2021-2022學(xué)年天津四十七中高一（上）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/9/20 0:0:11
?一.基礎(chǔ)知識及運用（1～11題，每題2分，共22分）
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1．下列每組加點字讀音相同且字形正確的一項是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5 -
2． 下列加點詞語解釋正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
3． 下列句子中詞類活用與其他三句不同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
4． 下列各句中沒有古今異義詞語的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．下列文言句式與其他三項不同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5
?五、閱讀下面的文章，完成各題
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16．閱讀下面的文字，完成下列各題。
追尋那遙遠的美麗
梁 衡
快二十年了，總有一個強烈的向往，到青海去一趟，這不只是因為小學(xué)地理上就學(xué)到的柴達木、青海湖的神秘，也不只是因為近年來西北開發(fā)的熱鬧。另有一個埋藏于心底的秘密，是因為一首歌，那首《在那遙遠的地方》，還有它的作者，像一個幽靈似的王洛賓。
大概是上天有意折磨，直到今年夏末，才有緣去朝圣。當(dāng)汽車翻過日月山口的一瞬間，就像一個千磨萬難之后到達西天的唐僧。日月山口是當(dāng)年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川，綠草如茵，起起伏伏地一直漫到天邊。遠處有一汪明亮的水，那就是青海湖，是配來映照這藍天白云的鏡子。我們的車像撒歡的馬駒，追著天邊的云朵，路邊閃過金色的彩帶，那是一片片正在開花的油菜。微風(fēng)掠過草面，送來一陣遠古的蒼茫。那首歌就誕生在這里，青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。
這里的草不像新疆的草場那樣高大茂密，也不像內(nèi)蒙古的草場那樣在風(fēng)沙中透出頑強，它細密而柔軟，蜷伏在地上，如毯如氈，將大地包裹得密密實實，不見黃沙不見土，除了水就是濃濃的綠。草地上蟲草、人參果、秦艽等中藥材隨處可見。牛羊漫過天邊，帳篷旁閃過姑娘的彩裙，牧人悠然揮鞭帶著他的歌聲翻過山梁。老鷹發(fā)現(xiàn)了什么，在低空一圈圈地盤旋。這真是金銀一般的草場。
當(dāng)年二十六歲的王洛賓采風(fēng)到這里，十七歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕地抽了他一下，含羞拍馬遠去。這倩影繞心三日，揮之不去，終于幻化為一首美麗的歌--在那遙遠的地方--這首歌永遠定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒有想到她那輕輕地一鞭會抽出一首世界名曲。
當(dāng)后人聽著這首歌時，總想為它注釋一個具體的愛情故事，殊不知這里不但沒有具體的愛，就是在作者的實際生活中也沒有找到過歌唱著的甜蜜。王洛賓好像生來就負有一種使命，總是去追尋美麗，美麗的旋律，美麗的情感。王洛賓是美令智昏，樂令智昏，他認為生活甚至生命就是美麗的音樂。他一入社會就直取美的內(nèi)核，而不知這核外還有許多堅硬的甚至丑陋的外殼。
他一生屢屢受挫，他活了八十多歲，有三年是坐國民黨的監(jiān)獄，有十五年坐共產(chǎn)黨的監(jiān)獄，又有十五年的時間是被控制使用，直到1982年六十九歲時，才正式平反，恢復(fù)正常人的生活，1992年七十九歲時，中央電視臺首次向社會介紹他的作品。這時，全社會才知道那許多傳唱了半個世紀(jì)的名曲原來都是出自這個白胡子老頭兒。這時，離他的生命終點只剩下兩三年的時間。
王洛賓的生命是以歌為主線的，信仰、工作，甚至生活中的衣食住行都成了歌的附屬，就像一棵樹干上的柔枝綠葉。1937年，他到西北，這本是一次采風(fēng)，但他被那里的民歌所迷，就留下不走了。他在馬步芳和共產(chǎn)黨的軍隊里都服過役，為馬步芳寫過歌，也為王震將軍的詞配過曲，他只知音樂而不知其余。他像草原上一只渴急的黃羊，見到一點水光，就拼命地向這唯一的目標(biāo)沖去，至于路邊的石塊荊棘，他全沒有看見。在音樂的感召下，他是一個勇敢的先鋒，而對音樂之外的一切，他卻是不屑一顧。在勞改服刑時他寧可用維持生命的一個小窩頭，去換取人家唱一曲民間小調(diào)。他也曾灰心過，有一次他仰望厚墻上的鐵窗，拋上一根繩，挽成一個黑洞似的套圈，就要通向另一個世界時，一聲悠揚的牧歌，輕輕地飄過鐵窗。他分明看到了鐵窗外的白云紅日，嗅到了原野上濕潤的草香。他終于沒有舍得鉆進那個死亡隧道，三兩下扯掉了死神遞過來的接引之繩。我們至今不知道這是哪一位牧人的哪一首無名的歌，這也是一根“卓瑪?shù)谋拮印?，又一回輕輕地抽在了王洛賓的心上。這一鞭，為我們抽回來一只會唱歌的老山羊，一個偉大的音樂家。
（1）下列對文章內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?!--BA-->
A．“當(dāng)汽車翻過日月山口的一霎間，我就像一個千磨萬難之后到達西天的唐僧?！币痪浔砻髯髡呒扔袑崿F(xiàn)夙愿的喜悅，又有歷經(jīng)艱辛到達目的地的欣慰。
B．王洛賓能寫出定格在世界文化史上的作品，是因為他找到了自己實際生活中沒有找到的“歌唱中的甜蜜”。
C．作者寫王洛賓對音樂的熱愛與執(zhí)著，其實道出了現(xiàn)在的人們不能創(chuàng)作出偉大音樂作品的原因。
D．文章以“追尋”為明暗兩條線索，明寫了作者對遙遠的青海湖金銀灘美景的追尋，暗寫了作者對王洛賓歌中美好生活的憧憬。
E．現(xiàn)實中得不到的東西往往都是甜蜜的，美好的。作者遠赴青海湖，是因為現(xiàn)實中找不到美麗的草原、動人的風(fēng)情。
（2）文中對草原的大量描寫有什么作用？請作簡要概括。
（3）文中的王洛賓給作者留下怎樣的印象？請結(jié)合文章作簡要的分析。
（4）題目是“追尋那遙遠的美麗”，請你根據(jù)全文內(nèi)容，探究題目的意蘊。。組卷：3引用：3難度：0.1
?五、作文（60分）
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17．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
辛夷塢說：“在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。
席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。”
雨果說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們?！?br /> 習(xí)近平主席寄語青年學(xué)生：“青春不是靠天馬行空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮斗；青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。”
作為風(fēng)華正茂的青年學(xué)生，身處價值多元、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的社會，你是如何理解“青春”的？請至少結(jié)合兩人的名言與你的同學(xué)分享你的思考。
要求：選好角度，確定立意，明確文體自擬標(biāo)題不要套作，不得抄襲不得泄露個人信息；不少于800字。組卷：27引用：28難度：0.7