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2020-2021學(xué)年廣東省河源市和平縣和豐中學(xué)（華強(qiáng)中學(xué)）九年級（上）第二次段考化學(xué)試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

5．從微觀的角度分析，下列解釋錯誤的是（　?。?/h2>

A．熱脹冷縮——分子體積變大

B．在加油站能聞到汽油味——分子在不停地運(yùn)動

C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

組卷：3引用：1難度：0.6

20．小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。
[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣？
[查閱資料]過氧化鈣（CaO₂）室溫下穩(wěn)定，300℃時分解成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等。
[猜想與論證]（1）小明依據(jù)

，提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ：用加熱過氧化鈣可制取氧氣。
驗(yàn)證猜想Ⅰ是否正確的有關(guān)實(shí)驗(yàn)如下表，完成表中的空白處。

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢驗(yàn)裝置氣密性。操作如下：將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到

，松開后，有液體進(jìn)入導(dǎo)管；
②加入過氧化鈣，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡冒出；
③收集一瓶氣體。圖示收集方法為

，能用該方法收集氧氣的原因是

；
④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)

；
⑤檢驗(yàn)氣體。方法是

。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過上述實(shí)驗(yàn)證明，加熱過氧化鈣可制取氧氣

（2）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ：用過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。
驗(yàn)證猜想Ⅱ是否正確的有關(guān)實(shí)驗(yàn)如下面表格。

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢驗(yàn)裝置氣密性
②加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎看不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過上述實(shí)驗(yàn)證明，不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣

[分析與反思]：①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是

；②小明希望對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？你的合理建議是

（建議是否可行，還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）。

組卷：20引用：3難度：0.6

2020-2021學(xué)年廣東省河源市和平縣和豐中學(xué)（華強(qiáng)中學(xué)）九年級（上）第二次段考化學(xué)試卷

1．中國古代通過“絲綢之路”與其他國家、地區(qū)進(jìn)行文化和技術(shù)交流。下列古代生產(chǎn)工藝不包含化學(xué)變化的是（ ）

2．世界上最大的淡水儲水庫是（ ?。?/h2>

3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ?。?/h2>

4．某品牌保健品“21金維他”中含有各種維生素和鐵、鉀、鈣、鋅等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指（ ?。?/h2>

5．從微觀的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ?。?/h2>

6．下列微觀圖中的表示混合物的是（ ）

7．下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

1．中國古代通過“絲綢之路”與其他國家、地區(qū)進(jìn)行文化和技術(shù)交流。下列古代生產(chǎn)工藝不包含化學(xué)變化的是（　　）

2．世界上最大的淡水儲水庫是（　?。?/h2>

3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　?。?/h2>

4．某品牌保健品“21金維他”中含有各種維生素和鐵、鉀、鈣、鋅等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指（　?。?/h2>

5．從微觀的角度分析，下列解釋錯誤的是（　?。?/h2>

6．下列微觀圖中的表示混合物的是（　　）

7．下列關(guān)于水的說法正確的是（　　）