2023年山東省濟南市歷下區(qū)九校聯(lián)考中考語文模擬試卷(3月份)
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9
一、(16分)
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1.閱讀下面文字,完成各題。
“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路”。憶往昔,先輩們披荊斬棘,在血①雨腥風中,將一個傷痕累累②的舊中國建設(shè)成今天富饒③自由的新中國:想今朝,我們應如何珍惜幸福生活,繼承和發(fā)揚英雄們的奮斗精神?
“人生最浪漫的事,莫過于祖國召喚時,我們正青春。”只有當我們這一代青年人的青春與祖國的事業(yè)高度契④合時,青春的色彩才會更加絢麗,青春的能量才能充分遷發(fā)。今天,我們鄭重其(shì)a地許下訟鏘的誓言:一定要樹立遠大目標,刻苦學習,增強本領(lǐng),為報(xiào)b祖國打好扎實的基礎(chǔ),在實踐中歷練、成長,無論面對怎樣的艱難險阻,都敢于(tǐng)c身而出,攻(jiān)d相信我們一定能不負先輩重托,不辱歷史使命,走好我們這一代人的長征路。
(1)下列文中加點字的讀音中完全正確的一項是A.①xuè ②léi ③ráo ④qì B.①xiě ②léi ③yáo ④qiè C.①xuè ②lěi ③ráo ④qì D.①xuě ②léi ③yáo ④qiè A.a鄭重其是 b報效 c鋌身而出 d攻堅克難 B.a鄭重其事 b報郊 c挺身而出 d攻艱克難 C.a鄭重其是 b報郊 c鏈身而出 d攻艱克難 D.a鄭重其事 b報效 c挺身而出 d攻堅克難 組卷:87引用:3難度:0.8 -
2.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:53引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中沒有語病的一項是( )
組卷:110引用:2難度:0.8 -
4.語言運用。
(1)下列是一網(wǎng)友為“雜交水稻之父”袁隆平先生所寫的對聯(lián),但順序已被打亂,請你根據(jù)對聯(lián)知識,將它們重新組合成一副完整的對聯(lián),并抄寫到相應的橫線上。
四海 種子 香入夢 稻花 重如山 一枚
上聯(lián):
下聯(lián):
(2)下列各句表達不得體的是哪一句?為什么?
①初次見面,我特地從濟南給大家?guī)砹艘环荼《Y——高粱飴,請大家多多關(guān)照。
②魏芳收到朋友阿香的微信消息:我明天到濟南,拜托你到遙墻機場來接我好嗎?
③李老師,這是我要發(fā)表的文章初稿,請您斧正,如有不當之處,懇請批評指正。
④近日聽聞你家小女獲得全國中學生作文競賽一等獎,真是可喜可賀??!
不得體的是第組卷:73引用:2難度:0.7
四、(31分)
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12.閱讀下面的文章,完成答題。
父親的磚廠
董發(fā)亮 ①那是一個特殊的年代,我過完14歲生日的第二天一早,就聽見父親叫我。
②我睜開雙眼,隱約聽到灶房傳來母親的哽咽聲和父親磁性的話語,忙穿衣來到灶房。那刻迷惘的我,還是發(fā)現(xiàn)了母親臉上的無奈和眼角涌出來的淚泉。
③家里窮,買不起班車票,出門全靠兩條腿。父親似乎永不疲倦,我咬牙跟著他徒步到了西安火車站。那時,沒錢買火車票的人都爬火車皮。我也跟著父親爬上拉煤的貨車,糊里糊涂地到了孟塬火車站,又走了半天,來到一處被大片莊稼地包圍著的一孔磚瓦窯前。父親一聲:“娃子,到了?!弊约侯D時感覺有點失望。這就是父親的磚廠?這就是家里人讓我學藝謀生的地方。
④其實,父親沒有磚廠,那是華山腳下孟塬土坡上一個叫馮家村的磚瓦窯。那晚,自己躺在土炕上,睜著一雙大大的眼睛望著屋梁上的檁條,從東到西來回數(shù),遲遲難以入眠。這就是謀生、學藝養(yǎng)家的地方,一孔磚窯、兩間土瓦房和房子里一張土炕、三個儲水大陶缸。我想,若母親知道這一切,不知要為她從沒出過遠門的小兒子傷心多少天。
⑤人就這么怪,沒有人跟錢過不去!一想到跟父親學制磚能為家里掙錢,這磚窯是咋看咋美,就連三個大陶缸也咋看咋順眼。沒過多久,磚廠成了我生命里的一切,我居然喜歡上了這里。每天起早貪黑跟著父親學習手工制磚,日子雖苦雖累,但干得很爽很快樂。
⑥不知咋的,我總忘不了父親手把手教我的制磚手藝。先是選土、挖土、和泥,挖出來的土要打碎,揀去里面的石頭、樹根等雜物,用鐵锨堆成土堆,上面用鋤刨個坑注水。等水滲透后,父親和我赤著腳在土堆上踩踏,不停用鐵锨翻來翻去,踩得泥巴黏稠有了韌性,就可以制作磚坯了。磚坯平臺是一塊厚木板做的案板,模具是一個長方形的磚斗子,可裝兩塊磚泥。父親每次都把泥巴高高地舉起,用力甩進磚模里,用力壓平泥坯四角后,把多余的泥用刮板仔細刮掉。刮平后,我就端起磚斗子走到早已平整好并撒了草木灰的場地上,把磚斗子往下一扣,兩塊方方正正的磚坯就成了。
⑦等磚坯曬干,擺列上架,就剩裝窯燒制了。窯一點火,父親的旱煙鍋就常叼在嘴上。我累了坐在他身邊,盯著紅旺旺的窯口和呼呼的火苗,盼著成色上好的磚頭快出爐。不幾天,一排排齊整整的磚頭就列隊讓人檢閱了。父親對制磚手藝一絲不茍的工匠精神不知不覺中潤進我的心田。至今回想,他雖沒上過學,但教會了我做磚要敬畏泥土,做人要燒制成色。
⑧領(lǐng)到第一窯工錢,我和父親到縣城郵電局給家里匯錢,興奮的我還給母親寫了封信。我用盡在課本上學到的最好的語句,描繪贊美父親磚廠的一切,并驕傲地告訴母親,一睜眼就能看到華山,一端磚斗子就能給家里掙錢。三個月后,母親讓大姐來磚廠看我。剛一到,大姐就央求父親讓我和她一塊回家,父親也心疼,想讓我走。但我知道,全家人只靠姐那點薪水維持生活,怎么行?我告訴大姐,我要跟著父親學手藝掙錢,減輕家里負擔。大姐含著淚從磚廠走了。
⑨后來的一場大雨,把土窯淹垮了,土瓦房也漏得不能住人,磚廠辦不下去了。但那塊土塬,已生長了我純真的年華,生長了我和父親的情感。一旦失去磚廠,就失去了和父親相依為命的歲月。離開的那天,我哭得淚人似的,惹得當時送我和父親的村里人,都跟著掉了淚。
⑩近半個世紀過去了,我仍特別懷念磚廠的歲月。只要想起父親,想起那方土塬,就能在夢中見到父親的笑顏,感覺他就在身旁。我不知道父親制磚的手藝從哪兒學的,只知道父親和的泥有筋道,做的磚厚薄均勻,四棱見線,有力道。只知道,烈日下的父親,總是疼愛地讓我去陰涼處歇歇腳。只知道,父親說的“做磚如做人,一定要精誠,不能忽悠手藝、忽悠蓋房的人……”
?是呀!那不是父親的磚廠,是我的一所人生學堂。
(1)通讀全文,根據(jù)提示,概括本文圍繞“磚廠”講述的“我”的經(jīng)歷。
①為了學藝謀生,“我”跟著父親來到磚廠;
②
③
④大姐和父親讓“我”離開磚廠,“我”不同意。
⑤大雨淹垮土窯,“我”離開了磚廠。
(2)品味語言,回答下面問題。
①從人物描寫的角度,賞析第⑥段畫線句。
父親每次都把泥巴高高地舉起,用力甩進磚模里,用力壓平泥坯四角后,把多余的泥用刮板仔細刮掉。
②結(jié)合語境,賞析第⑦段中加點詞語。
不幾天,一排排齊整整的磚頭就列隊讓人檢閱了。
(3)請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ?段畫線句“那不是父親的磚廠,是我的一所人生學堂”的理解。
(4)結(jié)合全文,說說“我”對磚廠的情感態(tài)度變化,并分析其在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面的作用。組卷:28引用:1難度:0.5
五、(60分)
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13.按要求作文。
人生路上,我們常常要負重前行,然而有一種行囊卻讓我們的生命因她而燦爛,也是一本書、一份情感、一種信念……
請以“最美的行囊”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;(2)文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;(3)不得抄襲;(4)不少于600字。組卷:42引用:3難度:0.5