2023年黑龍江省哈爾濱市劍橋三中高考語文一模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  “小人”是先秦文獻(xiàn)中習(xí)見的一個詞，而且出現(xiàn)得很早。如“周公曰：嗚呼！君子所其無逸。先知稼穡之艱難，乃逸，則知小人之依。相小人，厥父母勤勞稼穡，厥子乃不知稼穡之艱難，乃逸，乃諺”（《尚書?無逸》）。后來的文獻(xiàn)中，“小人”之說可謂比比皆是。先秦史料中的“小人”一詞，其所指與含義是多變而復(fù)雜的，不過大體說來主要有以下四層意思。
        其一是指“勞力者”。春秋戰(zhàn)國時期，社會分化明顯，統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級截然對立?！蹲髠?成公十三年》記載的“是故君子勤禮，小人盡力。勤禮莫如致敬，盡力莫如敦篤”；《國語?魯語上》所說的“若布德于民而均平其政事，君子務(wù)治而小人務(wù)力，動不違時，器不過用，財用不匱，莫不共祀”，都將“小人”與“盡力、務(wù)力”相勾連，共同地突出了“小人”勞動階級的屬性。在我國古代農(nóng)耕社會，所謂“勞力者”，主要指從事種田力耕一類的體力勞動者，故先秦時期的“小人”也常用來指稱農(nóng)民。如“世之治也，君子尚能而讓其下，小人農(nóng)力以事其上，是以上下有禮”（《左傳?襄公十三年》）。文中的“農(nóng)力”，就明白不過地點(diǎn)明了“小人”的職業(yè)特性。
        其二是指位于社會底層的卑賤者?！靶∪恕?bdo class="mathjye-underpoint">專指“勞力者”，實也透現(xiàn)了其在下者的卑微屬性。先秦時期社會等級森嚴(yán)，尊卑貴賤界限分明，《左傳?宣公十二年》所載：“舉不失德，賞不失勞。老有加惠，旅有施舍。君子小人，物有服章。貴有常尊，賤有等威，禮不逆矣?！蔽囊怙@然強(qiáng)調(diào)“君子”與“小人”是社會地位迥異的兩個階層，前者指“尊”者，而后者（“小人”）則歸屬為“賤”者。
        其三是謙稱?！靶∪恕彼谋跋轮?，在社會交往中又常借用來作為一種謙稱使用。據(jù)《左傳?昭公三年》載：晏子的房子靠近集貿(mào)市場，環(huán)境污濁不堪，又喧囂嘈雜，齊景公想為他換個房子。但晏子聽說后一再推辭，稱房子雖老，卻是父輩所留，說“且小人近市，朝夕得所求，小人之利也”。文中的“小人”，顯然是晏子對語齊景公時的自稱，當(dāng)然也是謙稱。
        其四是指品格低下者。春秋戰(zhàn)國時期，隨著“天命有德”觀念的流行，人的價值上升，人格意義日益凸顯，品格落差也日漸突出，“體有貴賤，有小大。無以小害大，無以賤害貴。養(yǎng)其小者為小人，養(yǎng)其大者為大人”（《孟子?告子上》）。此時，人格杰出者常被譽(yù)為“君子”，而反道敗德的卑劣者則被蔑稱“小人”。先秦時期，在道德品格意義上使用“小人”一詞最為突出的當(dāng)數(shù)孔子。考《論語》一書，“小人”一語出現(xiàn)的頻率很高，而且大多是在道德審視和品評的意義上使用的。大體說來，孔子眼中的“小人”有這樣幾個特征：一是如墻頭草一樣，沒有立場、沒有主見?！熬又嘛L(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃”（《論語?顏淵》）。二是胸?zé)o大志、見識短淺，“子曰：君子懷德，小人懷土”（《論語?里仁》）。所謂“懷土”，從《論語》來看，就是缺乏“朝聞道，夕死可矣”的奉獻(xiàn)情懷，缺乏“遠(yuǎn)游”的豪情與冒險精神，而甘于現(xiàn)狀的守成與自封。三是嗜于物欲、耽于享樂，囿于眼前的好處?！墩撜Z?里仁》說：“君子喻于義，小人喻于利”。四是拉幫結(jié)派、黨同伐異，“子曰：君子和而不同，小人同而不和”（《論語?子路》）。五是沒有敬畏之心，缺乏對神圣事物的崇敬?！熬佑腥罚何诽烀反笕?，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言”（《論語?季氏》）。六是心里陰暗、怨天尤人，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”（《論語?述而》）。
  （摘編自胡發(fā)貴 楊明輝《先秦“小人”摭談”》《文史知識》2022年第9期）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.“小人”是先秦文獻(xiàn)中習(xí)見的一個詞，很早出現(xiàn)在《尚書?無逸》中。
  B.因為我國是古代農(nóng)耕社會，故先秦時期的“小人”也常用來指稱農(nóng)民。
  C.“小人”借用為謙詞，是因為它專指“勞力者”，透現(xiàn)其在下者的卑微屬性。
  D.用“君子”“小人”作為在道德品格意義上對人的評價，孔子把小人分為六種情況。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是

   

  
  A.文章通過對“小人”四層意思的論述，可見其演變與社會制度、觀念和具體語境有關(guān)。
  B.第二段論述“小人”的“勞力者”含義是春秋戰(zhàn)國時期社會分化，階級對立造成的。
  C.第三段加點(diǎn)字既呼應(yīng)上文論述內(nèi)容，又限定了“小人”最初的意思，體現(xiàn)了論述語言嚴(yán)密的特點(diǎn)。
  D.文章末段引用《孟子?告子上》中的話印證了人格杰出者被譽(yù)為“君子”，卑劣者被蔑稱“小人”。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.“小人”的四個意思，除了反映詞語意義的演變，也反映出詞語感情色彩的變化。
  B.作為謙詞，“小人”表示自謙，表示自謙的還有“愚”“鄙”“臣”“仆”“拙”等。
  C.“有大人之事，有小人之事……勞心者治人，勞力者治于人?！保ā睹献?滕文公章句上》）表現(xiàn)了階級對立。
  D.子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！保ā墩撜Z?顏淵》）這句話表現(xiàn)了小人黨同伐異的特征。
  組卷：11引用：1難度：0.2

  解析

（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        中國空間站（天宮空間站，英文名稱 China Space Station）是我國建設(shè)中的一個空間站系統(tǒng)。
        1992年，我國制定了載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，建成空間站是發(fā)展戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，預(yù)計在2022年前后建成。空間站軌道高度為400～450公里，傾角42～43度，設(shè)計壽命為10年，長期駐留3人，總重量可達(dá)180噸，以進(jìn)行較大規(guī)模的空間應(yīng)用。
        1999年11月20日，我國第一艘無人試驗飛船“神舟一號”，在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。飛船于11月21日成功降落在內(nèi)蒙古中部地區(qū)的著陸場。
        2003年10月15日，航天員楊利偉搭乘神舟五號飛船進(jìn)入太空，在軌飛行21小時后，于10月16日安全返回，實現(xiàn)了中華民族千年飛天的夢想。
        2005年10月，神舟六號搭載兩名航天員首次成功進(jìn)行多人多天太空飛行試驗，標(biāo)志著我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略“第一步”收官。
        2008年9月25日至2013年6月11日，神舟七號八號九號十號發(fā)射成功，并完成指定任務(wù)。
        2016年9月10月間，空間實驗室天宮二號和神舟十一號接連發(fā)射升空，結(jié)成組合體并進(jìn)行了長達(dá)30天的載人飛行。
        2017年實施的天舟一號任務(wù)使我國掌握了推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù)。至此，我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略“第二步”宣告完成。
        2019年7月19日由我國自主研發(fā)的“天宮二號”空間實驗室圓滿完成任務(wù)返回地球指定位置。
        2020年5月5日長征五號B首飛成功，驗證了火箭總體方案、各分系統(tǒng)方案的正確性、協(xié)調(diào)性，突破了大尺寸整流罩分離技術(shù)、大直徑艙箭連接分離技術(shù)、大推力直接入軌偏差精確控制技術(shù)等一批新技術(shù)。
        2021年4月29日至9月17日，長征五號B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙，在海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空并完成在軌測試驗證，天和核心艙滿足交會對接的任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐條件。
        2022年5月10日，天舟四號貨運(yùn)飛船采用自主快速交會對接模式，成功對接空間站天和核心艙后向端口。
        2022年7月24日，搭載問天實驗艙的長征五號B遙三運(yùn)載火箭，在中國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火發(fā)射，成功對接于天和核心艙前向端口。
        2022年11月1日，夢天實驗艙成功對接于天和核心艙前向端口，11月3日，空間站夢天實驗艙順利完成轉(zhuǎn)位，空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。
  材料二：
        夢天實驗艙主要面向微重力科學(xué)研究，配置了流體物理、材料科學(xué)等多學(xué)科方向的實驗柜，支持開展重力掩蓋下的材料凝固機(jī)理等物質(zhì)本質(zhì)規(guī)律研究以及超冷原子物理等前沿實驗研究。以材料科學(xué)為例，一般材料的制備過程都是先把材料加熱，熔融成流體，這個過程會受到重力影響。
  “在空間站上，我們可以研究材料沒有重力時會發(fā)生什么現(xiàn)象，這能反過來促進(jìn)地面上材料科學(xué)的研究、材料的加工，提升效率、提高質(zhì)量?！敝袊茖W(xué)院院士顧逸東表示。
  材料三：
        對話飛天英雄花――軍旅作家王毅專訪女航天員王亞平
        王毅：中國婦女第十二次全國代表大會在北京勝利召開了，作為中國女航天員的代表，你有怎樣的感想？
        王亞平：特別激動。這次大會讓我感受到了新時代女性自強(qiáng)不息、堅韌剛毅、智慧豁達(dá)的精神面貌，也認(rèn)識到新時代中國婦女的使命和擔(dān)當(dāng)。實現(xiàn)中國夢，需要包括婦女在內(nèi)的全體中華兒女共同奮斗，廣大女性要建功新時代、做偉大事業(yè)的建設(shè)者，揚(yáng)帆新征程、做敢于追夢的奮斗者。
        王毅：成為一名飛行員，尤其是航天員，肯定要吃很多苦，你是怎么過來的？
        王亞平：從17歲報考長春空軍飛行學(xué)院開始，兩件事始終形影不離：一是緊張繁重的專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是不為常人所知的嚴(yán)酷訓(xùn)練。人生本來就是在不停的挑戰(zhàn)過程當(dāng)中不斷地成長，不斷地成熟。當(dāng)航天員的確不是一件輕松的事，尤其是對于女性而言。太空不會因為你是女性就改變它的環(huán)境，也不會因為女性到來而降低它的門檻。我當(dāng)時的信念是，只有堅持，只有不斷地挑戰(zhàn)，才能觸摸得到宇宙中的星辰。航天員的生活單純而又規(guī)律，不僅僅要學(xué)習(xí)海量的知識，還要進(jìn)行一些極具挑戰(zhàn)性的航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練，接受幾乎苛刻的零失誤、零差錯的考核，要求全身心的投入，不能出現(xiàn)任何的走神。那幾年間是數(shù)千小時的刻苦訓(xùn)練。在八大類幾十個訓(xùn)練科目中，我印象最深的是離心機(jī)訓(xùn)練，航天員要承受8個G值的過載，需要非常強(qiáng)大的意志力才能熬過去。
  （1）下列對材料內(nèi)容的梳理，不正確的一項是

   

  
  A.航天員楊利偉進(jìn)入太空在軌飛行后安全返回，標(biāo)志著我國載人航天工程發(fā)展戰(zhàn)略“第一步”完成。
  B.長征五號B在載人航天工程發(fā)展戰(zhàn)略“第二步”完成后首飛成功，為后續(xù)空間站建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
  C.夢天實驗艙支持開展重力掩蓋下的材料凝固機(jī)理等物質(zhì)本質(zhì)規(guī)律研究能夠促進(jìn)地面上材料科學(xué)的研究。
  D.離心機(jī)訓(xùn)練是航天員要進(jìn)行的一項極具挑戰(zhàn)性的航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練，航天員要承受8個G值的過載。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.由于我國1992年就制定了載人航天工程“三步走”的戰(zhàn)略，才有現(xiàn)在空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。
  B.成功進(jìn)行多人多天太空飛行試驗和掌握推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù)是最終建成天宮空間站所必需的重要條件。
  C.王亞平在不停的挑戰(zhàn)過程當(dāng)中不斷地成長，不斷地成熟，反映出新時代我國婦女所具有的使命擔(dān)當(dāng)精神。
  D.我國天宮空間站如今“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成，離不開包括婦女在內(nèi)的全體中華兒女的共同奮斗。
  （3）2022年11月3日，空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。這對我們有怎樣的啟示？請根據(jù)材料進(jìn)行概括。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  回家
  梁曉聲      周秉昆從鄭娟手中接過楠楠的骨灰盒，緊緊抱在胸前，淚如雨下，“楠楠，楠楠，爸的好兒子，爸沒去接你……”他泣不成聲。周蓉朝周聰使了個眼色，周聰要從父親手中接回骨灰盒。周秉昆不松手。
        周聰小聲說：“爸，媽更需要你抱抱她?！北ミ@才松開了手。
        周聰將骨灰盒輕放在靠墻的長方桌上時，秉昆已將鄭娟抱在懷中了。鄭娟的臉貼在周秉昆胸前，嗚嗚哭得像個孩子。周蓉周聰互相看看，都流下眼淚。
        在楠楠遇害這件事上，鄭娟的表現(xiàn)與秉昆相反。因為秉昆當(dāng)時吐血昏過去，住院了，她表現(xiàn)得相當(dāng)堅強(qiáng)，大大出乎朋友們的預(yù)料，也令周聰、周蓉特別敬佩。
  “作為母親，一個文化程度很低的中國母親，我對兒子唯一的教育，就是希望他長大后是一個好人。如果他不是一個好人，那么不管他多么出人頭地，都會讓我傷心?，F(xiàn)在，他用行動證明了我的希望沒有落空。我有多么悲傷，同時就有多么欣慰……”鄭娟在大學(xué)里為周楠舉行的追思儀式上說。
        周蓉、冬梅和周聰，他們都想為鄭娟寫好講話稿，讓她事先背下來。
        鄭娟問：“需要我說很多嗎？”
        親人們說不用，又不是演講，幾句就行。如果她實在不想說什么，其他親人也可以代替講話。
        鄭娟說：“我想說，話多了我說不好，就幾句話我還是說得來的。”周聰說：“媽，你如果想好了說什么，最好先說給我們聽聽?！编嵕陞s說：“不用，媽又不是小孩子。”
        鄭娟在臺上講話時，只流淚，沒有哭，甚至都沒抽泣一聲。周蓉為她做翻譯。她剛說了前兩句，周蓉便猜到她接下來會怎么說。她的樣子那么鎮(zhèn)定，那么從容不迫，親人們完全放心了。周蓉的英語口譯水平是一流的，表現(xiàn)也無可挑剔。
        參加追思儀式的師生們?yōu)樗齻児恼?，那是不同尋常的，人們情不自禁地為她們的真誠破例了。
        事后，有電視臺和報社記者要采訪。他們對周蓉鄭娟姑嫂二人很有興趣，兩人中，一個是舉止優(yōu)雅、學(xué)養(yǎng)深厚的學(xué)者，而另一個是粗服亂頭、笨拙淳樸的家庭主婦。他們認(rèn)為很有新聞點(diǎn)，值得深度報道，但都被親人們拒絕了。于是，竟有小報懷疑，除了母親可能是真的，其余四位所謂親人可能都是中國有關(guān)部門的人員冒充的。
         美國就是美國，美國人對周楠母親和親人們的敬意完全是真實的，但他們對周楠舍身保護(hù)師生的賠償卻相當(dāng)苛刻。周楠屬于公派留學(xué)生，沒有繳納人身安全意外保險，學(xué)校不會為槍擊事件受害者提供多少經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，只會提供道義上的支持。對于槍擊案件中的傷亡者，另有慈善基金伸出了援手，總算給了一些救濟(jì)，但需要辦理一系列復(fù)雜的手續(xù)。
        當(dāng)周蓉手持多份表格向鄭娟說明情況時，鄭娟平靜地說：“咱們并不是來祈求同情和憐憫的，是不是？”
        周蓉說：“那是，但你作為楠楠的母親，有權(quán)利理直氣壯地接受一筆……”她一時不知該用什么詞，求助地看著嫂子冬梅。
        冬梅也想不出更好的詞，只能這么說：“弟妹，你別立即決定，今晚考慮考慮，明天早晨再告訴我們你的想法?！?br />      鄭娟說：“那我考慮考慮。我太累了，想一個人待會兒?！敝苋厮麄儽愣茧x開了她的房間，到了冬梅的房間。
        周聰說：“姑，大娘，自從我和我媽都有了工作后，我媽就再沒認(rèn)為錢對我們家很重要。她對錢的認(rèn)識一向有限，夠花就知足，你們真得從長遠(yuǎn)方面引導(dǎo)引導(dǎo)她?！?br />      周蓉說：“你先出去，我和你大娘商量一下?！敝苈斪叱龇块g后，周蓉說：“對于錢，她是像周聰說的那樣。”
        冬梅也是個從小就沒有金錢概念的人，她提醒說：“要不你再去給她講講美元和人民幣的匯率？”周蓉說：“看來有必要?！?br />      她回到鄭娟的房間，鄭娟已躺在床上了。
        周蓉坐在床邊，繞了幾個話題，開始談到美元與人民幣匯率。鄭娟流下淚來，她說：“姐啊，你比我這個媽還強(qiáng)，你還在法國見著了楠楠一次?？晌摇l(fā)了重誓，他爸不出獄，他就不回國，他相信他爸。我那么多年以來，日盼夜盼，終于盼到他爸出獄的一天了，也終于盼到全家團(tuán)圓的年頭了，可見著的卻是……我現(xiàn)在滿腦子都是楠楠小時候的樣子，不閉眼睛困得頭痛，一閉眼睛楠楠就在我眼前，想跟我說話似的……姐啊，你跟我說的事，現(xiàn)在入不了我的腦子啊！”
        聽她那么一說，周蓉默默地退出了房間。
        第二天早飯時，鄭娟低垂著目光說：“姐，嫂子，我認(rèn)真考慮過了……我是來接兒子回家的……楠楠這孩子的死，不能和錢沾一丁點(diǎn)兒關(guān)系。我敢肯定，秉昆也會是這么個態(tài)度。我們當(dāng)父母的，如果花兒子用命換來的錢，那是種什么心情？再者呢，人家處處對咱們恭敬，拿咱們當(dāng)高貴的人物一般接待，咱們五個人的來回機(jī)票吃住，已經(jīng)花了人家不少錢，所以你們替我謝謝就是了?！?br />      周蓉和冬梅互相看看，都沒說什么，默默點(diǎn)頭而已。于是，周蓉按鄭娟的意見，在報上發(fā)了一則簡短聲明，結(jié)果引起了更多記者的采訪請求。當(dāng)記者們趕到周家人的住地時，他們已乘上了回國的班機(jī)……
  （節(jié)選自《人世間》中國青年出版社2017年版，有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是

   

  
  A.周蓉和郝冬梅之所以勸說鄭娟接受補(bǔ)償款既出于他們以往對鄭娟為人處世的了解，也是出于對鄭娟一家未來生活的關(guān)心。
  B.鄭娟舍棄補(bǔ)償金是因為她感受到了美國人民的熱情和尊敬，覺得來回機(jī)票和吃住已經(jīng)花費(fèi)人家很多錢，不好意思再要了。
  C.鄭娟在見到周秉坤后哭得像個孩子和她在美國堅強(qiáng)的表現(xiàn)不一致，這種親人面前的真情宣泄使得鄭娟這個形象更加鮮明生動、立體豐滿。
  D.選文采用了大量的對話描寫，每個人的語言都符合自己的身份特點(diǎn)，這種寫作手法更適合中國大眾的閱讀習(xí)慣，更容易為閱讀者接受并容易產(chǎn)生共情。
  （2）鄭娟具有怎樣的性格特點(diǎn)？請結(jié)合文本簡要分析。
  （3）小說情節(jié)是憑借其內(nèi)在矛盾發(fā)生和發(fā)展的，有時作者卻“有必要”在其中插入說明性的語句或段落。請結(jié)合全文，對文中畫波浪線段落的“必要性”做簡要分析。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，9分）

• 8．閱讀下面的文字，完成問題。
        入夏后氣溫明顯升高，大汗淋漓成了日常。不過夏季出汗別不當(dāng)回事，很有可能會影響到我們的身體健康。特別是健身一族、兒童、佩戴飾品者等人群，更要①

   

  。
        健身一族夏季運(yùn)動出汗量大，會帶走大量的鈉和鉀。②

   

  ，就會四肢酸軟，嚴(yán)重的還會感覺心悸、胸悶、惡心。日常飲食中，可多食用含有豐富的鉀的食物，如瘦豬肉、海產(chǎn)品、牛肉、小白菜、油菜等。
        ③

   

  ，尤其與兒童生長發(fā)育、免疫功能密切相連。大量出汗會使鋅丟失過多。兒童在正常飲食和沒有疾病的情況下，每天從膳食中攝取的鋅基本能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。但多汗兒童，須增加富含鋅的食物，如牡蠣、瘦肉、魚蝦及動物內(nèi)臟等，也可適當(dāng)補(bǔ)充一些鋅劑。
        佩戴飾品的人們也要留心：耳環(huán)、項鏈等金屬首飾中常含有鎳、鉻等成分，尤其是質(zhì)量不好的合成金屬飾品，添加成分更加復(fù)雜，一旦出汗，汗水便會和金屬成分發(fā)生反應(yīng)，容易導(dǎo)致接觸性皮炎，如出現(xiàn)紅斑、水皰、瘙癢等。這時應(yīng)及時摘去首飾，否則過敏癥狀加重，形成血疹、水腫甚至出現(xiàn)潰瘍。
  （1）下列句子中的“接觸”和文中畫波浪線處的“接觸”，用法相同的一項是

   

  
  A.電燈不亮、電腦起動不了，往往是線路接觸不良，電流受阻的緣故。
  B.群眾是歷史的創(chuàng)造者，只有多接觸群眾，干部才能增長才干、增長見識。
  C.越來越多的國外藝術(shù)家，接觸到驚艷的中國畫后，都稱贊這種特殊的繪畫形式。
  D.走進(jìn)奇妙旅程“云上博物館”，讓你足不出戶就接觸到文明之光和藝術(shù)之美。
  （2）請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。
  組卷：31引用：14難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀如圖的材料，根據(jù)要求寫作。
  
  [注]圖1花盆上的文字為“不許長”；圖2樹桿上的文字為“不許修枝”。
        請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，反映你的認(rèn)識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析