2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽二中教育集團(tuán)七年級（上）期中歷史試卷

一、單項選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個正確答案）

• 1．《航拍中國》第三季第一集中，有這樣一段解說詞：約170萬年前，他們生活在這塊土地上，是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。據(jù)此判斷，這一集介紹的省份是（　?。?/h2>

  A．遼寧

  B．山西

  C．云南

  D．山東
  組卷：430引用：31難度：0.4

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• 2．在學(xué)完“中國早期人類代表--北京人”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動，在活動的場景中，與史實相符的是（　　）

  A．種植水稻	B．使用磨制石器
  C．用火燒烤食物	D．穿著麻布衣服
  組卷：9引用：14難度：0.9

  解析

• 3．元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料，要通過（　?。?/h2>

  A．神話傳說

  B．史書記載

  C．互聯(lián)網(wǎng)查詢

  D．考古發(fā)掘
  組卷：88引用：140難度：0.9

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• 4．農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標(biāo)志（　?。?br />①農(nóng)作物的出現(xiàn)
  ②家畜飼養(yǎng)
  ③聚落
  ④打制石器

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：52引用：6難度：0.7

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• 5．孫中山先生曾在一篇祭文中這樣贊頌他：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！比鐖D是他的故里。他是（　?。?/h2>

  A．女媧

  B．炎帝

  C．黃帝

  D．大禹
  組卷：9引用：6難度：0.7

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• 6．“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”，從這段話中可以看出華夏民族（　　）

  A．發(fā)祥地是黃河流域

  B．雜居相處，在不斷交往中融合而成

  C．由炎帝和黃帝創(chuàng)立

  D．交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就
  組卷：378引用：77難度：0.8

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• 7．“在中國古老的傳說中，炎帝和黃帝有很多創(chuàng)造發(fā)明，他們被尊為中華民族的人文初祖；后來的堯、舜、禹，都是著名的部族首領(lǐng)?！毕铝杏嘘P(guān)傳說與史實的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．傳說是虛構(gòu)的故事沒有任何可信度

  B．史實都是由傳說演變過來的

  C．傳說就是歷史史實

  D．通過考古發(fā)現(xiàn)被印證的傳說可能就是史實
  組卷：24引用：6難度：0.8

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• 8．中國歷史上第一個王朝以及建立者是（　?。?/h2>

  A．夏朝、禹	B．商朝、湯
  C．周朝、周武王	D．秦朝、秦始皇
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 9．公元前1046年，武王伐紂，商朝滅亡，西周建立，與之相關(guān)的史實是（　?。?/h2>

  A．巨鹿之戰(zhàn)

  B．商湯滅夏

  C．牧野之戰(zhàn)

  D．阪泉大戰(zhàn)
  組卷：2引用：4難度：0.8

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二、非選擇題（本題共50分）

• 27．掌握歷史學(xué)習(xí)的方法，有助于學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)的提升。請你運用所掌握的歷史知識與方法，回答下面的問題。
  【對比法】
  材料一
  
  
  （1）請寫出圖一是哪一時期的形勢圖？對比兩幅圖片，圖一中的晉國在圖二發(fā)生了怎樣的變化？與圖一相比圖二中的戰(zhàn)爭有哪些新特點？（寫出1點即可）
  【歸納法】
  材料二
  

  領(lǐng)域	內(nèi)容
  政治	確立縣制，由國君直接派官吏治理
  	廢除貴族的世襲特權(quán)
  經(jīng)濟(jì)	廢除井田制，允許土地自由買賣
  	鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役
  軍事	獎勵軍功，對軍功者授予爵位并賞賜土地

  （2）寫出材料二所反映的歷史事件。這一歷史事件對該國起到了怎樣的作用？
  【研讀法】
  

  材料三在春秋爭霸的過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)大。與此同時，中原的“諸華”、“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。 ——摘自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級上冊》

  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)分析春秋時期諸侯爭霸有何利弊？
  （4）談一談在歷史學(xué)習(xí)中，你還有哪些好的方法？
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 28．歷史上，中華民族生生不息，勤勞智慧的中國人民留下了豐厚的文明遺產(chǎn)。根據(jù)要求，完成下列相關(guān)問題。
  【朝章國典——制度創(chuàng)新】
  

  朝章國典，制度創(chuàng)新	①堯舜禹時期，民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度
  	②從啟開始，王位按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去
  	③周王朝通過“授民授疆土”而確立的社會等級制度
  	④秦朝開創(chuàng)的我國歷代王朝地方行政的基本模式

  ?（1）請根據(jù)思維圖的提示，寫出相關(guān)制度的名稱。（注：請寫清楚序號，如①***制②***制）
  【中原故里——薪火相傳】
  ?
  （2）殷墟位于河南安陽，被譽為“中華第一古都”。將都城遷到這里的商王是誰？出土于這里的司母戊鼎有何地位。
  【同文共軌——文明紐帶】
  

  名稱：⑤   朝代：商周時期 評價：是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字

  名稱：小篆朝代：⑥   概述：為了消除文字上的差異，丞相李斯等人制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國

  （3）根據(jù)以上信息的提示，將相關(guān)文字的信息補(bǔ)充完整。（注：請寫清楚序號）
  組卷：1引用：2難度：0.6

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