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2021-2022學(xué)年四川省成都市蓉城名校聯(lián)盟高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共40小題,每小題1分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依,下列能正確體現(xiàn)校園內(nèi)一棵銀杏樹由復(fù)雜到簡單的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次順序的是( ?。?/h2>

    組卷:382引用:4難度:0.8
  • 2.下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造及使用的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 3.由原核細胞構(gòu)成的生物是原核生物,下列生物中均屬于原核生物的是( ?。?/h2>

    組卷:200引用:2難度:0.9
  • 4.下列有關(guān)原核細胞與真核細胞的區(qū)別與聯(lián)系的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:2難度:0.6
  • 5.下列化合物中,在元素組成上最相似的一組是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:1難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于有機物檢測方法的敘述,正確的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 7.早餐后,雞蛋和牛奶中的蛋白質(zhì)在胃和小腸中被消化水解,不可能產(chǎn)生的氨基酸是(  )

    組卷:54引用:1難度:0.8
  • 8.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是(  )

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 9.下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 10.下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是核酸的基本組成單位--核苷酸的結(jié)構(gòu)圖,下列相關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:2難度:0.8
  • 12.下列有關(guān)糖類在動植物體內(nèi)分布的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:1難度:0.8
  • 13.下列有關(guān)脂質(zhì)的種類及功能的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 14.地球上最早的生命是在海洋中孕育的,下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:3難度:0.7
  • 15.下列有關(guān)細胞中無機鹽的作用的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:20引用:1難度:0.7

二、非選擇題:本題共5小題,共60分。

  • 44.如圖1表示細胞膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)進出細胞的方式,甲、乙、丙代表膜上的三類蛋白質(zhì),a、b、c、d代表不同的跨膜運輸方式;圖2表示滲透裝置發(fā)生滲透現(xiàn)象的前后對照圖(左側(cè)為發(fā)生滲透現(xiàn)象前,右側(cè)為發(fā)生滲透現(xiàn)象平衡后)。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中甲是由蛋白質(zhì)與
     
    結(jié)合形成的,在消化道和呼吸道上皮細胞表面具有
     
    的作用,同時在動物細胞膜上也常作為受體具有
     
    作用。
    (2)若圖1表示甲狀腺濾泡上皮細胞的細胞膜,碘進入細胞的方式是
     
    (填圖中字母);若圖1表示哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,則葡萄糖進入細胞的方式是
     
    (填圖中字母);丙是一種水通道蛋白,由此推測水進入此細胞的方式可能有
     
    (填圖中字母)。
    (3)圖2左側(cè)滲透裝置中,溶液A濃度
     
    (填“大于”“小于”或“等于”)溶液a濃度;右側(cè)滲透裝置中,溶液B濃度
     
    (填“大于”“小于”或“等于”)溶液b濃度。

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 45.獼猴桃作為我國原產(chǎn)的一種水果,有著“水果之王”的美譽,其酸甜可口,營養(yǎng)豐富,維生素C、維生素A、維生素E等的含量遠超其他水果,深受消費者的喜愛,目前在國內(nèi)也普遍種植。現(xiàn)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的獼猴桃有一部分出現(xiàn)了葉片黃化的現(xiàn)象,如果不及時找出原因會影響到產(chǎn)量及經(jīng)濟效益,有人認為是土壤中缺乏鐵元素,也有人認為是缺乏鎂元素引起的,現(xiàn)提供以下材料請你幫助該果農(nóng)找出葉片黃化現(xiàn)象的原因。
    材料用具:若干株長勢基本相同的獼猴桃幼苗、濃度相同的全素培養(yǎng)液、缺鐵全素培養(yǎng)液及缺鎂全素培養(yǎng)液等。
    (1)請完善下列實驗步驟:
    ①將
     
    的全素培養(yǎng)液、缺鐵全素培養(yǎng)液及缺鎂全素培養(yǎng)液分別加入到三個相同的培養(yǎng)缸中,依次編號甲、乙、丙;
    ②將若干株長勢基本相同的獼猴桃幼苗
     
    為三組,分別栽種在上述三個培養(yǎng)缸中;
    ③在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察
     
    。
    (2)該實驗的自變量是
     
    ,無關(guān)變量有
     
    (寫出2個即可)。
    (3)結(jié)果預(yù)測和分析:
    ①若甲缸內(nèi)的獼猴桃幼苗正常生長,
     
    ,則說明獼猴桃葉片黃化是由缺鐵引起的;
    ②若甲缸內(nèi)獼猴桃幼苗正常生長,乙缸內(nèi)獼猴桃幼苗正常生長,丙缸內(nèi)獼猴桃幼苗葉片出現(xiàn)黃化現(xiàn)象,則說明獼猴桃葉片黃化是由缺鎂引起的;
    ③若甲缸內(nèi)獼猴桃幼苗正常生長,乙缸與丙缸的獼猴桃幼苗葉片均出現(xiàn)黃化現(xiàn)象,則說明
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.7
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