蘇教版高三（）高考題單元試卷：第4章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)（01）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題）
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1．關(guān)于土壤微生物的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：485引用：46難度：0.9 -
2．關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：73難度：0.7 -
3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：970引用：72難度：0.9 -
4．俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”．某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個水池生態(tài)系統(tǒng)．下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：50難度：0.7 -
5．在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中、“保護(hù)天然林”和“退耕還林（草）”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（ ?。?/h2>
組卷：221引用：43難度：0.9 -
6．將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下．下列相關(guān)敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：346引用：45難度：0.9 -
7．如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現(xiàn)的情況是（ ?。?/h2>組卷：571引用：67難度：0.5 -
8．圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：745引用：84難度：0.7 -
9．在某水生生態(tài)系統(tǒng)中，分布有水鳥、藻類、蘆葦?shù)葎又参?，某些水鳥具有秋季遷移的習(xí)性。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：351引用：37難度：0.9 -
10．用各營養(yǎng)級生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中，第一營養(yǎng)級生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級生物為蛇。該櫟林?jǐn)?shù)量金字塔的示意圖是（ ?。?/h2>
組卷：428引用：36難度：0.7
三、解答題（共5小題）
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29．果園可作為一個生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理：
（1）利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度，如用性信息素（E）-2-壬烯醇捕害蟲麗金龜，可破壞其種群．
（2）科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的監(jiān)測，結(jié)果見圖，據(jù)此判斷這兩個物種的種間關(guān)系是．
（3）每年輸入果樹的能量，一部分被初級消費(fèi)者攝入，一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官和生殖器官中，其余能量的去處是、．
（4）如果不對果樹土壤進(jìn)行管理，果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢，到多年生草本植物為優(yōu)勢，再到草本與灌木混生等階段的演替．在草本與灌木混生階段，果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長，其原因是．組卷：458引用：29難度：0.5 -
30．現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。
注：表中1+代表魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。年齡 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12 個體數(shù) 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264
回答下列問題
（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是。研究表明：該魚在3+時達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），9+時喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年、老年三個年齡組個體數(shù)的比例為，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是。
（2）如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是。該方法常用于調(diào)查強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。
（3）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點(diǎn)是。組卷：608引用：39難度：0.5