲線可以看出,金魚呼吸頻率與溫度的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.4
  • 6.同學們到黃河入??谌フ{(diào)查當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)這里沼澤居多,沼澤中有大量的蘆葦、鯽魚,沿海灘涂上堿蓬紅彤彤一片,該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:5難度:0.8
  • 7.詩詞是傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,很多與生物學知識相融,以下詩詞能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.某生物小組研究了鼠對食料植物和非食料植物相對生物量(每100cm2總株高)的影響,實驗地塊設(shè)置圍欄阻擋鼠進入。根據(jù)實驗結(jié)果繪制了如圖,相關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 9.進行實驗探究時,若要使已獲得的探究結(jié)論更具有說服力,下列做法通常無效的是( ?。?/h2>

    組卷:239引用:6難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.某同學進行了圖示探究實驗:在一個長方形的盤子上,布置了如圖所示的三個環(huán)境區(qū)域,蚯蚓可在三個區(qū)域之間自由活動?,F(xiàn)在盤子中間區(qū)域放入10條蚯蚓,并用黑紙板覆蓋在全部三個區(qū)域上方。下列有關(guān)敘述正確的是
    ( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.5

二、非選擇題:(本大題6個小題,共50分。)

  • 30.2021年4月13日,日本正式?jīng)Q定向海洋排放福島第一核電站含有污染海洋生態(tài)環(huán)境的核污水。僅需要57天時間,半個太平洋將會面臨高輻射威脅。圖一是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖,其中①~④表示生理過程,圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所含有的有毒物質(zhì)相對含量。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,圖一中甲和丙分別屬于
     
    、
     
    。
    (2)圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中,共有
     
    條食物鏈,這些食物鏈中含有能量最多的生物是
     
    。
    (3)若圖二中的生物構(gòu)成了圖一中其中一條食物鏈,則c對應(yīng)的生物為
     
    。
    (4)吸收二氧化碳是通過圖一中
     
    (填圖中序號)過程完成的;圖中的過程④完成的生理活動是
     

    (5)該海洋生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,生活在此的各種生物都受到不同程度的影響。隨著核污染程度的不斷增加,該生態(tài)系統(tǒng)將遭到破壞,該事例說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.4
  • 31.某學習小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實驗中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土(如圖所示),中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,圖中10只鼠婦大小不一,且都放入盒子明亮的一側(cè)。待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。請根據(jù)所學知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,這樣,在盒里就形成
     
     
    兩種環(huán)境。該探究實驗中所設(shè)置的變量是
     
    。
    (2)該實驗在設(shè)計上有2處不合理的地方,請你指出并改正:
     

     
    。
    (3)6個學習小組改進設(shè)計并進行了實驗,老師統(tǒng)計各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。
    環(huán)境 1組 2組 3組 4組 5組 6組
    明亮 5 1 0 2 1 0
    陰暗 5 9 10 8 9 10
    為了提高實驗結(jié)論的可信度,需要計算全班各組的
     
    。1組的實驗數(shù)據(jù)與其他組有較大差異,應(yīng)如何處理該組數(shù)據(jù)?
     

    (4)分析全班實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:
     

    (5)這個實驗可以說明生物與環(huán)境的關(guān)系是
     

    組卷:10引用:2難度:0.4
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