2021-2022學(xué)年陜西省漢中市高二(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
①中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式。雖分屬于語(yǔ)言和造型兩個(gè)藝術(shù)種類,有著各自的審美特征,然而二者間卻緊密相連。中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫在文化基礎(chǔ)、境界追求,以及對(duì)情與意的表達(dá)上是一致的。正因?yàn)榇耍谥袊?guó)文化的演進(jìn)過(guò)程中,詩(shī)與畫成為中國(guó)文人表達(dá)情志的兩種重要手段,故有“詩(shī)是無(wú)形畫,畫是有形詩(shī)”等關(guān)于詩(shī)、畫關(guān)系的經(jīng)典表述。
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫共同的根基。中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫本身也是中國(guó)傳統(tǒng)文化精華的集中體現(xiàn),它們深受中國(guó)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),有著高度的文化同一性。從文者和習(xí)畫者若離開了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),單取詩(shī)詞、繪畫之形,雖異常刻苦,往往也只得其表,難取其實(shí)。同理,欣賞者如果沒(méi)有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解與把握,在優(yōu)秀的中國(guó)詩(shī)詞與中國(guó)畫面前,也將難以體味出其豐富的內(nèi)蘊(yùn)與妙處所在。
③境界是中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫所崇尚的追求。伴隨禪宗思想的演進(jìn),中國(guó)傳統(tǒng)文人對(duì)境界的追求更。上層樓。中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫在唐宋時(shí)期的高度發(fā)展,正與此有極大關(guān)系。禪宗對(duì)中國(guó)古典文藝美學(xué)影響的重要表現(xiàn)之一,就是使中國(guó)文人的審美經(jīng)驗(yàn)與審美追求臻于境界化。代表人物首推唐代詩(shī)人、畫家王維。王維的詩(shī)與畫充分體現(xiàn)了對(duì)“空、遠(yuǎn)、靜、寂”的境界的追求。王維以禪境入詩(shī)境、畫境。蘇軾評(píng)價(jià)王維:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)”,可見王維的詩(shī)境與畫境是統(tǒng)一的。當(dāng)然,中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫對(duì)境界的追求,與道家“天人合一”“物我兩忘”的主張,儒家詩(shī)學(xué)“言有盡而意無(wú)窮”的美學(xué)追求等都有著重要的聯(lián)系。
④詩(shī)詞、繪畫是中國(guó)文人用以表達(dá)內(nèi)心情感的重要手段。北宋文人畫家群體尤其體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。他們的詩(shī)與畫“主情”,突破了唐代以前中國(guó)詩(shī)、中國(guó)畫以敘事、再現(xiàn)為主的特點(diǎn)。蘇東坡以詩(shī)的形式闡述繪畫道理時(shí)寫道:“論畫以形似,見與兒童鄰。作詩(shī)必此詩(shī),定知非詩(shī)人?!被剡^(guò)頭來(lái),我們?cè)倨纷x蘇東坡的詩(shī),欣賞蘇東坡的畫,正如其所崇尚和追求的境界。一言一語(yǔ),一筆一墨無(wú)不關(guān)乎情,“形似”顯然不是他所在意的。在傳統(tǒng)儒家詩(shī)學(xué)看來(lái),無(wú)論是詩(shī)詞還是繪畫,創(chuàng)作者往往注重通過(guò)“比興”的手段,引發(fā)人的思考,筆不到意到,或筆在此而意在彼?!敖栉锸銘选薄巴形镅灾尽笔侵袊?guó)詩(shī)詞與中國(guó)畫共同的表現(xiàn)手法。因?yàn)閷?duì)自然的觀照,中國(guó)文人崇尚天地之清悠,進(jìn)而荒寒之境,在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上也占有重要的席位。
⑤由此可見,中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫是一個(gè)有機(jī)的整體,互相映照,彼此生發(fā)。現(xiàn)代學(xué)者錢鍾書說(shuō),“詩(shī)和畫號(hào)稱姊妹藝術(shù)?!庇腥诉M(jìn)一步認(rèn)為,它們不但是姊妹,而且是孿生姊妹。中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫的創(chuàng)作者和欣賞者,都需要在傳統(tǒng)哲學(xué)、詩(shī)詞、繪畫三方面融會(huì)貫通,才能在文學(xué)藝術(shù)的鑒賞與創(chuàng)作上收到事半功倍的效果。
(摘編自馮朝輝《“孿生姊妹”:中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年9月25日)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)畫與中國(guó)詩(shī)分屬不同的藝術(shù)種類,具有不同的審美特征,但其追求的境界是一致的。
B.儒、釋、道三家學(xué)說(shuō)是中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫共同的根本,也是詩(shī)與畫崇尚追求境界的重要因素。
C.唐以前的畫家文人只重視把敘事和再現(xiàn)作為表達(dá)內(nèi)心情感的重要手段,北宋時(shí)有所改變。
D.中國(guó)畫與中國(guó)詩(shī)的創(chuàng)作者只要學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并融會(huì)貫通,就能創(chuàng)作出詩(shī)畫精品。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章首段指出中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫緊密相連的關(guān)系,并引用經(jīng)典表述加以論證,總領(lǐng)下文。
B.文章運(yùn)用引用論證、舉例論證、對(duì)比論證等多種論證方法論證觀點(diǎn),論證靈活,增強(qiáng)說(shuō)服力。
C.文章的中心論點(diǎn)是,中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫在文化基礎(chǔ)、境界追求和對(duì)情與意的表達(dá)上是一致的。
D.二至四段采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),闡述了中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫共同根基,追求和表現(xiàn)手段,條理清晰。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.王維的詩(shī)詞、繪畫充分體現(xiàn)了受禪宗思想影響的中國(guó)文人的審美經(jīng)驗(yàn)與審美追求臻于境界化。
B.傳統(tǒng)儒家詩(shī)學(xué)認(rèn)為,作為表情達(dá)志的重要手段的詩(shī)與畫,往往運(yùn)用比興來(lái)達(dá)到“主情”的目的。
C.中國(guó)詩(shī)與中國(guó)畫都以“借物抒懷”“托物言志”為主要表現(xiàn)手法,因此它們堪稱“孿生姊妹”。
D.文人讀書寫作之余近墨,或畫家創(chuàng)作閑暇之時(shí)撰文、作詩(shī),都是其情發(fā)意至?xí)r的一種自然流露。組卷:3引用:7難度:0.6
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
科學(xué)家對(duì)海洋深處進(jìn)行測(cè)溫后發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的跡象,海洋變暖正在促使深海生物快速向兩極遷徙。這意味著,盡管深海平原的環(huán)境條件遠(yuǎn)比地表洋流環(huán)境更加穩(wěn)定,但深海生物已經(jīng)感受到了正在上升的熱量影響。眾所周知,世界上海洋的面積幾乎覆蓋了地球總面積的四分之三,而從地表到海底,則是海洋生物賴以生存的家園。
盡管人們一再關(guān)注這顆藍(lán)色星球上的水域健康狀況,但想要精確地計(jì)算出地球上海洋溫度變化率仍然非常困難。因此有些海洋學(xué)家喜歡抱怨,人類對(duì)火星和金星表面的探索和了解甚至比海洋深處的地質(zhì)構(gòu)造以及沉積物的了解還要多。這或許是真實(shí)的狀況,但通過(guò)科學(xué)家們反復(fù)的研究已經(jīng)證實(shí),海洋深處的生態(tài)系統(tǒng)具有驚人的多樣性以及潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
研究人員通過(guò)對(duì)20000種深海生物的研究發(fā)現(xiàn),在深度超過(guò)1000米的地方,海洋生物在20世紀(jì)下半葉的移動(dòng)速度就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它們?cè)诤C娓浇耐?。目前?lái)看,由于海洋的巨大面積和深度,已經(jīng)在海洋表面觀察到的溫度上升現(xiàn)象將會(huì)波及更深的水域之中,這就意味著,無(wú)論我們現(xiàn)在做什么,深海海洋生物都將面臨直到21世紀(jì)末之前不斷上升的環(huán)境威脅,對(duì)人類來(lái)講,需要緊急采取行動(dòng),緩解我們對(duì)深海生物造成的威脅,這不僅包括了遏止海底采礦和深海捕撈,更多的是對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)。
(摘編自《全球變暖,生物在向兩極方向遷徙》)材料二:
溫室氣體具有溫室效應(yīng),越來(lái)越多的溫室氣體使得地球不斷地被“捂熱”,這就是全球變暖。同時(shí),因?yàn)樗鄬?duì)于空氣能夠更多地儲(chǔ)存能量(水的比熱容和密度比空氣大),所以全球變暖增加的能量90%以上都存儲(chǔ)在海洋中,使得海水變暖。因而,海洋的能量變化直接反映全球氣候變化,海洋熱含量成為判斷全球是否變暖的最佳指標(biāo)之一。
海洋變暖對(duì)人類和地球生態(tài)系統(tǒng)存在廣泛的負(fù)面影響。由于熱脹冷縮,海洋變暖膨脹推升了全球海平面。全球平均海平面上升,如果疊加上潮汐、極端天氣氣候事件、土地沉降等因素,將給包括我國(guó)在內(nèi)的沿岸和小島嶼地區(qū)造成極大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。我國(guó)臨近的西北太平洋是全球臺(tái)風(fēng)發(fā)生最多并且最強(qiáng)的地區(qū),因此我國(guó)未來(lái)將面臨更多的極端天氣事件的挑戰(zhàn)。同時(shí),由于上層海洋比深海變暖更快,海洋層結(jié)也在持續(xù)加強(qiáng)。海洋層結(jié)的加強(qiáng)會(huì)抑制海洋垂向熱量交換和溶解氧輸送,進(jìn)一步導(dǎo)致全球氣溫上升,并影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康。已有研究表明,過(guò)去60年海洋溶解氧已經(jīng)下降大約3%。受海洋變暖和酸化的影響,近些年珊瑚礁系統(tǒng)屢次出現(xiàn)大規(guī)模白化事件。
未來(lái)怎么辦呢?實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》目標(biāo)是當(dāng)務(wù)之急,《巴黎協(xié)定》目標(biāo)是努力把全球平均氣溫上升幅度控制在2℃以內(nèi),并為控制在1.5℃內(nèi)付出努力。2020年9月22日,在第75屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論上,中國(guó)向全世界宣布將采取更加有力的政策和措施,CO2排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。
然而,由于海洋對(duì)氣候變化響應(yīng)的緩慢和滯后特性,過(guò)去的碳排放導(dǎo)致的海洋變暖等影響將持續(xù)至少數(shù)十年之久。就算可實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》目標(biāo),21世紀(jì)海洋變暖也不會(huì)得以遏止。這一現(xiàn)象凸顯了海洋在全球氣候變化中的重要作用。
(摘編自成里京《海洋變暖持續(xù)將會(huì)怎樣》)材料三:
2020年以來(lái),海洋“咸變咸,淡變淡”的鹽度變化態(tài)勢(shì)加劇,海水垂向?qū)踊掷m(xù)加強(qiáng)。最新IAP數(shù)據(jù)表明,在2020年,全球海洋上層2000米吸收的熱量與2019年相比增加了2×1022焦耳,這些熱量可以使13億個(gè)1.5升的電熱水壺里的水同時(shí)燒開。受全球新冠肺炎疫情影響,2020年全球碳排放量出現(xiàn)小幅下降,但全球海洋溫度依舊出現(xiàn)了持續(xù)的增溫并達(dá)到歷史新高,這與海洋對(duì)氣候變化響應(yīng)的緩慢和滯后特性息息相關(guān)。因此,過(guò)去的碳排放導(dǎo)致的海洋變暖等影響將持續(xù)至少數(shù)十年之久。
(摘編自《14家單位聯(lián)合發(fā)布全球海洋變暖報(bào)告》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.科學(xué)家經(jīng)過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),深海生物目前出現(xiàn)了快速向兩極遷徙的現(xiàn)象,而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是海洋變暖。
B.目前,人類對(duì)火星和金星表面的探索和了解很多,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)海洋深處的地質(zhì)構(gòu)造以及沉積物的了解。
C.《巴黎協(xié)定》針對(duì)全球變暖的事實(shí)提出了明確的目標(biāo),但《巴黎協(xié)定》的實(shí)現(xiàn)仍然不能遏止21世紀(jì)海洋變暖。
D.2020年,雖然全球新冠肺炎疫情讓碳排放量有所下降,但受過(guò)去的碳排放影響,全球海洋溫度仍創(chuàng)歷史新高。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
A.地球上海洋的面積幾乎占了地球總面積的四分之三,這就導(dǎo)致我們想要精確計(jì)算地球上海洋溫度的變化率非常困難。
B.海洋溫度上升將波及更深水域,這就意味著,無(wú)論我們做什么,對(duì)深海海洋生物所面臨的環(huán)境威脅都沒(méi)有什么幫助。
C.海洋存儲(chǔ)了全球變暖所增加的90%以上的能量,海洋能量變化反映全球氣候變化,只有依靠它才能判斷全球是否變暖。
D.為幫助讀者理解2020年全球海洋上層2000米吸收的熱量相比2019年的增值,文章用這些熱量能燒開很多水來(lái)生動(dòng)說(shuō)明。
(3)文中畫橫線句子所說(shuō)的“負(fù)面影響”有哪些?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要說(shuō)明。組卷:11引用:10難度:0.5
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下列小題。
售棉大路
莫言 黎明時(shí)分,杜秋妹被凍醒了。天幕上寒星點(diǎn)點(diǎn),空氣冰冷潮濕。一會(huì)兒,黑暗漸漸褪去,天色也變淡了,天空也變高了。太陽(yáng)雖然還沒(méi)出來(lái),但天已經(jīng)亮了。趕馬車的人們紛紛吹熄燈火,收拾起草料架子,準(zhǔn)備趕車向前了。直到這時(shí)候,杜秋妹才算看清了這條長(zhǎng)蛇般的車馬大隊(duì),也搞清了自己的排子車在這條長(zhǎng)蛇陣中的位置。她連夜拉著八百斤棉花走了四十里路,跌跌撞撞趕了幾個(gè)小時(shí),原以為能排在前頭好早點(diǎn)賣了棉花,哪曾想到是這等陣勢(shì)。
杜秋妹的排子車前是一輛裝得像小山般的馬車,馬車主人是個(gè)小伙,臉平常得像一塊方方正正的磚坯,渾身上下都好像帶棱帶角。杜秋妹是第一次來(lái)賣棉花,心里沒(méi)底,便高聲向年輕的車把式打聽起來(lái)。馬車右邊那臺(tái)拖拉機(jī)的主人瞪了杜秋妹一眼,仿佛責(zé)怪她打斷了他的美夢(mèng)。
到了十二點(diǎn)光景,車馬大隊(duì)再一次像死蛇一樣僵在路上。太陽(yáng)當(dāng)頭照耀,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,騾馬拉著腦袋,人垂著頭,忍氣吞聲地受著“秋老虎”的折磨。車把式請(qǐng)杜秋妹替他照看牲口,他去打點(diǎn)水來(lái)潤(rùn)潤(rùn)人的喉嚨,也飲飲牲口。想著杜秋妹同時(shí)顧不了兩輛車,他把杜秋妹的排子車拴在馬車尾巴上,這樣馬車就能拖著排子車前進(jìn)。
車馬大隊(duì)蠕動(dòng)起來(lái),杜秋妹手忙腳亂地招呼著牲口,右邊的拖拉機(jī)手卻不停地猛踩油門,使沒(méi)有充分燃燒的柴油變成一股股黑煙,噴到杜秋妹身邊,把她包圍在骯臟的煙霧里,車把式終于提著桶水回來(lái)了。杜秋妹搶上前去,把嘴貼到水面,咕咚咕咚灌了個(gè)飽。車把式招呼拖拉機(jī)手:“哎,伙計(jì),喝水不?”拖拉機(jī)手坐在駕駛座上連頭也不回,聾了似的一聲不吭,一支接一支地抽煙。
行進(jìn)中,杜秋妹忽然聞到一股棉布或是棉花燒著的氣味兒。她一邊翕動(dòng)著鼻翼,一邊檢查排子車?!鞍顺墒峭侠瓩C(jī)上什么燒著了,剛才他還抽過(guò)煙。”杜秋妹跑上前去,高聲叫著:“停車!”拖拉機(jī)手瞪了她一眼,并不理睬。這時(shí),杜秋妹已經(jīng)看到了車上那只冒著白煙的棉花包,急忙大叫道:“你車上著火了!”拖拉機(jī)手一回頭,臉唰地白了,急忙剎住車,跳上車斗,把著了火的棉花包扔下地來(lái)。棉花包落地,呼啦一下子騰起了半尺高的火苗。杜秋妹一貓腰,拖著棉花包就滾下了道溝。人們一齊擁下溝去,捧土將火壓滅……
眾人經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,確信沒(méi)有余燼,這才紛紛議論起來(lái):“伙計(jì),你今天好大的災(zāi)福!再晚一會(huì)兒,這車棉花就算報(bào)銷嘍!”
“連我們也要跟著沾光!還不鬧個(gè)火燒連營(yíng)!”
人們一齊又把贊賞的目光投到杜秋妹身上,看得她不好意思起來(lái)。她的手上燙了幾個(gè)大水泡褲子也燒了一個(gè)雞蛋般大的窟窿。
拖拉機(jī)手紅著臉,囁嚅著道:“……大姐,您宰相肚里跑輪船,剛才……”可杜秋妹扭過(guò)身不去理他。這時(shí),車隊(duì)又開始蠕動(dòng),前進(jìn)了段距離,又徹底停住。拖拉機(jī)手帶的收音機(jī)里播起天氣預(yù)報(bào):“今天……局部地區(qū)有雷陣雨…”…雷陣雨!人倒不怕,權(quán)當(dāng)洗個(gè)涼水澡,棉花可就完了。加工廠是不會(huì)要濕棉花的,還得拉回家去,再晾再曬,但再晾再曬也白搭,棉花讓雨一淋就會(huì)發(fā)黃發(fā)紅、降級(jí)、被壓價(jià)、少賣錢,還得再來(lái)排隊(duì)、熬夜……
大家都抬頭看天,東北方向的天空像有千軍萬(wàn)馬在集結(jié)待命,烏壓壓,黑沉沉,仿佛只要一聲令下,就會(huì)沖過(guò)來(lái),杜秋妹、車把式、拖拉機(jī)手這幾個(gè)不打不相識(shí)的朋友聚在一起,冷靜地分析了情況:走是不現(xiàn)實(shí)的,路上的車一輛接一輛,要想掉轉(zhuǎn)車頭趕在雷雨之前回家,簡(jiǎn)直比登天還難只有留在這里,采取一些防護(hù)措施。拖拉機(jī)手有一塊布,車把式車上有一塊塑料薄膜。把三輛車上的棉花通通卸下來(lái)垛在一邊,上邊用篷布和塑料薄膜蒙住,在一般情況下可保無(wú)虞。
棉花蓋好了。人無(wú)處躲藏,就一齊坐在馬車上,靜候著雷雨的到來(lái)。真是幸運(yùn)極了,這場(chǎng)外強(qiáng)中干、虛張聲勢(shì)的雷陣雨并沒(méi)落下多少。雨過(guò)天晴,車馬大隊(duì)又開始前進(jìn),從前面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)消息說(shuō)縣委書記親臨加工廠解決問(wèn)題,清理通道,趕鋪新垛底,增設(shè)新磅秤。開始人們還將信將疑,但會(huì)兒工夫,隊(duì)伍前進(jìn)的速度果然驚人。不到兩個(gè)小時(shí),杜秋妹坐在高高的馬車上已經(jīng)清清楚楚地看見了棉花加工廠掛在門口的大牌子以及門口擠成一個(gè)蛋的人馬車輛。陽(yáng)光照耀著杜秋妹欣喜的笑臉。
(選自《蓮池》1983年第3期,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)中寫杜秋妹“扭過(guò)身不去理”拖拉機(jī)手的道歉,說(shuō)明盡管杜秋妹幫拖拉機(jī)手解決了棉花包著火的問(wèn)題,但是她并沒(méi)有真正原諒?fù)侠瓩C(jī)手。
B.小說(shuō)結(jié)尾中的“不到兩個(gè)小時(shí)”與前文中的“到了十二點(diǎn)光景”相呼應(yīng),用對(duì)比的手法表明棉花加工廠提高工作效率后,售棉隊(duì)伍行進(jìn)速度之快。
C.小說(shuō)注重情節(jié)的波瀾起伏,售棉者在緩慢前進(jìn)中先后遇到“救火”與“防雨”兩件大事,險(xiǎn)象環(huán)生,增加小說(shuō)的趣味性和可讀性。
D.由小說(shuō)結(jié)尾寫縣委書記親臨加工廠后,售棉隊(duì)伍就不再停滯擁堵來(lái)看,小說(shuō)意在告誡地方政府應(yīng)辦實(shí)事,著力解決農(nóng)民的實(shí)際困難。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析杜秋妹的形象特點(diǎn)。
(3)小說(shuō)多次寫到天氣,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。組卷:11引用:2難度:0.3
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共1小題,11分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
① ,改變了人類游獵遷徙的命運(yùn)。作為人類主要糧食作物之一的稻谷,其起源歷史一直是人們感興趣的話題。根據(jù)遺傳基因測(cè)定,我們現(xiàn)在栽培的稻谷,源起于野生稻。世界上的稻谷有兩個(gè)生物學(xué)種:② ,另一個(gè)是非洲稻。前者普遍分布于世界各稻區(qū),后者現(xiàn)僅在西非有少量栽培。在20世紀(jì)50年代之前的100多年間,國(guó)際上認(rèn)為亞洲稻起源于印度,日本和韓國(guó)等也加入了起源之爭(zhēng);50年代以后,隨著中國(guó)不斷出土稻作遺存,國(guó)際學(xué)術(shù)界在爭(zhēng)論和探索中逐漸趨同中國(guó)是亞洲稻的發(fā)源地。特別是1973年在浙江省余姚河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了距今約7000年的人工栽培稻,③ 。
除了起源問(wèn)題,中國(guó)水稻從什么地方向世界傳播亦是中外學(xué)者研究的課題。隨著新的、更古老的稻作被發(fā)現(xiàn),稻作起源說(shuō)及傳播也不斷被更新。有研究指出,我國(guó)史前稻作的地理分布,主要在淮河以南,而以長(zhǎng)江中下游最為集中,并經(jīng)海路東傳至日本列島和朝鮮半島;中國(guó)的普通栽培稻,從喜馬拉雅山麓的栽培稻發(fā)源地向南傳播,經(jīng)馬來(lái)半島、加里曼丹、菲律賓等島嶼。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。
(2)簡(jiǎn)要介紹第二自然段的主要內(nèi)容。要求有概括有解說(shuō),表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)90個(gè)字。組卷:2引用:4難度:0.6
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
①北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。(王勃)
②無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。(魯迅)
③每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?。岵桑?br /> ④我從地獄來(lái),要到天堂去,正路過(guò)人間。(司湯達(dá))
⑤大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。(雨果)
⑥沒(méi)有人是一座孤島,任何人的死亡都使我感到損失,因?yàn)槲野谌祟愔?,所以你不要?wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,它為你敲響。(約翰?鄧恩)
請(qǐng)以其中的兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。
要求:①結(jié)合材料,選好角度,自定立意,文體不限;②不得套作,不得抄襲;③不得泄露個(gè)人信息;④不少于800字。組卷:0引用:2難度:0.6