2022年山西省中考歷史考前適應性試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題共15個小題，每小題2分，共30分）
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1．西周時期封邦建國，形成“天子、諸侯、卿大夫、士”的社會等級制度。實行這一制度的目的是（ ?。?/h2>
組卷：234引用：87難度：0.8 -
2．下列文物中可作為研究秦朝歷史第一手史料的是（ ）
組卷：108引用：14難度：0.8 -
3．2020年的熱播劇《清平樂》的時代背景為北宋。劇中，宋仁宗帶著女兒徽柔公主到東京街頭游玩，公主最有可能看到或聽到的是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：18難度：0.8 -
4．時空觀念是在特定的時間和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。解讀下面的中國歷史時間軸，關于古代史上朝代及其階段特征的表述，正確的是（ ）
組卷：124引用：7難度：0.7 -
5．論從史出是學習歷史的基本方法。如表中①處應為（ ?。?br />
史實 結論 西漢 設置西域都護 ①_____自古以來就是中國領土不可分割的一部分 唐朝 設置安西都護府和北庭都護府 清朝 設置伊犁將軍 組卷：140引用：16難度：0.5 -
6．據統(tǒng)計，江南制造總局翻譯館開辦期間，銷售西書83454本。另據1878年匯編的《譯書事略》，西書主要涉及技術工程領域。讀西書、求西學的時尚新風反映了（ ?。?/h2>
組卷：206引用：23難度：0.5
三、材料解析題（本大題含兩小題，每小題10分，共20分）
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18．在人類歷史發(fā)展進程中，危機時時伴隨，怎樣應對危機成為每個國家或地區(qū)的重要抉擇。閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一 18世紀資本主義在法國部分地區(qū)已相當發(fā)達，……資產者已成為經濟上最富有的階級，但在政治上仍處于無權地位。農村絕大部分地區(qū)保留著舊的地主土地所有制，并實行嚴格的等級制度。舊制度對經濟發(fā)展的制約，致使法國各種社會矛盾激化。支持美國獨立戰(zhàn)爭使法國政府債臺高筑，財政危機更加嚴重。
——《大國崛起》及統(tǒng)編版教材
（1）據材料，指出法國遇到的危機及解決危機的辦法。
材料二
（2）比較材料①②中的危機的不同之處。聯(lián)系所學，概括兩國應對危機的相同方法。①大約在150年前，（一個）位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌，順利實現(xiàn)現(xiàn)代化國家。
——《大國崛起》②舊制度所顯示的破產導致舊制度的變革，農奴起義不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，尼古拉的繼任者亞歷山大二世把解放農奴當做代替革命的唯一辦法。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 1929年紐約股市的崩潰，突然終結了20年代的繁榮?？只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復經濟。而德國和美國對危機做出了更積極的回應。
——【美】威廉?麥克尼爾《世界史》
（3）據材料，概述德、美“回應”手段及其影響有何不同？
（4）綜上探究，談談你對危機與應對的看法。組卷：12引用：2難度：0.3
四、探究題（本大題共15分）
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19．涓涓細流，匯成江河。中國力量就是中國人民團結在一起形成的——中華民族的魂。新眾中學同學們圍繞著“中國力量”這個主題，進行了探究性活動。請你參與完成活動任務。
任務一【解讀郵票?致敬民族脊梁】
（1）魯迅先生說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！焙喪鱿铝朽]票中各位民族脊梁所承載的歷史價值。
任務二【闡釋史料?感悟人民力量】
（2）人民群眾是推動歷史發(fā)展的動力。閱讀下面史料，闡述A、B事件中人民群眾分別起到了什么作用？A、B事件在中國近代史上各自具有怎樣的地位？
任務三【構建聯(lián)系?鑄就中國力量】A、第二天（1919.5.5），北京市學生總罷課。在長辛店，我們組織了“救國10人團”，到工廠車間向工人宣傳。工人們都很支持我們的行動，工程師、技師大多數(shù)同情和支持我們。“救國10人團”在長辛店工人階級的支持下，迅速擴大，成了學生和工人的聯(lián)合組織，其中工人團員有500余人。
——摘編自何長工《難忘的歲月》B、我們打了勝仗之后，附近的群眾都來了，有的殺了豬抬著，有的牽了羊，有的提了雞來慰勞，東西放下一大堆，隊伍馬上要出發(fā)打仗了，慰勞品還多得吃不完。
——摘編自《我們在太行山上》
由于八路軍在民眾中有極高的威信，抗戰(zhàn)中吸引了大批精壯的工農自愿地參加八路軍。不僅補充了戰(zhàn)爭中的減員，而且在4個月當中擴大了三倍。
——摘編自《八路軍?文獻》
（3）中國力量是一種民族精神，是一種凝聚力。結合中國近現(xiàn)代史，以“弘揚民族精神?凝聚中國力量”為題，在下圖中任選三個角度，寫一篇150字左右的宣講稿。
組卷：6引用：1難度：0.3