2018-2019學(xué)年江蘇省無(wú)錫市前洲中學(xué)(提高班)九年級(jí)(下)周清化學(xué)試卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,共15分)
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1.下列各組內(nèi)物質(zhì)表示同一種物質(zhì)的是( )
組卷:69引用:1難度:0.6 -
2.在各種酸溶液和各種堿溶液中,共同含有的離子分別是( ?。?/h2>
組卷:34引用:1難度:0.6 -
3.小冬在自制酸堿指示劑的探究活動(dòng)中記錄如下,由下表判斷,不能做指示劑的是( ?。?br />
植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在堿性溶液中 A 牽牛花瓣 紅色 紫色 藍(lán)色 B 胡蘿卜 橙色 橙色 橙色 C 紫蘿卜皮 紅色 紫色 黃綠色 D 月季花瓣 淺紅色 紅色 黃色 組卷:179引用:28難度:0.9 -
4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法。下列推理正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.6 -
5.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列做法符合實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:3難度:0.9 -
6.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5
二、填空題(每空1分,共36分)
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19.小亮對(duì)課本中C和CuO反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,以下是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分流程(裝置氣密性良好)
(1)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可知產(chǎn)物中有
(2)取出反應(yīng)后的固體,觀察呈紅色。
【查閱資料】①C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);②Cu2O+H2SO4(?。?Cu+CuSO4+H2O;
【猜想】
(a)紅色固體只是Cu
(b)
(c)紅色固體是Cu和Cu2O的混合物
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分?jǐn)嚢?,靜置。 若無(wú)現(xiàn)象。
證明紅色固體若 證明紅色固體肯定含有 取上述反應(yīng)液過(guò)濾、洗滌、干燥和稱量,得固體6.8g。 確認(rèn)紅色固體是 組卷:77引用:9難度:0.1 -
20.暑假,同學(xué)們?cè)趲屠蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周?chē)幸恍┌咨勰疄榱伺宄咨勰┑某煞旨靶纬稍颍麄冞M(jìn)行了如下探究:
(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分 形成的原因 可能是CaCO3 可能是 暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)取少量白色粉末放入燒杯中,加入稀鹽酸,有氣泡,甲同學(xué)得出結(jié)論,該白色固體一定是CaCO3,而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí) 驗(yàn) 步 驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié) 論 取上述白色粉末溶于水,并取上層清液于試管中,滴加幾滴酚酞試液. 該白色粉末中既含有氫氧化鈣,又含有碳酸鈣. 取上述殘留的固體于另一試管中滴加稀鹽酸.
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是
A.禁止使用這種試劑 B.使用前臨時(shí)配制 C.密封保存
(4)成分含量測(cè)定:
丙同學(xué)為測(cè)定上述白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量,取樣品17.4克,放入87克鹽酸中,固體全部溶解,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯中溶液總質(zhì)量為100克.
求:①原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量是
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是組卷:21引用:2難度:0.1