2022-2023學(xué)年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/21 10:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題2分，共40分）
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1．2022年10月16日，中國(guó)共產(chǎn)黨第_____次代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)。本次大會(huì)是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第_____個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程重要時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．神舟十四號(hào)三名航天員進(jìn)駐核心艙并在軌駐留6個(gè)月，任務(wù)為：配合問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙的交會(huì)對(duì)接和轉(zhuǎn)位等等。這三位航天員是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．當(dāng)今社會(huì)終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式，它既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。下列體現(xiàn)這一理念的有（ ?。?br />①艱難困苦，玉汝于成
②活到老，學(xué)到老
③吾生有涯，而知無(wú)涯
④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆組卷：83引用：20難度：0.8 -
4．自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線以來(lái)，全國(guó)掀起了大學(xué)習(xí)、深學(xué)習(xí)、廣學(xué)習(xí)的熱潮?，F(xiàn)在，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成了許多人的“學(xué)習(xí)新高地”。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
組卷：85引用：19難度：0.8 -
5．詩(shī)人說(shuō)：“如果你不能成為一叢灌木，那就當(dāng)一片草地；不能是只麝香鹿，那就當(dāng)條小鱸魚(yú)--但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。”詩(shī)句所蘊(yùn)含的道理是（ ?。?br />①要發(fā)掘自身的潛能，充實(shí)和提高自我
②應(yīng)塑造十全十美的自我形象
③應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活
④要用全面、發(fā)展的眼光看待自己組卷：155引用：79難度：0.9 -
6．港珠澳大橋設(shè)計(jì)師孟凡超上中學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)很用功，很會(huì)安排時(shí)間。他說(shuō)：“求學(xué)時(shí)期很苦卻充實(shí)。個(gè)人理想一定要和國(guó)家的發(fā)展、建設(shè)結(jié)合起來(lái)。吾生也有涯，而知也無(wú)涯，學(xué)習(xí)是一件終生都要為之執(zhí)著追求的事?！蔽覀儚闹械玫降膯⑹臼牵ā 。?br />①有志青年要將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)之中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗
②學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)，要充分運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)日夜學(xué)習(xí)
③要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，追求有價(jià)值的人生
?④青春時(shí)期都是小夢(mèng)，與偉大的中國(guó)夢(mèng)無(wú)關(guān)組卷：65引用：9難度：0.6 -
7．盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。面對(duì)初中新的學(xué)習(xí)天地，我們要（ ?。?/h2>
組卷：29引用：19難度：0.8
二、問(wèn)答題
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22．出謀劃策惠及他人
【我的困惑一】
（1）進(jìn)入初中后“我”遇到上述困擾，“我”該怎么辦？
【我的困惑二】
（2）請(qǐng)分享你與朋友快樂(lè)相處的經(jīng)歷，品味友誼中的“甜”。（不能出現(xiàn)真實(shí)校名人名）甜 酸 小麗：我和笑笑參加學(xué)校的演講比賽，結(jié)果我得獎(jiǎng)了，笑笑沒(méi)有得到。笑笑很受打擊，她再也沒(méi)有理過(guò)我。 辣 小用：朋友讓我和他一起去，“報(bào)仇”，與給他起外號(hào)的男生打架，我拒絕了，結(jié)果朋友說(shuō)我“不夠哥們義氣”。 苦 小美：上初中后，我與小學(xué)同學(xué)珊珊沒(méi)有分在一個(gè)班級(jí)，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，也不怎么在一起聊天了，我們兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)，關(guān)系越來(lái)越淡……我不知道要不要繼續(xù)維持我們兩個(gè)人的友誼。
（3）請(qǐng)從“酸”“苦”“辣”中任選兩種情境，對(duì)講述者處理與朋友關(guān)系的做法進(jìn)行評(píng)析。組卷：0引用：1難度：0.3 -
23．認(rèn)識(shí)自己，慎重交友
初中生活是豐富多彩的，中學(xué)時(shí)代給我們帶來(lái)許多成長(zhǎng)的禮物……
【情境一】開(kāi)學(xué)不久，班主任認(rèn)真地給同學(xué)們寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，對(duì)同學(xué)們各方面的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。班主任給蕾蕾的評(píng)語(yǔ)：你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，你還是個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，對(duì)他人充滿了愛(ài)心，但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)。繼續(xù)努力呦！
（1）班主任老師的評(píng)價(jià)對(duì)于蕾蕾來(lái)說(shuō)，屬于認(rèn)識(shí)自我的哪條途徑？我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度面對(duì)這些評(píng)價(jià)？
（2）面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn)，那我們?cè)鯓硬拍艹蔀楦玫淖约耗兀?br />【情境二】麗麗性格內(nèi)向，在現(xiàn)實(shí)生活中朋友很少，在一次上網(wǎng)課期間，她結(jié)識(shí)了一個(gè)叫“酷帥男孩”的網(wǎng)友，兩人談得很投機(jī)。麗麗感覺(jué)找到了知心朋友，幾乎每天晚上都要和他聊天，結(jié)果作業(yè)都忘了做，受到老師的批評(píng)。前幾天“酷帥男孩”向麗麗提出見(jiàn)面的要求……
（3）作為麗麗的同學(xué)，針對(duì)麗麗的情況你會(huì)提出怎樣的忠告？組卷：3引用：1難度：0.2