2023-2024學(xué)年云南大學(xué)附中高三（上）第四次月考政治試卷（10月份）

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分）

• 1．李強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部多到一線去。高手在民間，各級(jí)干部要多去基層調(diào)研，問計(jì)于民，問需于民，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師。2023年4月，他在云南調(diào)研時(shí)，主持召開座談會(huì)，與各方就沿邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和對(duì)外合作情況暢所欲言、建言獻(xiàn)策。到基層調(diào)研是運(yùn)用（　?。?br />①類比推理，搜集信息找到必然聯(lián)系
  ②科學(xué)思維方式，追求認(rèn)識(shí)的客觀性
  ③頭腦風(fēng)暴法，聽取民意、集思廣益
  ④聯(lián)想思維，發(fā)揮邏輯制約的暢想性

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：11引用：5難度：0.5

  解析

• 2．當(dāng)前，國(guó)際戰(zhàn)略安全面臨許多重大挑戰(zhàn)，美國(guó)在核政策上大搞“雙標(biāo)”：一方面，在國(guó)際社會(huì)極力推行防核擴(kuò)散戰(zhàn)略，甚至不惜以莫須有的“大規(guī)模殺傷性武器”為由入侵、制裁伊拉克；另一方面，公然違反《不擴(kuò)散核武器條約》，協(xié)助澳大利亞建立核潛艇部隊(duì)，構(gòu)成嚴(yán)重的核擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。從邏輯思維角度看，“美式雙標(biāo)”（　?。?br />①偷換概念，不符合同一律對(duì)思維的明確性要求
  ②騎墻居中，違背了排中律對(duì)思維的確定性要求
  ③融貫不一，背離了矛盾律對(duì)思維的一致性要求
  ④自相矛盾，其論調(diào)就是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：84引用：6難度：0.6

  解析

• 3．推理是從一個(gè)或幾個(gè)已有的判斷推出一個(gè)新判斷的思維形式，推理必須遵守相應(yīng)的規(guī)則。下列推理正確的是（　?。?br />

  	前提	結(jié)論
  ①	加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自強(qiáng)是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。	推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路是加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自強(qiáng)。
  ②	唯有凝聚在真理的旗幟下，才能不懼驚濤駭浪、勇毅前行。	不懼驚濤駭浪、勇毅前行的，必定是凝聚在真理的旗幟下。
  ③	烏克蘭危機(jī)要么走上政治解決的軌道，要么拖入失控的深淵。	烏克蘭危機(jī)沒有拖入失控的深淵，一定是走上政治解決的軌道。
  ④	沒有這個(gè)偉大的時(shí)代，就沒有載人航天的連戰(zhàn)連捷。	有了這個(gè)偉大的時(shí)代，就有了載人航天的連戰(zhàn)連捷。

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：6引用：7難度：0.5

  解析

• 4．近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，方案指出：調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)；正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開調(diào)查研究；調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．“調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水”這一判斷中，其前一種情況是后一種情況的充分條件

  B．“正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開調(diào)查研究”是關(guān)系判斷

  C．“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶”進(jìn)行換位推理的真實(shí)結(jié)論是“我們黨有個(gè)傳家寶是調(diào)查研究”

  D．“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)”中發(fā)言權(quán)與決策權(quán)這組概念是全異關(guān)系
  組卷：15引用：4難度：0.5

  解析

• 5．庖丁初學(xué)解牛時(shí)，只對(duì)牛的外部特征有直觀的認(rèn)識(shí)，不知從何處下刀。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，他逐步知道了牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，達(dá)到了“庖丁解牛，目無(wú)全牛”的階段。又經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，庖丁弄清楚了牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征之間的關(guān)系。這時(shí)，呈現(xiàn)在他面前的牛，又成為一頭完整的牛。對(duì)上述材料解析正確的是（　　）
  ①對(duì)牛外部特征的直觀認(rèn)識(shí)是“只見其表不知其里”的感性具體
  ②“庖丁解牛，目無(wú)全?！彪A段是“既知其表又知其里”的思維抽象
  ③清楚牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征之間的關(guān)系是“知道其表里關(guān)系”的思維抽象
  ④庖丁對(duì)牛的認(rèn)識(shí)是從感性具體到思維具體，再?gòu)乃季S具體到思維抽象的過程

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：68引用：8難度：0.6

  解析

• 6．“適度超前進(jìn)行重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“成為2023年地方兩會(huì)的高頻詞句?！薄斑m度超前”釋放了我國(guó)基建投資提速的信號(hào)，以帶動(dòng)激發(fā)新需求和產(chǎn)業(yè)化潛力。但地方要立足實(shí)際、量力而行，避免在短期的熱鬧和風(fēng)光后出現(xiàn)一哄而散、一地雞毛的亂象，避免形成新的地萬(wàn)債風(fēng)險(xiǎn)。這說明，進(jìn)行重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要（　　）
  ①遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持超前思維方法
  ②辯證把握質(zhì)和量，積累量變以促進(jìn)質(zhì)變
  ③“得中”處之，折中把握發(fā)展和安全的關(guān)系
  ④堅(jiān)持適度原則，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)到最佳狀態(tài)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：13引用：5難度：0.5

  解析

• 7．荷，高雅圣潔，被譽(yù)為“花中君子”。如今，荷葉能纖塵不染的奧秘被揭示出來：荷葉表面分布著許多尺寸20—40微米的凸起結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)表面又被更微小的納米尺度的植物蠟晶體所覆蓋，這使得灰塵與葉面的接觸面積很小，并極易被雨水沖刷帶走。材料科學(xué)家們根據(jù)荷葉的自清潔效應(yīng)，開發(fā)出具有自潔、抗污功能的納米材料?？茖W(xué)家發(fā)明自清潔材料運(yùn)用了（　?。?br />①歸納推理的方法
  ②求同求異并用法
  ③類比推理的方法
  ④聯(lián)想思維中的遷移法

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：31引用：11難度：0.5

  解析

• 8．中科院海洋所研究團(tuán)隊(duì)突破水下耐腐蝕技術(shù)、能源管理技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)，探索新型水下布放及回收模式，研制了多代深海坐底長(zhǎng)期觀測(cè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)觀測(cè)區(qū)域高清影像資料、近海底理化參數(shù)及保壓流體樣品等數(shù)據(jù)樣品的綜合獲取。多代深海坐底長(zhǎng)期觀測(cè)系統(tǒng)研制成功并投入使用，體現(xiàn)出中科院海洋所研究團(tuán)隊(duì)（　?。?br />①運(yùn)用超前思維，預(yù)測(cè)深海技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
  ②堅(jiān)持創(chuàng)新思維，立足實(shí)際研制出新系統(tǒng)
  ③運(yùn)用聚合思維，圍繞問題實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破
  ④運(yùn)用復(fù)合判斷，綜合獲取深海數(shù)據(jù)樣品

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析

• 9．2016年，張某擅自協(xié)議將與周女士婚內(nèi)共同購(gòu)買的一套房屋（市價(jià)950萬(wàn)）以550萬(wàn)賣給該房租客楊某（未過戶，楊某知道周女士不知情）。2020年周女士與張某協(xié)議離婚，約定房屋歸周女士。周女士要求楊某退房遭拒后才得知房屋已被賣，于是將張某、楊某訴至法院，要求楊某返還房屋。本案庭審時(shí)（　?。?br />①房屋形式上仍歸周女士與張某共同所有
  ②張某與楊某所簽訂的房屋買賣協(xié)議無(wú)效
  ③楊某侵犯了周女士對(duì)該房屋的用益物權(quán)
  ④張某與周女士對(duì)該房屋享有平等處分權(quán)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：29引用：6難度：0.5

  解析

• 10．浙江杭州的劉先生發(fā)現(xiàn)，自己轎車前擋風(fēng)玻璃被一塊午餐肉砸碎，報(bào)警求助。經(jīng)過調(diào)查，在第4層王女士家冰箱發(fā)現(xiàn)外觀色澤相似的午餐肉。經(jīng)查，當(dāng)天王女士11歲的兒子樂樂將午餐肉扔出窗外，聽到“咚”的一聲，但他沒敢說出來。下列關(guān)于本案的觀點(diǎn)正確的是（　?。?br />①本案在歸責(zé)方面將適用無(wú)過錯(cuò)責(zé)任
  ②王女士?jī)鹤訕窐穼贌o(wú)民事責(zé)任能力人
  ③劉先生可要求王女士賠禮道歉賠償損失
  ④本案中民事法律關(guān)系的客體是汽車

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：11引用：5難度：0.5

  解析

• 11．如表是某景點(diǎn)的“游客須知”，根據(jù)材料，下列對(duì)“游客須知”的認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />

  （1）水上雅丹氣候條件，自然地貌最適應(yīng)騎駱駝、坐駱駝車、體驗(yàn)古人的交通工具照相，攝影。 （2）騎駱駝、坐駱駝車進(jìn)入雅丹群往返3.5公里需用時(shí)間40分鐘。 （3）票價(jià)：騎駱駝100元/人，坐駱駝車50元/人。 （4）12歲以下兒童騎駱駝必須由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)下乘騎。 （5）攜帶好隨身物品、系好絲巾等飄物。 （6）騎好駱駝后請(qǐng)抓緊扶手、不允許打傘。 （7）購(gòu)票后不予退票。

  ①部分內(nèi)容違背了自愿原則，屬于霸王條款
  ②因未與游客協(xié)商，只起著提醒和警示作用
  ③屬于要約邀請(qǐng)，其法律約束力視情況而定
  ④屬于格式條款合同，有一定的法律約束力

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：26引用：8難度：0.6

  解析

二、材料分析題（本題共4小題，40分）

• 33．李某與M公司簽訂了一份勞動(dòng)合同，該公司在合同中約定“發(fā)生傷亡事故，本公司概不負(fù)責(zé)”。三個(gè)月后，李某在一次操作機(jī)器的過程中發(fā)生意外受傷，經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)鑒定為重傷二級(jí)。M公司以勞動(dòng)合同中規(guī)定有“發(fā)生傷亡事故，本公司概不負(fù)責(zé)”的條款為由，拒絕李某重傷引起的一切費(fèi)用的賠償請(qǐng)求。李某家屬與M公司進(jìn)行協(xié)商，協(xié)商過程中M公司仍堅(jiān)持己見且態(tài)度強(qiáng)硬，李某家屬氣憤不已摔壞了M公司機(jī)器數(shù)臺(tái)，導(dǎo)致M公司損失數(shù)萬(wàn)元，M公司要求李某家屬賠償公司財(cái)產(chǎn)損失。李某以勞動(dòng)糾紛案直接向人民法院提起訴訟，要求M公司賠償自己重傷引起的一切費(fèi)用，人民法院不予受理。
  結(jié)合材料，運(yùn)用法律與生活知識(shí)，對(duì)案例中存在的爭(zhēng)議及處理方式予以評(píng)判并說明理由。
  組卷：10引用：5難度：0.4

  解析

• 34．閱讀材料，完成下列要求。
  為提高基層治理能力和水平，某市出臺(tái)了黨建引領(lǐng)基層治理的若干舉措，探索有效的基層治理模式。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)“美好小區(qū)?幸福家園”建設(shè)，推動(dòng)符合條件的業(yè)主委員會(huì)設(shè)立黨支部或黨小組，實(shí)現(xiàn)小區(qū)黨組織全覆蓋。在街道社區(qū)全面推行以黨員聯(lián)系到戶、民情走訪到戶、政策落實(shí)到戶、就業(yè)對(duì)接到戶、精準(zhǔn)服務(wù)到戶為主要內(nèi)容的黨群連心“五個(gè)到戶”為民服務(wù)機(jī)制。搭建“居民夜話”等議事協(xié)商平臺(tái)，完善黨建引領(lǐng)下的小區(qū)議事協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)社區(qū)便民服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，讓數(shù)據(jù)多跑路、群眾少跑腿。實(shí)踐證明，堅(jiān)持黨建與基層治理有效融合，提高了基層治理效能，使群眾的滿意度不斷提升。
  結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》的有關(guān)知識(shí)，分析說明黨建引領(lǐng)基層治理的舉措對(duì)提升基層治理效能的作用。
  組卷：5引用：3難度：0.4

  解析