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2022-2023學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹿鳴路中學九年級(下)第一次月考化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題:(本大題共13小題,每小題只一個正確選項,每小題2分,共30分。)

  • 1.下列做法不符合“健康、安全、綠色、舒適”生活理念的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 2.下列實驗操作不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 3.下列物質的用途主要與化學性質有關的是(  )

    組卷:17難度:0.8
  • 菁優(yōu)網4.北京冬奧會上采用了碲化鎘發(fā)電玻璃,碲元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關碲的說法正確的是(  )

    組卷:457引用:26難度:0.6
  • 5.分類是學習和研究化學物質的重要方法,下列物質屬于單質的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 6.閱讀材料,完成下列小題。
    “天宮課堂”由中國航天員擔任“太空教師”,以青少年為主要對象,采取天地協(xié)同互動方式進行太空授課,課堂上演示了許多有趣的實驗。
    (1)水球光學實驗使用了“人造空氣”,“人造空氣”中氧氣、氮氣、二氧化碳的體積分數分別為21%、78%、0.7%。
    (2)在進行的太空“冰雪”實驗中,“太空教師”王亞平演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現(xiàn)象。該原理主要是利用過飽和醋酸鈉(CH3COONa)溶液結晶來呈現(xiàn)“點水成冰”的效果。
    (3)泡騰片實驗中往漂浮在空中的水球注入幾滴藍色墨水,水球迅速變藍色,往藍色水球中放入半片泡騰片【主要成分是檸檬酸(C6H8O7)和碳酸氫鈉(NaHCO3)】,泡騰片與水作用,不斷產生小氣泡,且氣泡不逸出水球,使水球逐漸變大。(  )
    下列關于“人造空氣”說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:52難度:0.60

二.非選擇題:(共40分)

  • 19.我國承諾在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,即二氧化碳“零排放”。隨著工業(yè)的發(fā)展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放量不斷增加。
    Ⅰ.如何降低大氣中CO2濃度,是人類一直在研究的重要議題。
    海洋封存:利用龐大的水體使海洋成為封存CO2的容器,但會引起海水酸化等。
    (1)地質封存:CO2可被壓縮成液態(tài)封存在地質結構中,從微觀角度解釋CO2能夠壓縮成液態(tài)的原因是
     
    ;被封存在含氫氧化鈣的地下水層后可慢慢轉化為固態(tài)碳酸鹽,該反應的化學方程式是
     
    。
    (2)礦石碳化:利用鎂礦資源將CO2轉化成重要的化工原料碳酸鎂,工藝流程如圖所示。下列說法錯誤的是
     
    。(單選)
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    A.“電解槽”把電能轉化為化學能
    B.整個流程中可循環(huán)利用的物質二氧化碳
    C.該方法有利于減少溫室氣體的排放
    D.“礦化塔”中發(fā)生反應的基本類型是復分解反應
    (3)綜合利用:工業(yè)上可以將CO2轉化成甲醇(CH3OH)等資源,CO2和氫氣反應的化學方程式:CO2+3H2
    催化劑
    CH3OH+X,則X的化學式是
     
    。一定條件下,該反應在有、無分子篩膜時甲醇的產率隨溫度的變化如圖所示。由圖1可知,為提高甲醇的產率,合成甲醇應選擇的最佳條件為
     
    。
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    Ⅱ.自然界中的“碳循環(huán)”(見圖2)為生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉提供了可靠的資源保障。
    (4)下列說法錯誤的是
     
    。(雙選)
    A.碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質
    B.植樹造林是利用植物的光合作用吸收CO2,光合作用屬于物理變化
    C.鼓勵使用電動汽車,加快充電樁的配套設施建設
    D.積極開發(fā)利用風能、太陽能、地熱能和潮汐能

    組卷:47引用:2難度:0.5
  • 20.海洋約占地球表面積的71%,是人類寶貴的自然資源,具有十分巨大的開發(fā)潛力。
    (一)海水制鹽
    如圖是興趣小組同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。
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    請回答下列問題:
    (1)粗鹽提純的操作順序為
     
    (填字母),稱量精鹽并計算產率。
    A.①⑤③⑥②④
    B.①⑤②③⑥④
    C.①②③⑤⑥④
    D.①⑤②⑥③④
    (2)操作④
     
    停止加熱。
    (二)海水制鎂和鈦
    制造載人飛船和太空艙使用了鎂合金和鈦合金,工業(yè)上可用如圖所示流程制備鎂和鈦。
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    (3)根據流程圖,下列說法錯誤的是
     
    (選填字母序號)。(單選)
    A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現(xiàn)
    B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
    C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應
    (4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4反應的方法制備Ti,氬氣的作用是
     
    。
    (三)海水制“堿”
    1926年我國化學家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法,將堿廠與氨廠聯(lián)合,既提高效益又減少污染。某化學項目小組設計聯(lián)合制堿法的模擬流程如圖所示。
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    (5)氨廠的原料N2來自于空氣。分離液態(tài)空氣是利用空氣中各成分的
     
    不同。
    (6)“侯氏制堿法”所制得“堿”的俗稱
     
    (填一種即可)。
    (7)綜合圖一、二分析,下列敘述中,不正確的是
     
    (單選)。
    A.NaCl中混有少量的NH4Cl,提純NaCl的常用方法是蒸發(fā)結晶
    B.吸氨碳化塔中析出NaHCO3固體的主要原因是30℃~35℃時,NaCl、NaHCO3、NH4Cl的溶解度相比較,NaHCO3的溶解度最小,易達到飽和而析出
    C.70℃時,將40gNH4Cl加入到50g水中充分溶解,所得溶液的溶質質量分數為44.4%
    D.30℃時,NaCl溶液中溶質的質量分數不一定大于NaHCO3溶液中溶質的質量分數
    (8)用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得碳酸鈉常含有少量氯化鈉。為測定某樣品中碳酸鈉含量,小明稱取該碳酸鈉樣品12g,充分溶解于水中,取氯化鈣溶液160g分四次加入樣品溶液中,沉淀總質量與加入氯化鈣溶液質量關系如表所示。求:
    加入氯化鈣溶液質量/g 40 40 40 40
    沉淀的總質量/g 2 4 5 n
    ①n=
     
    。
    ②該樣品中碳酸鈉質量分數
     
    。(寫出具體計算過程,結果精確到0.1%)。
    ③請在圖中畫出溶液pH隨加入氯化鈣溶液質量變化關系,標出必要的數據
     
    。(氯化鈣溶液顯中性)
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    組卷:99難度:0.4
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