2020-2021學(xué)年廣東省河源市紫金縣正德中學(xué)七年級（下）第一次段考道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每題3分，共60.0分）

• 1．剛剛進(jìn)入青春期的高明，看到其他同學(xué)長了胡須，自己沒有，于是很苦惱。對此，認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />①青少年的生長發(fā)育應(yīng)該是一致的
  ②高明應(yīng)該去醫(yī)院進(jìn)行檢查
  ③這是正常的生理現(xiàn)象
  ④受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同

  A．①②

  B．③④

  C．②④

  D．①④
  組卷：22引用：18難度：0.9

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• 2．小麗剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)很想與同學(xué)們交往，但是，當(dāng)她不愿意主動(dòng)與同學(xué)們交往，使心里充滿矛盾。當(dāng)你遇上與小麗類似的心理矛盾時(shí)，你將會(huì)（　?。?br/>①向老師、家長、親友以及社會(huì)尋求幫助
  ②與同學(xué)聊天、給朋友寫信
  ③等待班上的同學(xué)主動(dòng)與自己交往
  ④先把學(xué)習(xí)搞好，然后交往也不遲

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：7引用：5難度：0.9

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• 3．新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)展?fàn)縿?dòng)著每個(gè)人的心，網(wǎng)上各種信息呈爆炸式增長，關(guān)于疫情“年輕人不易傳染”“5G傳播新冠病毒”等“網(wǎng)傳”、“聽說”類謠言混淆其中，讓我們摸不著頭腦。青少年要抵制此類謠言，需要培養(yǎng)（　?。?br />①獨(dú)立意識(shí)
  ②創(chuàng)造能力
  ③批判精神
  ④自理能力

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  組卷：11引用：6難度：0.8

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• 4．沒有實(shí)踐的創(chuàng)造是紙上談兵，只有讓創(chuàng)造意圖與實(shí)踐相結(jié)合，才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這句話想表達(dá)的意思是（　?。?/h2>

  A．創(chuàng)造離不開實(shí)踐	B．沒有創(chuàng)造就沒有實(shí)踐
  C．實(shí)踐源于創(chuàng)造	D．創(chuàng)造源于理論學(xué)習(xí)
  組卷：67引用：16難度：0.9

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• 5．提到男生，很多人與競爭性、敢于冒險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈聯(lián)系起來；提起女生，則與溫文爾雅、敏感、心思細(xì)密聯(lián)系起來。這種認(rèn)識(shí)是屬于（　?。?/h2>

  A．性別歧視	B．性別刻板印象
  C．人貴自知	D．他人評價(jià)
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 6．“男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑，女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅；男孩像塊堅(jiān)石，大風(fēng)大浪掠過，石塊兒依存，女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)；男孩愛穿一身運(yùn)動(dòng)衣外出兜 風(fēng)，女孩愛持一把花傘雨中散步?！碑愋酝瑢W(xué)的交往將這兩種美好融在一起，其意義在于，可以（　?。?br />①增進(jìn)對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處
  ②擴(kuò)大交往的范圍，鍛煉交往的能力
  ③消除性別差異，獲得豐富的友誼
  ④增進(jìn)性別意識(shí)，完善自己的個(gè)性。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：24引用：7難度：0.9

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• 7．某校七年級（1）班發(fā)起了一場關(guān)于男女同學(xué)交往的討論。你認(rèn)為觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．男女同學(xué)正常交往，是學(xué)習(xí)生活的重要組成部分

  B．要盡量避免過多的單獨(dú)相處或過分的熱情親近

  C．青春期的心理萌動(dòng)是不正常的心理體驗(yàn)

  D．男女同學(xué)的交往要自然、適度
  組卷：2引用：1難度：0.8

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三、分析說明題（本大題共1小題，共12.0分，包含卷面分2分）

• 22．學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)，在開幕式后，學(xué)校廣播特殊表揚(yáng)七年一班許莉莉同學(xué)：“許莉莉同學(xué)在校園中，沒丟一個(gè)垃圾，甚至把同學(xué)扔的垃圾一一撿起并扔進(jìn)垃圾桶，扔下的是素質(zhì)，撿起的是文明。她的行為值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)?！贝吮頁P(yáng)被同學(xué)發(fā)上互聯(lián)網(wǎng)，引得同學(xué)們熱議。
  （1）許莉莉是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)？
  （2）那些亂扔垃圾的同學(xué)應(yīng)如何才能做到“行己有恥”？
  組卷：42引用：12難度：0.5

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四、綜合探究題（本大題共1小題，共17.0分，包含綜合評價(jià)分2分）

• 23．學(xué)校舉辦青春期心理健康知識(shí)講座，老師分享了兩個(gè)案例，請你一起來探究：
  案例一：某校七年級的小文，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和同學(xué)小宇發(fā)生爭吵，一氣之下?lián)]拳將小宇打傷，小文不僅受到學(xué)校的紀(jì)律處分，而且他的家長還給小宇支付了醫(yī)療費(fèi)。
  案例二：因?yàn)橐咔?，近來小思出現(xiàn)了下列狀態(tài)：持續(xù)的煩躁，不能靜下心來做事情；入睡困難，夜間容易驚醒，或者早晨過早醒來；對各種信息過于敏感、緊張；對以往感興趣的事情提不起興趣來……小思經(jīng)常無緣無故愁眉苦臉、不理睬他人或朝別人大發(fā)脾氣。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
  （1）案例一中的小文和案例二中的小思分別表現(xiàn)出了怎樣的基本情緒？
  （2）案例中兩位主人公表達(dá)情緒的方式正確嗎？為什么？
  （3）請你談?wù)?，案例中的主人公要如何調(diào)節(jié)情緒？
  組卷：68引用：7難度：0.4

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