2022-2023學(xué)年浙江省金華市八年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/29 5:0:9
一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
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1.科學(xué)研究中借助模型有利于學(xué)科概念的學(xué)習(xí)與理解。下列屬于模型的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.7 -
2.如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動(dòng)分開(kāi)裝置”。將強(qiáng)磁鐵靠近一疊鐵皮,被磁化后的鐵皮會(huì)自動(dòng)分開(kāi)。鐵皮分開(kāi)的原因是( )
組卷:281引用:8難度:0.5 -
3.學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展史可以幫助我們?cè)黾涌茖W(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思維。原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展是指從1803年道爾頓提出的第一個(gè)原子結(jié)構(gòu)模型開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過(guò)程。如圖為原子的核式結(jié)構(gòu)模型圖,提出這該原子模型的科學(xué)家是( ?。?/h2>
組卷:60引用:1難度:0.5 -
4.人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該要具備基本的家庭電路知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.5 -
5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,該元素原子核外電子數(shù)為117,中子數(shù)為174,相對(duì)原子質(zhì)量為291,元素名稱Ununseptium,符號(hào)Uus,請(qǐng)模仿圖甲,將該元素對(duì)應(yīng)信息編寫(xiě)到圖乙中相應(yīng)位置,“①”處應(yīng)填( ?。?/h2>
組卷:85引用:11難度:0.5 -
6.分類是研究物質(zhì)的常用方法,如圖是純凈物、單質(zhì)、氧化物、化合物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于X范圍的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:2難度:0.5 -
7.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“〇”和“
”分別表示含有不同質(zhì)子數(shù)的原子。則圖中可能表示O2的是( )
組卷:5引用:1難度:0.5 -
8.科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范操作。下列用高錳酸鉀制取氧氣并檢驗(yàn)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
9.半程馬拉松比賽采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí)。正確佩帶芯片的參賽者,只要通過(guò)起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置的恒定磁場(chǎng)地帶時(shí),芯片里的線圈就會(huì)產(chǎn)生電流,激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息。下列四幅圖中能反映其工作原理的是( ?。?/h2>
組卷:100引用:3難度:0.5 -
10.從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某密閉容器中氫氣燃燒的微觀示意圖(“●”表示氧原子,“O”表示氫原子)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?( ?。?br />
組卷:13引用:1難度:0.5 -
11.同位素的應(yīng)用非常廣泛,比如用于考古。三星堆遺址出土的文物經(jīng)14C同位素檢測(cè),已有5000年左右的歷史,這表明我國(guó)上下五千年的歷史是真實(shí)存在的。碳有多種同位素,互為同位素的兩種碳原子不可能具有相同的( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.5
四、解答題(本大題共有5小題,每小題各8分,共40分)
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34.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),小科同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)圖中有兩個(gè)時(shí)段固體質(zhì)量都不變,理由是:t0~t1時(shí)段固體質(zhì)量不變,是因?yàn)?
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)反應(yīng)后錳元素的質(zhì)量與反應(yīng)前相比,組卷:11引用:1難度:0.5 -
35.火災(zāi)是最常見(jiàn)和最具威脅的公共安全事故之一。如圖是某新型投擲型液體滅火器,使用時(shí)距離滅火地點(diǎn)1米以外投擲該滅火器。當(dāng)易碎塑料瓶遇到硬物撞擊或高溫?zé)颈銜?huì)自行破碎,釋放出“有效液體”,該液體與火焰接觸會(huì)發(fā)生吸熱反應(yīng)。反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生水蒸氣、二氧化碳和氮?dú)獾?000倍以上體積的氣體,并產(chǎn)生大量泡沫。請(qǐng)解釋該投擲型滅火器投擲于火場(chǎng)中能滅火還能防止復(fù)燃的原因。
組卷:49引用:2難度:0.5