2020-2021學(xué)年浙江省舟山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(每題)
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1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字注音全部正確的一組是( )
組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.下列句子不是比喻句的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.5 -
4.下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:1引用:1難度:0.5
四.文言文閱讀(1)
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11.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?/bdo>。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。
(1)對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.假輿馬者,非利足也。 利:對(duì)……有利 B.不積小流,無(wú)以成江海。 無(wú)以:沒(méi)有用來(lái)……的(辦法) C.假舟楫者,非能水也。 水:游水,游泳 D.上食埃土,下飲黃泉,用心一也。 一:專一
A.則知明而行無(wú)過(guò)矣。
B.雖有槁暴不復(fù)挺者。
C.君子博學(xué)而日參省乎己。
D.君子生非異也。
(3)選出與“筋骨之強(qiáng)”中的“強(qiáng)”意義相同的一項(xiàng)
A.秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧。
B.學(xué)未有達(dá),強(qiáng)以為知。
C.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。
D.人強(qiáng)馬壯。
(4)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?br />②蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。組卷:1引用:1難度:0.5
四、作文(40分)
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12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:
一個(gè)和尚挑水喝,
二個(gè)和尚抬水喝,
三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,
兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,
三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。 兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相椎諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。從這“人不如蟻”中,你得到什么啟示呢?
請(qǐng)以“協(xié)作”為話題,寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,只要與話題相關(guān)即為符合題意,除詩(shī)歌、戲劇外文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想像等,題目自擬,文章字?jǐn)?shù)600左右。組卷:1引用:2難度:0.5