2021-2022學(xué)年福建省漳州市華安一中高二（下）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）

• 1．果酒中，蘋果酒清香明快，風(fēng)味清爽。如果將蘋果酒進(jìn)一步發(fā)酵，還能獲得果醋。無論是果酒還是果醋，都具有一定的保健養(yǎng)生的功效。下列關(guān)于在果酒、果醋制作過程中的操作和菌種的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．果酒制作中，先將葡萄去掉枝梗，再對(duì)葡萄進(jìn)行沖洗以防止雜菌污染

  B．果酒制成后，加入醋酸菌適當(dāng)提高溫度，并密閉無氧即可生產(chǎn)果醋

  C．發(fā)酵條件不當(dāng)果酒可能變酸，在變酸的酒的表面形成菌膜是乳酸菌大量繁殖而形成的

  D．在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌可以提高果酒的品質(zhì)并更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng)
  組卷：14引用：1難度：0.8

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• 2．污水中一般都會(huì)含有亞硝酸鹽，科研人員從污水中分離了亞硝酸鹽降解菌，該微生物能對(duì)污水中的亞硝酸鹽進(jìn)行有效的去除。從水體取樣后置于含亞硝酸鹽培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng)，取富集培養(yǎng)6代后的菌液依次等比稀釋。稀釋系列菌液濃度為10^-4、10^-5、10^-6、10^-7、10^-8，分別取0.1mL培養(yǎng)液涂平板，37℃倒置培養(yǎng)24h,觀察菌落形態(tài)并進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)、純化和保藏。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．該富集培養(yǎng)基是以亞硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基

  B．菌液加入裝有新鮮富集培養(yǎng)基中反復(fù)培養(yǎng)6代的目的是淘汰不能利用亞硝酸鹽的微生物并增加亞硝酸鹽降解菌的數(shù)量

  C．若稀釋涂布平板上生長(zhǎng)出不同形態(tài)的亞硝酸鹽降解菌，可再進(jìn)行平板劃線檢測(cè)、純化

  D．如果研究純化后的降解菌的生長(zhǎng)曲線，可取該菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)并用甲紫溶液染色后進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)
  組卷：10引用：8難度：0.6

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• 3．如圖所示，下列關(guān)于探究抗生素對(duì)細(xì)菌選擇作用的相關(guān)描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．平板培養(yǎng)基劃了4個(gè)區(qū)域，1個(gè)區(qū)域?yàn)閷?duì)照組，另外3個(gè)均為實(shí)驗(yàn)組

  B．對(duì)照組不放置無菌紙片，實(shí)驗(yàn)組放置含抗生素的無菌紙片

  C．接種涂布后的培養(yǎng)皿正向放置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)12～16h

  D．抑菌圈越大細(xì)菌耐藥性越強(qiáng)，應(yīng)從遠(yuǎn)離抑菌圈的菌落挑取細(xì)菌繼續(xù)培養(yǎng)
  組卷：34引用：3難度：0.7

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• 4．科研人員通過PCR獲得肝細(xì)胞特異性啟動(dòng)子--白蛋白啟動(dòng)子，將該啟動(dòng)子與Cre重組酶基因結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體，培育出在肝細(xì)胞特異性表達(dá)Cre重組酶的轉(zhuǎn)基因小鼠．下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．將該表達(dá)載體導(dǎo)入肝細(xì)胞以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠

  B．PCR獲得白蛋白啟動(dòng)子需設(shè)計(jì)特異性的引物

  C．構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA聚合酶

  D．通過核酸分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否完成表達(dá)
  組卷：168引用：9難度：0.5

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• 5．如圖為泡菜制作過程中乳酸、乳酸菌和亞硝酸鹽含量的變化曲線。據(jù)圖分析，下列敘述不合理的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)酵初期，發(fā)酵液中的O2抑制部分乳酸菌代謝，乳酸產(chǎn)量少

  B．發(fā)酵中期是食用泡菜的最佳時(shí)間

  C．發(fā)酵后期，乳酸含量增加會(huì)抑制乳酸菌自身的生長(zhǎng)

  D．泡菜制作時(shí)加入少量陳泡菜液能縮短制作時(shí)間
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 6．圖為我國新型冠狀病毒（RNA病毒）核酸檢測(cè)的基本流程，采用的是“實(shí)時(shí)熒光定量RT-RCR”技術(shù)，1～2h內(nèi)即可得到檢測(cè)結(jié)果。其基本原理是DNA的復(fù)制，過程中加入與特定模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，這樣每新合成一條DNA鏈，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)熒光分子，通過檢測(cè)熒光信號(hào)即可確定是否為陽性。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．①②過程都需要加入四種游離的脫氧核糖核苷酸作為原料

  B．若只考慮一個(gè)DNA，其復(fù)制了n次，則整個(gè)過程中可以檢測(cè)到2n+1-2個(gè)熒光信號(hào)

  C．若樣本RNA中A占?jí)A基總數(shù)的20%，則其產(chǎn)生的DNA中C占?jí)A基總數(shù)的30%

  D．在核酸檢測(cè)過程中出現(xiàn)假陽性，可能是外源DNA片段的污染
  組卷：18引用：5難度：0.5

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• 7．稀釋涂布平板是常用的微生物培養(yǎng)方法，下 列相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．滅菌鍋中取出的培養(yǎng)基應(yīng)趁燙時(shí)倒平板，如此可對(duì)培養(yǎng)皿滅菌

  B．稀釋涂布平板法不可用于微生物的分離，可用于微生物的計(jì)數(shù)

  C．用此法估測(cè)的數(shù)值往往偏小，應(yīng)以菌落數(shù)最多的平板計(jì)數(shù)為準(zhǔn)

  D．稀釋平板涂布分離到的單菌落需進(jìn)一步純化，可用平板劃線法
  組卷：58引用：9難度：0.7

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• 8．子宮內(nèi)膜異位癥患者常伴有不孕癥狀，患者腹腔液中含有較高濃度的白細(xì)胞介素（IL）。為探明腹腔液中存在的IL對(duì)生殖活動(dòng)的影響，科研人員利用三種重組人白細(xì)胞介素IL-1β、IL-5、IL-6，將獲能處理后的精子與成熟的卵母細(xì)胞在培養(yǎng)液中混合培養(yǎng)，培養(yǎng)適宜時(shí)間后，觀察受精情況，得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。以下說法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．實(shí)驗(yàn)過程中，可給雌性小鼠注射一定量的促性腺激素，以獲得多枚卵母細(xì)胞

  B．培養(yǎng)后取培養(yǎng)液用顯微鏡觀察，若觀察到卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙中有兩個(gè)極體，則卵細(xì)胞已完成受精

  C．從圖中可知，IL能抑制小鼠受精，且隨濃度的升高，IL-1β、IL-5、IL-6的抑制作用均不斷增強(qiáng)

  D．若要研究IL對(duì)小鼠早期胚胎發(fā)育的影響，可利用上述培養(yǎng)液，繼續(xù)觀察統(tǒng)計(jì)不同發(fā)育時(shí)期胚胎的發(fā)育情況
  組卷：38引用：3難度：0.7

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• 9．我國科研人員在實(shí)驗(yàn)室中通過構(gòu)建多種酶催化體系的方法，首次實(shí)現(xiàn)了在細(xì)胞外從二氧化碳固定到合成淀粉的過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．可采用PCR技術(shù)從不同物種的基因組中擴(kuò)增得到多酶催化體系中的目標(biāo)酶基因

  B．在多酶催化體系中，可能會(huì)因?yàn)槊傅淖钸m反應(yīng)條件不同而使反應(yīng)中斷

  C．該方法可在分子水平上直接改變氨基酸的序列，實(shí)現(xiàn)對(duì)酶特性的改造和優(yōu)化

  D．若該科研成果成熟后推廣應(yīng)用有助于擺脫耕地和自然環(huán)境限制，解決糧食危機(jī)
  組卷：14引用：7難度：0.8

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• 10．近年來發(fā)展起來的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī)，下圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程．下列說法正確的是（　　）
  

  A．體外受精所需的成熟卵細(xì)胞可從母體中直接獲取，但在受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理

  B．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到原腸胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作

  C．胚胎分割時(shí)只能用分割針在顯微鏡下將胚胎均等分割成若干份

  D．受體母牛必須和供體牛屬于同一物種，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)
  組卷：75引用：6難度：0.7

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二、非選擇題，共50分

• 29．科學(xué)家為了提高光合作用過程中Rubiaco酶對(duì)CO₂的親和力，利用PCR定點(diǎn)突變技術(shù)改造Rubisco酶基因，從而顯著提高了植物的光合作用速率．請(qǐng)回答下列問題：
  （1）PCR定點(diǎn)突變技術(shù)屬于

   

  （填“基因工程”或“蛋白質(zhì)工程”）．可利用定點(diǎn)突變的DNA構(gòu)建基因表達(dá)載體，常用

   

   將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞，還需用到植物細(xì)胞工程中的

   

  技術(shù)，才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物．
  （2）PCR過程所依據(jù)的原理是

   

  ．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，需要加入兩種引物．一個(gè)DNA分子三輪復(fù)制以后，含有兩種引物的DNA分子有

   

  個(gè)．
  （3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為

   

  ．科研人員通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)培育的該轉(zhuǎn)基因植株的光合作用速率并未明顯增大，可能的原因是

   

  ．
  （4）另有一些科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中，經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

   

  ．
  A．選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)檫@種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)
  B．采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)
  C．人的生長(zhǎng)激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá)，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用
  D．將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植（克?。?，可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代．
  組卷：13引用：2難度：0.3

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• 30．新冠疫情出現(xiàn)后，病毒核酸檢測(cè)和疫苗接種在疫情防控中發(fā)揮了重要作用?；卮鹣铝袉栴}。
  （1）新冠病毒是一種RNA病毒，檢測(cè)新冠病毒RNA（核酸檢測(cè)）可以采取RT-PCR法。這種方法的基本原理是先以病毒RNA為模板合成cDNA，這一過程需要的酶是

   

  ，再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增相應(yīng)的DNA片段。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果判斷被檢測(cè)者是否感染新冠病毒。
  （2）為了確保新冠病毒核酸檢測(cè)的準(zhǔn)確性，在設(shè)計(jì)PCR引物時(shí)必須依據(jù)新冠病毒RNA中的

   

  來進(jìn)行。PCR過程每次循環(huán)分為3步，其中溫度最低的一步是

   

  。
  （3）某人同時(shí)進(jìn)行了新冠病毒核酸檢測(cè)和抗體檢測(cè)（檢測(cè)體內(nèi)是否有新冠病毒抗體），若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性而抗體檢測(cè)結(jié)果為陽性，說明

   

  （答出1種情況即可）；若核酸檢測(cè)和抗體檢測(cè)結(jié)果均為陽性，說明

   

  。
  （4）常見的病毒疫苗有滅活疫苗、蛋白疫苗和重組疫苗等。已知某種病毒的特異性蛋白S（具有抗原性）的編碼序列（目的基因）。為了制備蛋白疫苗，可以通過基因工程技術(shù)獲得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是

   

  。
  組卷：283引用：7難度：0.7

  解析