2021年陜西省渭南市臨渭區(qū)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/12/3 5:0:2
一、選擇題（本部分共10道試題，每題2分，計(jì)20分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．《呂氏春秋?上農(nóng)》中描述農(nóng)耕之利：一個(gè)農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人，耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。這一時(shí)期農(nóng)業(yè)收益增加的原因是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
2．把握歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。如示意圖反映出的階段特征是（ ）
組卷：249引用：35難度：0.7 -
3．中國(guó)古代皇帝的稱(chēng)呼往往和年號(hào)、謚號(hào)和廟號(hào)聯(lián)系在一起，漢武帝、唐太宗、康熙帝三人的稱(chēng)呼分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
4．史學(xué)家陳旭麓指出：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，自西方人1514年到中國(guó)起，是他們積325年窺探之后的一逞。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑。它銘刻了中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下走入近代的最初一步?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是指（ ）
組卷：305引用：38難度：0.8 -
5．對(duì)同類(lèi)歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能。如表兩段材料描述的歷史事件的共同影響是（ ?。?br />
武昌起義的勝利，逐步使清朝走向滅亡，并建立起亞洲第一個(gè)民主共和國(guó)--中華民國(guó)，是亞洲和中國(guó)走向民主共和的開(kāi)端。 彼得格勒武裝起義推翻了以克倫斯基為領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)政府，并建立了世界上第一個(gè)工兵代表蘇維埃政府。 組卷：64引用：20難度：0.7 -
6．“自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn)，分別是1984年、1992年和2001年?！边@三次創(chuàng)業(yè)高潮的動(dòng)力依次是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6
四、材料解析題（共2道試題，計(jì)23分）
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18．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：
（1）依據(jù)材料一：并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖A報(bào)刊主要宣傳的觀點(diǎn)及其影響。為什么圖B文件是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的文件？
材料二：鄧小平同志這樣說(shuō)過(guò)：如果沒(méi)有毛澤東同志，我們中國(guó)人民至少還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間。我們今天同樣應(yīng)當(dāng)說(shuō)，如果沒(méi)有鄧小平同志，中國(guó)人民就不可能有今天的新生活，中國(guó)就不可能有今天改革開(kāi)放的新局面和社會(huì)主義現(xiàn)代化的光明前景。
--江澤民《在鄧小平同志追悼大會(huì)上的悼詞》（2）依據(jù)材料二，并結(jié)合民主革命時(shí)期和建設(shè)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)，說(shuō)明毛澤東是如何領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走出黑暗的。談?wù)勦囆∑綄?duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的作用。
（3）習(xí)總書(shū)記提出：“要完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！本C上所述，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)中如何不斷保持社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。組卷：34引用：2難度：0.3 -
19．某校九年級(jí)同學(xué)以“世界格局的演變”為主題進(jìn)行探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【“和會(huì)”斗爭(zhēng)】
材料一：在大國(guó)代表的協(xié)商中，討論殖民地和國(guó)際聯(lián)盟問(wèn)題時(shí)，往往是英、法兩國(guó)聯(lián)手，反對(duì)美國(guó)的意見(jiàn)；在討論處置德國(guó)的疆界和賠償問(wèn)題時(shí)，往往是美、英兩國(guó)聯(lián)合反對(duì)法國(guó)；牽涉到戰(zhàn)爭(zhēng)債務(wù) 問(wèn)題時(shí)，歐洲聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗美國(guó)，力圖要美國(guó)取消戰(zhàn)爭(zhēng)債務(wù)；在地中海問(wèn)題上，英、法、意三國(guó)之間又吵得不可開(kāi)交；在亞太問(wèn)題上，英、法兩國(guó)又和日本站在一起，向美國(guó)施加壓力。大國(guó)在巴黎和會(huì)上的爭(zhēng)斗，影響了《凡爾賽和約》的公正性和戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)。列寧曾說(shuō)“靠凡爾賽和約束維持的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山上的。”
（1）依據(jù)材料一，指出一戰(zhàn)后確立的凡爾賽-華盛頓體系建立在“火山”上的原因。
【對(duì)峙發(fā)展】
材料二：美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō)，宣稱(chēng)美國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想。這些思想和綱領(lǐng)后來(lái) 被稱(chēng)為“杜魯門(mén)主義”。 
（2）材料二中所說(shuō)的“杜魯門(mén)主義”是哪一年提出的？該主義的實(shí)質(zhì)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中的地圖反映了國(guó)際關(guān)系形成的突出特點(diǎn)是什么？
【調(diào)整合作】
材料三：人類(lèi)正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，中國(guó)方案是：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享。
——習(xí)近平《共同構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體》（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三所述內(nèi)容反映了當(dāng)今世界格局的哪些發(fā)展趨勢(shì)？你認(rèn)為面對(duì)當(dāng)今世界形勢(shì)，我國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
【中國(guó)聲音】
材料四：
（4）根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析世界需要聆聽(tīng)“中國(guó)聲音”的原因。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)從任人宰割的半殖民地到獨(dú)立自主的新中國(guó)，再到世界需要聆聽(tīng)“中國(guó)聲音”，你從中能得出哪些認(rèn)識(shí)？
2018年11月18日亞太經(jīng)合組織第二十六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在巴布亞新幾內(nèi)亞莫爾茲比港舉行，國(guó)家主席習(xí)近平出席并發(fā)表題為《把握時(shí)代機(jī)遇，共謀亞太繁榮》的重要講話(huà)。 組卷：4引用：1難度：0.5