2020-2021學(xué)年四川省宜賓市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：包括14個(gè)小題，每小題3分，共42分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
2．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
4．下列有關(guān)分子的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
5．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
6．氯在元素周期表中的信息如圖所示。下列關(guān)于氯元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.6
三、實(shí)驗(yàn)與探究題：包括2個(gè)題，共20分。
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19．催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中具有重要作用。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究催化劑對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ：氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？
①實(shí)驗(yàn)步驟：
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧化鐵的實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 分別將5mL5%過(guò)氧化氫溶液加入A、B兩支試管中，向試管A中加入ag氧化鐵粉末，再分別向A、B兩支試管中插入帶火星木條。 試管A中產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復(fù)燃；試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象。 2 待試管A中反應(yīng)停止后，通過(guò) 、洗凈、、稱量。紅棕色固體質(zhì)量為ag。 3 將第2步得到的ag紅棕色固體再加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液中，再向試管中插入帶火星的木條。 試管中產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復(fù)燃。 和在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，氧化鐵可作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
（2）實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ：比較氧化鐵與二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響。
①實(shí)驗(yàn)原理：二氧化錳作催化劑時(shí)，過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式是。
②實(shí)驗(yàn)探究：向兩個(gè)錐形瓶中各加入20mL5%過(guò)氧化氫溶液，再分別加入ag氧化鐵粉末和ag二氧化錳粉末。利用圖1裝置，借助圖2秒表和注射器，測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所需的時(shí)間或者測(cè)定。經(jīng)測(cè)定，產(chǎn)生相同體積的氣體，用二氧化錳作催化劑所需的時(shí)間更短。
③實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（填字母標(biāo)號(hào)）。
A.MnO2只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑
B.不同催化劑可催化同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)
C.過(guò)氧化氫只有在催化劑條件下才能分解
D.不同的催化劑對(duì)于同一反應(yīng)的催化效率是不同的組卷：11引用：1難度：0.7
四、計(jì)算題：共8分。
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20．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量。取25g該樣品在高溫下煅燒至質(zhì)量不再變化（高溫下雜質(zhì)不反應(yīng)），稱得反應(yīng)后固體的質(zhì)量為16.2g?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）生成CO2的質(zhì)量為g。
（3）計(jì)算該樣品中CaCO3的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）。組卷：3引用：1難度：0.4