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2023-2024學(xué)年湖南省株洲市六校聯(lián)考九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/1 11:0:2

一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.“這座陵墓總共用了200萬塊石頭,其中的一些在原地采集,大多數(shù)則從更遠的尼羅河上游地區(qū)獲取,趁洪水季節(jié)搬運到吉薩來。”“這座陵墓”指的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.7
  • 2.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。如果把佛教、甲骨文、青銅器、帕特農(nóng)神廟、《漢謨拉比法典》確定一個學(xué)習(xí)主題,則這個主題是(  )

    組卷:165引用:8難度:0.7
  • 3.玄奘在《大唐西域記》中記載:“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆羅門,凈行也,守道居貞,潔白其操;二曰剎帝利,王種也,爽世君臨,仁恕為志;三曰吠舍,商賈也,貿(mào)遷有無,逐利遠近;四曰首陀羅,農(nóng)人也,肆力疇隴,勤身稼……”。該記載反映的是(  )

    組卷:241引用:19難度:0.6
  • 4.“亞歷山大在所征服的地區(qū)建立了許多城堡,有些逐漸發(fā)展為經(jīng)濟和文化中心,使希臘文化傳播到東西方,使混合著希臘和東方因素的文明誕生了?!币陨喜牧险f明亞歷山大東征( ?。?/h2>

    組卷:64引用:8難度:0.9
  • 5.某電視拍攝中心準(zhǔn)備拍攝《羅馬帝國》,導(dǎo)演讓第一位羅馬皇帝上場試鏡,這位劇中人物是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:28難度:0.9
  • 6.古希臘的一部世界文學(xué)名著,再現(xiàn)了古希臘的社會圖景,成為研究早期希臘社會的重要史料。這部作品是( ?。?/h2>

    組卷:134引用:66難度:0.9
  • 7.“由于羅馬社會陷入危機,為了將反映本階級意志的現(xiàn)行法律固定下來,借以維護和鞏固自身地位,因此組織編纂了《查士丁尼法典》。”由此可知該法典編纂的目的是( ?。?/h2>

    組卷:224引用:65難度:0.6
  • 8.在西歐,莊園為領(lǐng)主提供面粉,蔬菜等,也為領(lǐng)主提供衣物,莊園有鐵匠、金銀匠、鞋匠等各類工匠,可以制造不同的物品,是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少需要對外交換。材料主要反映的是西歐莊園( ?。?/h2>

    組卷:175引用:97難度:0.6
  • 9.上課記筆記是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如表為小軍同學(xué)的課堂筆記。據(jù)此判斷,他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是( ?。?br />
    時間:12-13世紀
    地點:歐洲
    贊譽:“最美好的花朵”
    權(quán)利:免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)

    組卷:174引用:65難度:0.6

二、非選擇題(共3小題,共50分)

  • 27.17、18世紀,資產(chǎn)階級革命的時代來臨。英美法通過資產(chǎn)階級革命初步確立資本主義制度。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一 這兩者的關(guān)系不調(diào)解好,英國將永遠在痙攣中震顫。終于,這個關(guān)系由……調(diào)節(jié)好了,不過,這一次沒有用對抗的手段,而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度。在此后三百年中,英國再也沒有發(fā)生過重大的社會動蕩,取得了驚人的進步。
    ——錢乘旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》材料二 行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會和最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。
    ——部編版九年級上冊歷史教材材料三 的確,拿破侖已經(jīng)了解到現(xiàn)代國家的真正本質(zhì);他已經(jīng)懂得,資產(chǎn)階級社會的無阻礙的發(fā)展、私人利益的自由運動等等是這種國家的基礎(chǔ)。他決定承認和保護這一基礎(chǔ)。
    ——《馬克思恩格斯全集》中文版第2卷(1)材料一中“嶄新的制度”是什么?這一制度是通過什么法律文件確立的?
    (2)材料二出自哪部法律文件?根據(jù)材料可知它確立的原則是什么?該法律文件的主持制定者是誰?
    (3)材料三中“拿破侖已經(jīng)了解到現(xiàn)代國家的真正本質(zhì)”,結(jié)合所學(xué)知識,列舉兩項拿破侖為“現(xiàn)代國家”所做的努力。
    (4)學(xué)習(xí)了英美法資產(chǎn)階級革命,我們有怎樣的啟示?

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 28.閱讀材料,完成下列探究問題。
    材料一 如果說,牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……工業(yè)革命,還使英國走進了現(xiàn)代化的大門,使英國成為第一個現(xiàn)代化國家,這也就迫使整個世界追隨著英國向現(xiàn)代化的方向前進。因此,我們從這個意義上,可以說是英國引領(lǐng)了當(dāng)時世界的潮流,打開了現(xiàn)代世界的大門。
    ——摘編自《大國崛起》材料二 工業(yè)革命中的重大發(fā)明
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)材料一中“瓦特……開啟了工業(yè)革命的大門”,結(jié)合所學(xué)知識,說說瓦特的成就和影響。
    (2)請寫出圖一、圖二重大發(fā)明的發(fā)明者。
    (3)歷史學(xué)家哈孟德夫婦說:“工業(yè)革命帶來了物質(zhì)力量的極大發(fā)展,……然而,這次變革并沒有能建立起一個更幸福、更合理、更富有自尊心的社會?!闭埬氵x取材料三中任意兩幅圖片,并結(jié)合所學(xué)知識,佐證哈孟德夫婦的觀點。

    組卷:15引用:8難度:0.4
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