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2018-2019學(xué)年福建省三明市寧化縣八年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/15 7:0:2

一、選擇題(每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求,每題2分,共50分)

  • 1.下列有助于我們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、感受社會(huì)絢麗多彩的方式( ?。?/h2>

    組卷:23引用:12難度:0.8
  • 2.在郁郁蔥蔥、石壁林立的會(huì)昌漢仙巖景區(qū)中,坐落著一處涼爽的免費(fèi)茶攤。這便是由80歲當(dāng)?shù)乩先酥芪臉s經(jīng)營(yíng)的茶攤。23年來(lái),周文榮幾乎每天都往返于漢仙巖崎嶇的山路。這位身體硬朗的老人表示,自己沒(méi)有生過(guò)大病,而只要自己走得動(dòng),就會(huì)繼續(xù)來(lái)這堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)茶攤。周文榮的事跡啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:32引用:16難度:0.8
  • 3.2017年元宵節(jié),服役于福建莆田武警支隊(duì)的江西遂川籍“兵哥哥”賴洪福,在執(zhí)勤時(shí),撿到一個(gè)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的黑色雙肩包。經(jīng)查看,包內(nèi)有現(xiàn)金41104.1元,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)絡(luò),終于將這些“救命錢”物歸原主。對(duì)此,理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:18難度:0.9
  • 4.在商店我是一名消費(fèi)者,在家里我是弟弟妹妹的哥哥,在班級(jí)我是八班的一員。對(duì)此認(rèn)識(shí)有誤的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:19難度:0.9
  • 5.下列屬于親社會(huì)行為的是(  )
    ①主動(dòng)關(guān)注、了解社會(huì)問(wèn)題,積極建言獻(xiàn)策
    ②同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人
    ③沒(méi)人時(shí)闖紅燈
    ④增強(qiáng)憂患意識(shí),優(yōu)先考慮個(gè)人前途命運(yùn)

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 6.2016年3月,教育部《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見(jiàn)稿)》出臺(tái)。學(xué)生發(fā)展“核心”素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng),其中“社會(huì)責(zé)任”位列之首。下列說(shuō)法與這一素養(yǎng)不相符的是(  )

    組卷:262引用:39難度:0.9
  • 7.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,對(duì)此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:9難度:0.9
  • 8.如果說(shuō)社會(huì)是一張網(wǎng),那么我們每個(gè)人都是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:37難度:0.7
  • 9.某校學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,知道學(xué)校有個(gè)癱瘓學(xué)生王春明,家庭也很困難,更把自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢捐給她,幫助這位確實(shí)有困難的同學(xué)。據(jù)了解,共收到捐款上千元。在這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生體驗(yàn)了助人為樂(lè)的樂(lè)趣?;顒?dòng)后,他們紛紛表示說(shuō):“幫助他人,自己也很快樂(lè)?!毕铝凶龇ㄖ?,幫助他人的正確方法有( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.9

二、非選擇題(50分)

  • 28.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人人能參與信息的發(fā)布,信息變得越來(lái)越豐富的同時(shí),也充斥著一些虛假的、不良的信息。
    (1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),虛假的不良信息有哪些?
    (2)虛假、不良的信息有什么危害?
    (3)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)生活中哪些情況需要我們提高警惕,防止被騙。

    組卷:3引用:6難度:0.5
  • 29.材料一:如圖一
    材料二:請(qǐng)欣賞漫畫
    菁優(yōu)網(wǎng)
    閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    (1)材料一、二分別說(shuō)明了什么?
    (2)網(wǎng)絡(luò)改變世界,請(qǐng)你從日常生活和社會(huì)進(jìn)步兩個(gè)角度中任選一個(gè),談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的積極影響?
    (3)你打算如何利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),做網(wǎng)絡(luò)的主人?

    組卷:0引用:1難度:0.4
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