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2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市沛縣漢城文昌學(xué)校八年級(jí)(下)第二次調(diào)研語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一、積累與運(yùn)用(17分)

  • 1.詩(shī)文名句默寫(xiě)。
    (1)浮云游子意,
     
    。(李白《送友人》)
    (2)
     
    ,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
    (3)揀盡寒枝不肯棲,
     
    。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》)
    (4)零落成泥碾作塵,
     
    。(陸游《卜算子?詠梅》)
    (5)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表達(dá)作者博大的濟(jì)世情懷和曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是:
     
    ,
     
    !
    (6)《賣(mài)炭翁》表現(xiàn)出賣(mài)炭翁的艱難處境和復(fù)雜矛盾的反常心理的句子是:
     
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)語(yǔ)境作答。
    ??語(yǔ)文,從浪漫的心靈出發(fā),走向深廣,走向博大。因著語(yǔ)文,孔雀東南飛的故事成了家喻戶曉的絕唱;因著語(yǔ)文,木蘭從軍的傳說(shuō)成了婦孺皆知的佳話;因著語(yǔ)文,雪萊的“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”(A)了多少失意者的心懷;因著語(yǔ)文,但丁的“走你的路,讓別人去說(shuō)吧”(B)著每一個(gè)開(kāi)拓者的胸襟。語(yǔ)文,是天姓浪漫的文化載體。睿智的思想,高尚的情感,靈動(dòng)的才智,棲息于無(wú)不根深葉茂的語(yǔ)文之樹(shù)。它生生不息地傳承著人類(lèi)文明,滌蕩污濁,提精煉粹,容不得_______默,容不得jī_______絆,匯聚了浪漫又傳達(dá)著浪漫。
    (1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    (2)為文中A、B處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    溫暖       溫潤(rùn)         激勵(lì)       激蕩
    (3)修改文中畫(huà)線句的語(yǔ)病,把正確的句子寫(xiě)下來(lái)。

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.9

四、名著閱讀(共7分)

  • 8.根據(jù)你對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀,回答問(wèn)題。
    (1)保爾?柯察金有著豐富的人生經(jīng)歷,請(qǐng)按其成長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)間順序,將下列相關(guān)事件填入下面的“保爾?柯察金成長(zhǎng)路線圖”中。
    ①修筑鐵路②勇救朱赫來(lái)③參加紅軍

    (2)作家張潔說(shuō):“這本書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很大的影響,書(shū)中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱。”請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),為這本書(shū)寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。(不少于60字)

    組卷:54引用:4難度:0.8

五、作文(共60+3分)

  • 9.題目:陽(yáng)光一直都在
          生活中有烏云、霧霾、雨雪、冰苞……但是它們都是遮不住太陽(yáng)的。其實(shí)只要換個(gè)角度看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光一直都在,它一直守候在我們的身邊。只是有時(shí)我們會(huì)忽略它的存在。
          請(qǐng)以“陽(yáng)光一直都在”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
          要求:(1)寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。

    組卷:4引用:4難度:0.5
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