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部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第15課 古詩二首》2021年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
1.
給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)千里之
行
( xíng háng)
,始于足下。
(2)馬路旁邊站著一
行
(xíng háng )
挺拔的白楊樹。
(3)
慈
(cí zī)
畢
(bì bǐ)
映
(yìng yāng)
湖
(hú hù)
。
組卷:14
引用:4
難度:0.6
解析
2.
辨析多音字并組詞。
行
xíng
háng
泊
bó
pō
組卷:23
引用:3
難度:0.8
解析
3.
一字組多詞。
絕jué
含hán
嶺lǐng
吳wú
組卷:20
引用:4
難度:0.8
解析
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一、填空題
9.
詩詞曲鑒賞。
《絕句》
①兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,
②一行白鷺上青天。
③窗含西嶺千秋雪。
④門泊東吳萬里船。
《曉出凈慈寺送林子方》
①畢竟西湖六月中,
②風(fēng)光不與四時(shí)同。
③接天蓮葉無窮碧,
④映日荷花別樣紅。
(1)寫出《絕句》這首詩中表示顏色的詞。
(2)《絕句》①②兩句詩描寫了幾個(gè)景物,請(qǐng)寫下來。
(3)“我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪”是《絕句》中第
句詩的意思。
(4)“門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只”是《絕句》中第
句詩句的意思。
(5)請(qǐng)把《曉出凈慈寺送林子方》中①②兩句詩的詞語按照你的理解排列順序。
(6)詩句描繪的是西湖的
和
,向人們展示了
西湖的獨(dú)特景色,表達(dá)了詩人對(duì)
的贊美之情。
組卷:18
引用:2
難度:0.5
解析
10.
把古詩補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
梅花
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)
。
遙
,
暗
。
(1)本詩的作者是
代的
。
(2)這首詩描寫的是
(季節(jié))的景象。哪個(gè)詞體現(xiàn)了這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)?用“□”在詩中圈出來。
(3)讀了這首古詩,你對(duì)梅花有了怎樣的印象?填一填。
①
的梅花; ②
的梅花 ③
的梅花
組卷:114
引用:7
難度:0.8
解析
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