新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2016年單元測(cè)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題包括12小題，每小題2分，共24分.每小題只有一個(gè)正確答案，把正確答案的序號(hào)填寫(xiě)入題后的括號(hào)內(nèi)）

• 1．東營(yíng)市城市建設(shè)和管理越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車?guó)Q笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹(shù)造林、跳廣場(chǎng)舞的人要把音量調(diào)小一些等。這些措施的共同目的是（　?。?/h2>

  A．綠化居住環(huán)境	B．緩解“熱島效應(yīng)”
  C．降低噪聲污染	D．減少大氣污染
  組卷：334引用：62難度：0.9

  解析

• 2．對(duì)于下列四幅圖片的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A． 圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)固體傳播到人耳的

  B． 圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

  C． 圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

  D． 圖中，聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏
  組卷：373引用：77難度：0.9

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• 3．小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（　?。?/h2>

  A．響度增大，音調(diào)不變	B．響度減小，音調(diào)不變
  C．響度不變，音調(diào)升高	D．響度不變，音調(diào)降低
  組卷：1058引用：124難度：0.9

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• 4．如圖所示，汽車正在使用倒車?yán)走_(dá)，以下說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．倒車?yán)走_(dá)利用了聲波的反射

  B．倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波傳遞信息

  C．倒車?yán)走_(dá)是高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)聲

  D．汽車門(mén)窗緊閉，是通過(guò)阻斷噪聲傳播來(lái)減弱噪聲
  組卷：70引用：3難度：0.9

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• 5．如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較，下列判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．重敲音調(diào)高	B．輕敲響度大
  C．兩次敲擊音色不同	D．兩次敲擊音調(diào)一樣高
  組卷：651引用：61難度：0.9

  解析

• 6．如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)

  B．吉他聲只能在空氣中傳播

  C．吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)

  D．吉他聲具有能量
  組卷：372引用：78難度：0.9

  解析

• 7．如圖所示，在學(xué)校組織的迎“青奧”活動(dòng)中，小明進(jìn)行了擊鼓表演，他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音調(diào)

  C．音色

  D．速度
  組卷：590引用：73難度：0.9

  解析

• 8．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的四幅圖中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A． 宇航員在進(jìn)行太空行走時(shí)不能直接聽(tīng)到同伴說(shuō)話的聲音是因?yàn)槁曇魺o(wú)法在太空中傳播

  B． 小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴聲的響度

  C． 美海軍通過(guò)“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”的預(yù)定位聲吶系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機(jī)是利用聲音傳遞信息

  D． 外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞能量
  組卷：312引用：27難度：0.9

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• 9．甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：4250引用：186難度：0.9

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• 10．女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課。下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．王亞平講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的

  B．王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

  C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

  D．在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音
  組卷：239引用：8難度：0.9

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• 11．下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是（　?。?/h2>

  A． 撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

  B． 鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

  C． 倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息

  D． 北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
  組卷：1176引用：80難度：0.9

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六、綜合應(yīng)用題（32題4分、32題5分、33題7分，共16分）

• 33．一汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖s=700m處鳴笛，汽車直線向前行駛s₁=40m后，司機(jī)剛好聽(tīng)到笛聲的回聲，求汽車行駛的速度。（已知?dú)鉁厥?5℃）
  組卷：339引用：15難度：0.5

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• 34．閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問(wèn)題。
  材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。
  材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。
  材料三：許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生。
  問(wèn)題：
  （1）請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->

   

  ，②

   

  。
  （2）亞聲是指我們學(xué)過(guò)的

   

  。
  （3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是

   

  左右，聲具有

   

  。
  （4）從材料二中可以看出，所填的物理量②與

   

   有關(guān)，關(guān)系是

   

  。
  組卷：322引用：54難度：0.3

  解析