2021-2022學(xué)年山西省大同市渾源中學(xué)高二（下）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．論述類(lèi)文本閱讀。
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
  期待新詩(shī)與舊詩(shī)的共舞
  蔡　毅    新詩(shī)與舊詩(shī)，是中國(guó)詩(shī)壇的兩朵鮮花，兩者相互關(guān)聯(lián)、不可割裂，本應(yīng)并肩攜手，共創(chuàng)中國(guó)詩(shī)歌的輝煌前程，但可惜兩者間似乎一直存在深溝高壘，不由得令人感慨萬(wàn)端。
        詩(shī)歌作為一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)然有新舊之別。但新舊之分僅是從時(shí)間、內(nèi)容與形式上作出的區(qū)分，并不代表質(zhì)量、成就的高低之別。新的作品好，舊的作品未必不佳，有許多藝術(shù)形式與藝術(shù)品，所歷年代越久，價(jià)值反倒越高。藝術(shù)不是時(shí)裝，不能以追新逐奇來(lái)掩飾內(nèi)中的空虛。簡(jiǎn)單的線(xiàn)性進(jìn)化思想并不足以概括藝術(shù)的發(fā)展。藝術(shù)作用于人類(lèi)的靈魂，因此觸動(dòng)心弦、深入人心才是它的價(jià)值所在。唯有將人類(lèi)的體驗(yàn)深化、升華，清晰準(zhǔn)確地予以美的表達(dá)，給人以無(wú)窮啟迪的藝術(shù)，才永遠(yuǎn)是新的、偉大的、不朽的藝術(shù)。
        新詩(shī)舊詩(shī)皆是詩(shī)。古體詩(shī)中有不少宣揚(yáng)封建落后思想的作品，這是需要我們加以摒棄的，但另一方面，它又有許多風(fēng)清骨峻、思精韻美的流芳之作，有許多感時(shí)憂(yōu)國(guó)、魂?duì)恐腥A的燦爛篇章，怎么能將其一筆勾銷(xiāo)而全盤(pán)否定呢？如果以相同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量新詩(shī)，同樣不也是精品稀少，而多有應(yīng)時(shí)應(yīng)景、歌功頌德、膚淺跟風(fēng)之作嗎？
        若說(shuō)詩(shī)歌是人類(lèi)文化的無(wú)價(jià)珍寶，是文學(xué)皇冠上的明珠，那么這珍寶和明珠是由舊詩(shī)新詩(shī)共同組成的。倘若說(shuō)中國(guó)曾是詩(shī)的國(guó)度，那么這詩(shī)指的主要是舊詩(shī)而非新詩(shī)。出于以上原因，我認(rèn)為近百年來(lái)，舊詩(shī)被放逐得太久，被不加分析地排斥得太厲害，已到了該重新認(rèn)識(shí)它的時(shí)候。
        新詩(shī)與舊詩(shī)需要結(jié)盟。新舊詩(shī)相互以自己的意趣與標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)不同的東西，不是致力于求同存異、互相學(xué)習(xí)，而是希望以己馭人，讓別人來(lái)歸順自己，這都是不可取的。詩(shī)歌的天地大得很，與其獨(dú)演獨(dú)舞，何如聯(lián)手共舞？新詩(shī)舊詩(shī)合手聯(lián)盟，絕不是一加一等于二，而是大于二、大于三。
        從實(shí)際來(lái)說(shuō)，只需將現(xiàn)今散落在民間的舊詩(shī)詞組織、刊物，吸引、納入到文聯(lián)、作協(xié)和詩(shī)歌學(xué)會(huì)，給予他們同等的政治待遇、經(jīng)濟(jì)資助，幫助他們更好地存活成長(zhǎng)，就可以大大增強(qiáng)詩(shī)歌的創(chuàng)作力量。同時(shí)，積極開(kāi)展相互間的溝通、交流和深度對(duì)話(huà)，在交流中不斷消除分歧，擴(kuò)大融通。總之，對(duì)新詩(shī)舊詩(shī)需要一視同仁，不能懷抱歧視與偏見(jiàn)而區(qū)別對(duì)待。
        新詩(shī)舊詩(shī)要互相學(xué)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)，新詩(shī)可以向舊詩(shī)學(xué)習(xí)其嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔、精練，學(xué)習(xí)其重音韻、重意境，音調(diào)鏗鏘，朗朗上口，易記易流傳。舊詩(shī)可以向新詩(shī)學(xué)習(xí)其自由無(wú)拘、求新求變、永不滿(mǎn)足、永遠(yuǎn)探索的精神。新詩(shī)舊詩(shī)本就是你中有我、我中有你的，只要能打消人為芥蒂，相互學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，一定能接續(xù)《詩(shī)經(jīng)》傳統(tǒng)，彰顯漢語(yǔ)音、形、義的內(nèi)部特質(zhì)和精妙關(guān)系，進(jìn)一步豐富和發(fā)展詩(shī)歌審美言志、表情達(dá)意的深刻內(nèi)涵，推動(dòng)中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)一步的發(fā)展。
        想要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，想要讓舊體詩(shī)詞重新振興，與新詩(shī)一道發(fā)展，除了需要各方面的支持配合外，每個(gè)寫(xiě)詩(shī)愛(ài)詩(shī)和關(guān)注詩(shī)歌命運(yùn)的人都應(yīng)盡己之力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，去接續(xù)文脈，創(chuàng)造佳構(gòu)。最根本的是要寫(xiě)出音韻鏗鏘、神足意滿(mǎn)、打動(dòng)人心、能傳之久遠(yuǎn)的詩(shī)來(lái)，“讓金子般的詩(shī)句出現(xiàn)”，就一定能迎來(lái)詩(shī)歌繁榮昌盛的美好明天。
  （選自2016年1月4日《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）（1）根據(jù)文意，下列對(duì)“新詩(shī)與舊詩(shī)的關(guān)系及現(xiàn)狀”的理解不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．新詩(shī)與舊詩(shī)本應(yīng)該是密不可分的，因?yàn)閮烧呦嗷リP(guān)聯(lián)，你中有我、我中有你。
  B．新詩(shī)與舊詩(shī)有著本質(zhì)的聯(lián)系，但我國(guó)近百年來(lái)注重發(fā)展新詩(shī)，對(duì)舊詩(shī)不加分析地排斥。
  C．新詩(shī)、舊詩(shī)同屬詩(shī)歌藝術(shù)，二者只有內(nèi)容、形式的新舊區(qū)別，沒(méi)有質(zhì)量、成就的高低。
  D．新詩(shī)、舊詩(shī)在當(dāng)今所處的社會(huì)地位不同，彼此想以己馭人，衡量標(biāo)準(zhǔn)不一。
  （2）下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是

   

  
  A．新詩(shī)舊詩(shī)本應(yīng)互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，但二者之間似乎一直有一道不可逾越的鴻溝。
  B．詩(shī)歌作為一門(mén)藝術(shù)，它的價(jià)值就在于能觸動(dòng)人的靈魂、深入人心。所以新詩(shī)不必注重形式和內(nèi)容，發(fā)揚(yáng)它的自由無(wú)拘、求新求變、充滿(mǎn)探索精神即可。
  C．舊體詩(shī)要想在新時(shí)代輝煌發(fā)展，最根本的就是要寫(xiě)出有思想內(nèi)涵、觸動(dòng)心弦的、符合人民群眾精神需求的作品。
  D．新詩(shī)舊詩(shī)是中國(guó)詩(shī)壇的兩朵鮮花，可惜二者現(xiàn)在沒(méi)有一道發(fā)展，令人感慨。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．作者認(rèn)為舊體詩(shī)中有部分作品思想內(nèi)容不健康，宣揚(yáng)封建落后思想，這些都需要摒棄。而新詩(shī)需要學(xué)習(xí)舊體詩(shī)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔、精練、重音韻、重意境、音調(diào)鏗鏘等特點(diǎn)。
  B．作者認(rèn)為舊詩(shī)才是人類(lèi)文化的珍寶，文學(xué)皇冠上的明珠。因此在寫(xiě)作新詩(shī)時(shí)勿忘繼承本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，重視中華民族獨(dú)有的審美取向。
  C．詩(shī)歌的發(fā)展天地很大，新詩(shī)與舊詩(shī)應(yīng)該“共舞”，對(duì)此作者滿(mǎn)懷期待，希望彼此之間能求同存異，互相學(xué)習(xí)。
  D．對(duì)于新詩(shī)與舊詩(shī)的結(jié)盟，目前具體的措施是要把民間詩(shī)詞組織等人員納入到正式機(jī)構(gòu)內(nèi)，提高他們的待遇，積極開(kāi)展溝通交流、深度對(duì)話(huà)等活動(dòng)。
  組卷：8引用：9難度：0.7

  解析

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  材料一：
        從過(guò)去以“引進(jìn)來(lái)”為主，到如今量質(zhì)齊升、版權(quán)輸出至眾多國(guó)家和地區(qū)，近年來(lái)中國(guó)童書(shū)的創(chuàng)作和出版?zhèn)涫懿毮?。這既依賴(lài)于高質(zhì)量的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)，也得益于多樣化的國(guó)際出版合作。揚(yáng)帆出海的中國(guó)童書(shū)，有信心讓市場(chǎng)檢驗(yàn)影響力和傳播力，有信心贏得國(guó)外小讀者的喜愛(ài)。
         屢獲大獎(jiǎng)，中國(guó)童書(shū)受海外矚目      不久前，一本中國(guó)原創(chuàng)童書(shū)被列入英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》“2019最佳童書(shū)”。由陳佳同創(chuàng)作的《白狐迪拉與月亮石》是國(guó)際知名出版人巴里?坎寧安引進(jìn)的第一本中國(guó)原創(chuàng)童書(shū)，他說(shuō)：“這本書(shū)和作者陳佳同讓我感受到一種全新的中國(guó)敘述故事的獨(dú)特文化魅力?！蹦壳啊鞍缀侠毕盗袌D書(shū)的版權(quán)已輸出到英、美、法、德等國(guó)。
        中國(guó)童書(shū)屢獲大獎(jiǎng)，受到外國(guó)出版商的青睞。在博洛尼亞書(shū)展、法蘭克福書(shū)展等國(guó)際書(shū)展上，中國(guó)童書(shū)出版企業(yè)的展臺(tái)吸引著越來(lái)越多的國(guó)外展商。英國(guó)著名童書(shū)出版社尤斯伯恩出版公司總經(jīng)理皮特?尤斯伯恩曾對(duì)接力出版社總編輯白冰說(shuō)：“我把我們的員工都放到中國(guó)展臺(tái)上，希望讓他們了解中國(guó)童書(shū)市場(chǎng)?！边@說(shuō)明中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作更加受到關(guān)注，中國(guó)童書(shū)更加引起了國(guó)外出版公司的重視。
         量質(zhì)齊升，引進(jìn)和輸出逐漸平衡      從主要引進(jìn)海外童書(shū)，到如今中國(guó)童書(shū)輸出國(guó)外，“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”正逐漸走向平衡。
        我國(guó)龐大的市場(chǎng)需要大量?jī)?yōu)質(zhì)童書(shū)。此前，引進(jìn)版童書(shū)曾是中國(guó)童書(shū)出版行業(yè)的熱點(diǎn)。如今，童書(shū)已成為我國(guó)出版業(yè)中發(fā)展快、效益好、競(jìng)爭(zhēng)激烈的板塊之一。全國(guó)580余家出版社中有520多家從事童書(shū)出版，每年印制童書(shū)近9億冊(cè)，品種多達(dá)2.3萬(wàn)余種。2019年中國(guó)大百科全書(shū)出版社的《中國(guó)兒童太空百科全書(shū)》與斯洛伐克的奧拉出版公司達(dá)成合作協(xié)議。后者曾拿著樣書(shū)請(qǐng)資深科普出版人審閱，結(jié)論是：“這本中國(guó)百科全書(shū)內(nèi)容扎實(shí)可信、質(zhì)量上乘?！痹摮霭嫔鐚?duì)外合作中心主任馬麗娜說(shuō)，近年來(lái)我國(guó)童書(shū)進(jìn)步明顯，外方之所以看好《中國(guó)兒童太空百科全書(shū)》，最主要的還是看重其品質(zhì)，現(xiàn)在我們的圖書(shū)走向國(guó)外完全按照國(guó)際版權(quán)交易規(guī)則來(lái)做，讓圖書(shū)接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)。
         多種合作，國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大      目前，中國(guó)童書(shū)“走出去”呈現(xiàn)多種渠道、多種模式并存的新景象。除了版權(quán)輸出，中外合作創(chuàng)作、開(kāi)設(shè)海外分社等新形式也日漸興起。
        天天出版社目前正與挪威一家出版社合作開(kāi)展“中挪圖畫(huà)書(shū)共創(chuàng)項(xiàng)目”，雙方各派出3位作家和3位插畫(huà)家，兩兩合作創(chuàng)作6本圖畫(huà)書(shū)，同時(shí)在各自國(guó)家出版。“之所以采用中外合作創(chuàng)作，一是為了更加深入地了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)和讀者需求，二是為了取經(jīng)，看人家是怎么創(chuàng)作和運(yùn)營(yíng)的?！碧焯斐霭嫔缟玳L(zhǎng)張昀韜說(shuō)。挪威出版人斯韋恩也表示，“圖畫(huà)書(shū)共創(chuàng)”的方式使中挪兩家出版社可以進(jìn)行更深層次的交流和文化合作。中外合作創(chuàng)作把雙方優(yōu)勢(shì)集中起來(lái)，有益于中挪童書(shū)提升質(zhì)量、開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)?！栋缀侠c月亮石》的封面及插圖，就是由西班牙著名插畫(huà)師繪制的，其將書(shū)中的奇幻世界生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。
        如何繼續(xù)擴(kuò)大中國(guó)童書(shū)影響力、加深中外合作？白冰認(rèn)為，要讓更多國(guó)外讀者關(guān)注中國(guó)圖書(shū)，中國(guó)出版界還應(yīng)加強(qiáng)與對(duì)象國(guó)新聞媒體的聯(lián)系，加大宣傳推廣的力度，每次國(guó)際書(shū)展都可以請(qǐng)使領(lǐng)館幫助，約請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參加，利用媒體增加在當(dāng)?shù)刈x者中的知名度。張俊顯建議，中外合作中要注意選擇能進(jìn)入當(dāng)?shù)貓D書(shū)發(fā)行主渠道的合作方。正是由于與日本一家有實(shí)力的出版機(jī)構(gòu)合作，廣西師大出版社的童書(shū)才得以順利進(jìn)入成熟穩(wěn)定的發(fā)行渠道。
  （摘編自張賀《中國(guó)童書(shū)，贏得國(guó)外小讀者》，《人民日?qǐng)?bào)》）
  材料二：
        數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)原創(chuàng)童書(shū)與引進(jìn)版童書(shū)的比例基本保持在3：7。盡管我們一直追求讓童書(shū)“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”達(dá)到平衡，但在競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)殘酷的態(tài)勢(shì)下，為快速搶占市場(chǎng)，很少有出版社愿意好好創(chuàng)作、打磨出自己的精品，而是熱衷于引進(jìn)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單“勾兌”就投向市場(chǎng)。此外，缺乏優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)人才也是國(guó)內(nèi)童書(shū)原創(chuàng)不足的掣肘因素。一些出版社表示，做原創(chuàng)童書(shū)就是賠錢(qián)買(mǎi)賣(mài)。各年度童書(shū)暢銷(xiāo)排行榜中鮮有新書(shū)，基本都是出版兩三年甚至更久的老書(shū)。新書(shū)入榜難也打擊了優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)人才的創(chuàng)作積極性，一般原創(chuàng)作者往往會(huì)因“耗不起”而流失到其他創(chuàng)作領(lǐng)域。多年來(lái)，我國(guó)童書(shū)還存在著選題重復(fù)、跟風(fēng)模仿、同質(zhì)化出版的問(wèn)題。有報(bào)道稱(chēng)，在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店搜索《媽媽不是我的傭人》，會(huì)出現(xiàn)《爸媽不是我的傭人》《父母不是我的傭人》甚至同名圖書(shū)等10個(gè)不同品種。
        可以說(shuō)，對(duì)進(jìn)口依賴(lài)強(qiáng)、國(guó)內(nèi)原創(chuàng)作品不足、結(jié)構(gòu)單一等問(wèn)題，是當(dāng)前我國(guó)童書(shū)面臨的老大難問(wèn)題。中國(guó)童書(shū)出版要完成從“中國(guó)加工”到“中國(guó)制造”的轉(zhuǎn)變，不是一朝一夕之事。從相關(guān)部門(mén)到出版社、創(chuàng)作者等，都要圍繞種種問(wèn)題，切實(shí)完善頂層設(shè)計(jì)，注重培養(yǎng)創(chuàng)作人才，為童書(shū)原創(chuàng)提供充足的發(fā)展后勁，這樣才能更多地振興原創(chuàng)，走向海外。
  （摘編自何勇?！独硇钥创袊?guó)童書(shū)“走出去”》，“中國(guó)作家網(wǎng)”）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.憑借高質(zhì)量的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)，近年來(lái)中國(guó)童書(shū)揚(yáng)帆出海，版權(quán)輸出到眾多國(guó)家和地區(qū)，受到了國(guó)外讀者的喜愛(ài)。
  B.在國(guó)際知名出版人巴里?坎寧安的推介之下，陳佳同創(chuàng)作的“白狐迪拉”系列圖書(shū)的版權(quán)已輸出到英、美等國(guó)。
  C.天天出版社與挪威一家出版社合作開(kāi)展“中挪圖畫(huà)書(shū)共創(chuàng)項(xiàng)目”，對(duì)中挪童書(shū)提升質(zhì)量、開(kāi)拓市場(chǎng)都很有益處。
  D.中國(guó)的童書(shū)作家們大多熱衷于引進(jìn)國(guó)外童書(shū)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單“勾兌”就投向市場(chǎng)，主要原因是競(jìng)爭(zhēng)激烈，需搶占市場(chǎng)。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中國(guó)童書(shū)越來(lái)越引起國(guó)外出版公司的重視，從而使中國(guó)童書(shū)屢獲大獎(jiǎng)，也使之在國(guó)際書(shū)展上頗受歡迎。
  B.我國(guó)童書(shū)需求量極大，絕大多數(shù)出版社從事童書(shū)出版，而這正是童書(shū)出版業(yè)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的原因之一。
  C.欲使中國(guó)童書(shū)更好地“走出去”，中國(guó)出版界在推介中國(guó)的童書(shū)時(shí)應(yīng)該聯(lián)系國(guó)外的新聞媒體，借助其宣傳。
  D.在網(wǎng)上搜索《媽媽不是我的傭人》，會(huì)發(fā)現(xiàn)同名或類(lèi)似名字的圖書(shū)有很多種，這說(shuō)明同質(zhì)化出版現(xiàn)象很?chē)?yán)重。
  （3）兩則材料所持有的對(duì)中國(guó)童書(shū)的主要觀點(diǎn)有何不同？對(duì)此應(yīng)怎樣理解？
  組卷：2引用：3難度：0.3

  解析

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  夜?jié)O
  沈從文      這已是谷子上倉(cāng)的時(shí)候了。
        年成的豐收，把茂林家中似乎弄得格外熱鬧了一點(diǎn)。在一天夜飯桌上，坐著他四叔兩口子，五叔兩口子，姨婆，碧霞姑媽同小娥姑媽?zhuān)约八?。他在姨婆與五嬸之間坐著，穿著件紫色紡綢汗衫。中年婦人的姨婆，時(shí)時(shí)停了她的筷子為他扇背。
        桌子上有一大缽雞肉，一碗滿(mǎn)是辣子拌著的牛肉，一碗南瓜，一碗酸粉辣子，一小碟醬油辣子，五叔正夾了一只雞翅膀放到碟子里去。
  “茂兒，今夜敢同我去守碾房罷？”“去，去，我不怕！我敢！”
        他不待爹的許可就忙答應(yīng)了。
        爹剛放下碗，口里含著那枝“京八寸”小潮絲煙管，不說(shuō)什么。
        他知道碾子上的床是在碾房樓上的，在近床邊還有一個(gè)小小窗口。從窗口邊可以見(jiàn)到村子里大院壩中那株夭矯矗立的大松樹(shù)尖端，又可以見(jiàn)到田家寨那座灰色石碉樓?？磁５男?，原是住在碾房，會(huì)做打籠裝套捕捉偷雞的黃鼠狼，又曾用大茶樹(shù)為他削成過(guò)一個(gè)兩頭尖的線(xiàn)子陀螺。他剛才又還聽(tīng)到五叔說(shuō)溪溝里有人放堰，碾壩上夜夜有魚(yú)上罶了……所以提到碾房時(shí)，茂兒便非常高興。
  “五叔，那要什么時(shí)候才去呢？吃了飯就去罷？”
        他靠著桌邊站著，低著頭，一面把兩只黑色筷子在小紅花碗里“要揚(yáng)不緊”的扒飯進(jìn)口里去。左手邊中年婦人的姨婆，撿了一個(gè)雞肚子朝到他碗里一摜。
  “茂兒，這個(gè)好呢?！?br />“我不要。那是碧霞姑媽洗的，……不干凈，還有——糠皮兒……”他說(shuō)到糠字時(shí)，看了他爹一眼?！澳阋彩浅燥柫?！不要，就送我罷。”
  “真的，不要就送把你姑媽。我?guī)湍闩轀浴！蔽鍕鹫f(shuō)。
        茂兒把雞肚子一扔丟到碧霞碗里去。他五嬸卻從他手里搶過(guò)碗去倒了大半碗雞湯。但到后依然還是他姨婆為他把剩下的半碗飯吃完。
        天上的彩霞，做出各樣驚人的變化。滿(mǎn)天通黃，像一塊奇大無(wú)比的金黃錦緞；倏而又變成淡淡的銀紅色，稀薄到像一層蒙新娘子粉臉的面紗；倏而又成了許多碎錦似的雜色小片，隨著淡宕的微風(fēng)向天盡頭跑去。
        他們照往日樣，各據(jù)著一條矮板凳，坐在院壩中說(shuō)笑。
        茂兒搬過(guò)自己那張小小竹椅子，緊緊的傍著五叔身邊坐下。
  “茂兒，來(lái)！讓我?guī)湍隳σ幌露亲印蝗唬胍箷?huì)又要嚷肚子痛?！薄安?，我不脹！姨婆?！?br />“你看你那樣子?！缓煤猛埔幌拢瑫?huì)傷食。”
  “不得。（他又輕輕的挨五叔）五叔，我們?nèi)チT！不然夜了?！?br />      不管姨婆如何說(shuō)法，他總不愿離開(kāi)五叔身邊。到后還是五叔用“你不聽(tīng)姨婆話(huà)就不同你往碾房……”為條件，他才忙跑到姨婆身邊去。
  “您要快一點(diǎn)！”
        院壩中坐著的人面目漸漸模糊，天空由曙光般淡白而進(jìn)于黑暗。在四圍如雨的蟲(chóng)聲中，談話(huà)的聲音已抑下了許多了。
        涼氣逼人，微風(fēng)拂面，這足證明殘暑已退，秋已將來(lái)到人間了。茂兒同他五叔，慢慢的在一帶長(zhǎng)蛇般黃土田塍上走著。天空的月還很小，敵不過(guò)它身前后左右的大星星光明。田中打禾后剩下的稻草，堆成大垛大垛，如同一間一間小屋。身前后左右一片繁密而細(xì)碎的蟲(chóng)聲，如一隊(duì)音樂(lè)師奏著莊嚴(yán)凄清的秋夜之曲。
  “五叔，路上莫有蛇罷？”“你怕，我就背你走罷?！?br />      他又伏在他五叔背上了。然而夜梟的喊聲，時(shí)時(shí)像一個(gè)人在他背后咳嗽，依然使他不安。
  “五叔，我來(lái)拿麻藁。你一只手背我；一只手又要打火把，實(shí)在不大方便?！彼肴羰悄弥鸢?，則可高高舉著，照燭一切。
  “你莫拿，快要到了！”
        耳朵中已聽(tīng)到碾房附近那個(gè)小水車(chē)咿咿呀呀的喊叫了。
        轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)山嘴，溪水上流一里多路的溪岸通通出現(xiàn)在眼前了。足以令他驚呼喝嚷的是沿溪有無(wú)數(shù)螢火般似的小火星在閃動(dòng)。隱約中更聞?dòng)腥讼嗷ズ魡镜穆曇簟?br />“咦！五叔，這是怎么？”
  “嗨！今夜他們又放魚(yú)！我還不知道。若早點(diǎn)，我們可以叫小張把網(wǎng)去整一下，也好去打點(diǎn)魚(yú)做早飯菜?！?br />      ……假使能夠同到他們一起去溪里打魚(yú)，左手高高的舉著通明的葵藁或舊纜子做的火把，右手拿一面小網(wǎng)，褲腳扎得高高到大腿上頭，在淺淺齊膝令人舒適的清流中，溯著溪來(lái)回走著，濺起水點(diǎn)到別個(gè)人頭臉上時(shí)——或是遇到一尾大鯽魚(yú)從手下逃脫時(shí)，那種“怎么的！……你為甚那么冒失慌張呢？”“啊呀，我的天！這么大！”“要你莫慌，你偏偏不聽(tīng)話(huà)，看到進(jìn)了網(wǎng)又讓它跑脫了……”帶有吃驚，高興，怨同伴不經(jīng)心的嚷聲，真是多么熱鬧（多么有趣）的玩意事啊！……
        茂兒想到這里，心已略略有點(diǎn)動(dòng)了。
  “那我們這時(shí)要小張轉(zhuǎn)家去取網(wǎng)不行嗎？”
  “算了！網(wǎng)是在樓上，很難取。并且有好幾處要補(bǔ)半天才行?！蔽迨逭f(shuō)，“左右他們上頭一放堰壩時(shí)，罶上也會(huì)有魚(yú)的。我們就守著罶罷?！?br />      關(guān)于照魚(yú)的事，五叔似乎并不以為有什么趣味，這很令不知事的茂兒覺(jué)得稀奇。
        ……
  一九二五年三月二十一日于窄而霉小齋（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)第二段描寫(xiě)了茂林家一天吃晚飯時(shí)的情形，交代了人物，為后文敘事張本。
  B.姨婆為茂兒扇背，給茂兒雞肚子吃，給茂兒摩肚子……可見(jiàn)姨婆非常疼愛(ài)茂兒。
  C.小說(shuō)開(kāi)頭描寫(xiě)飯桌上的菜，突出了菜豐富而且品質(zhì)高，這桌菜是茂林家豐收的體現(xiàn)。
  D.小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)星月、稻草、蟲(chóng)聲，表現(xiàn)了茂兒的所見(jiàn)所聞，襯托了他寧?kù)o的心境。
  （2）小說(shuō)中的茂兒具有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （3）畫(huà)橫線(xiàn)的段落在小說(shuō)中有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        在喝水這件“小事”上，中國(guó)人一直很講究?！安缓壬?，喝燒開(kāi)的熟水”這一文化習(xí)俗，在百姓中口口相傳，代代相承。飲水可以促進(jìn)新陳代謝，維護(hù)身體健康，①         。
        中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典有“熟水之用”一說(shuō)，這是指煮開(kāi)后的熟水飲入胃中，能及時(shí)將水谷精華之氣輸送到全身各處，潤(rùn)補(bǔ)人體陽(yáng)氣，維持氣血運(yùn)化機(jī)能，護(hù)衛(wèi)生命。站在中醫(yī)養(yǎng)生的角度來(lái)說(shuō)，多喝水不如會(huì)喝水。來(lái)自中醫(yī)養(yǎng)生及營(yíng)養(yǎng)膳食等領(lǐng)域的專(zhuān)家紛紛指出，選對(duì)水才能從根本上調(diào)理好身體，對(duì)人體健康而言，最理想的補(bǔ)水方式是②        ?！皼霭组_(kāi)”三個(gè)字包含三層意思：涼，不寒不熱；白，零添加；開(kāi)，③        。
        中醫(yī)養(yǎng)生講究陰陽(yáng)平衡。未燒開(kāi)的生水刺激腸胃，而太熱的水容易使人出汗過(guò)多，引發(fā)氣虛、血虛，傷害身體。常溫狀態(tài)的熟水“涼白開(kāi)”，處于中間平衡狀態(tài)，有助于平衡養(yǎng)生，保持胃氣通達(dá)，保持身體健康。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
  （2）簡(jiǎn)述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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四、寫(xiě)作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        新冠肺炎疫情還在世界各地蔓延。我們不難發(fā)現(xiàn)，很多事情較之疫情之前已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。疫情改變了這個(gè)世界，改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和工作方式，也改變著人們的眼光、視野、思想觀念和思維方式，而且這種改變還在不停地延續(xù)著。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多東西始終沒(méi)有改變：中國(guó)人民迎難而上、不屈不撓的勇氣沒(méi)有變，齊心協(xié)力、共克時(shí)艱的精神沒(méi)有變，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)沒(méi)有變，推己及人、命運(yùn)與共的美德沒(méi)有變……是的，有些東西可以變，也必須變；而有些東西不會(huì)變，也不能變。
        請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇文章，參加學(xué)校舉行的以“疫情下的變與不變”為主題的征文比賽，表達(dá)你的觀察與思考。
        要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：21引用：15難度：0.7

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