2022-2023學年河南省焦作市博愛一中高二（下）月考語文試卷（2月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題
  美麗《詩經》    《詩經》是一個謎，它有太多的秘密沒有揭開。可是，它實在太美了，使我們在殫精竭慮不勝疲憊的解謎失敗之后，仍然對它戀戀不舍。
        《詩經》與我們的距離主要體現(xiàn)在我們對它的無知上。我可以稍微武斷一點地說，有關《詩經》的現(xiàn)有“學術成果”大多數(shù)是出于推斷與猜測。對很多問題我們都各持見解而互不相讓。即便有些問題看來已被“公認”，但那也正是全體的無能為力。我舉幾個例子。
        正如大凡神圣人物總有一個神秘出身一樣，《詩經》的出身也頗撲朔迷離。為了解答這個問題，便有了“采詩說”和“獻詩說”。班固和何休都有“采詩”之說，且都說得極有詩意。但仔細推敲他們的說法，卻并無任何歷史根據(jù)。司馬遷就沒有這種說法，《左傳》中也無這種說法。但我們卻又無力駁斥班固和何休，因為他們的說法雖然缺乏證據(jù)，卻是一個合理的推斷。更重要的是，否定這個說法，我們并不能提供一個更合理的說法。
        與國風“采詩”說相配合的，便是大、小雅的來自“公卿至于列士”的“獻詩”。這種說法也只有《國語》“召公諫厲王”中的一個孤證，且這“公卿至于列士獻詩”之“詩”是否為公卿列士自作也成問題。況且，就一些尖銳的諷刺之作看，像《小雅?十月之交》中對皇父等七個用事大臣的點名揭批，大約也不是“獻詩”的好材料。
        《詩經》的搜集固然是一個問題，然而集中起來的詩，要把它按一定的規(guī)則編排成書，又是哪些人？最后畢其功的人是誰？司馬遷說此人是孔子，這當然是最好的人選，但司馬遷并沒說明他這么說的證據(jù)。這個說法也受到后人的質疑。
        就《詩經》本身，它的作者是一個更大的問題，但學術界已不把它當作問題，大家一致得過且過了?？箲?zhàn)前，朱東潤先生在武漢大學《文哲季刊》上對“國風是民歌”的說法提出理據(jù)充分的質疑，卻不見有什么反響。1981年朱先生又出版《詩三百篇探故》，仍沒見什么回應。我私下認為這種尷尬其實很好理解：大家都不愿再惹事，得過且過。
        上述種種學術疑問并不影響我們對《詩經》的欣賞和喜愛。正如一位絕世佳人，她吸引我們的是她的美麗和風韻，而不是她的身份和背景。
        據(jù)《世說新語》載，東晉謝安曾問子弟《詩經》中何句最佳。他的侄子謝玄答：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏?！边@是《小雅?采薇》末章的幾句，確實很美，但如果謝太傅問我，我一定回答《陳風?月出》：
  月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮。
  月出皓兮，佼人懰兮。舒憂受兮，勞心慅兮。
  月出照兮，佼人燎兮。舒夭紹兮，勞心慘兮。   （月亮出來明晃晃啊，那個美人真漂亮啊。步履款款身苗條啊，我的心兒撲撲跳啊。）
        我曾用“天堂的三個元素”來評述這首詩。美是一種沒有峭壁的高度，她不壓迫我們，但仍讓我們仰望；她不刺戮我們，但我們仍然受傷。她如此接近我們，卻又如此遠離我們；如此垂顧我們，卻又如此棄絕我們。這個美麗的女子，是月夜的一部分，或者說，月夜是她的一部分，她與月已經構成了圓滿，我們已無緣參與其間，但她如皎月瀉輝般輻射出來的美，還是灼傷了我們的心。對這澄澈圓融的境界，我們能介入其中的，不，能奉獻與之的，也只是這顆怦然而動的心……明月、美人和我們的心，是這首詩的三個主要意象。要知道，自然、美人和我們：天堂只要這三個元素就夠了。
        《詩經》305首，美麗的詩篇觸目是，我只是舉了一例?！对娊洝樊吘故恰霸姟保覀円阉敗霸姟眮碜x。只有這樣，才能挽救被學者們弄得面目可憎的古代詩歌的清譽。
  （1）作者認為，“有關《詩經》的現(xiàn)有‘學術成果’大多數(shù)是出于推斷與猜測”。不屬于其依據(jù)的一項是

   

  
  A．司馬遷和《左傳》都沒有提到“采詩”說，大、小雅中的諷刺之作應該不是“獻詩”。
  B．司馬遷雖然說到孔子是《詩經》的主編者，但沒有提供證據(jù)。
  C．《詩經》的作者是個大問題，但學術界已不把它當作問題，大家一致得過且過了。
  D．朱東潤先生對“國風是民歌”的說法提出了質疑，并且理據(jù)充分。
  （2）文中用了比較多的筆墨寫《陳風?月出》，對其作用的表述最正確的一項是

   

  
  A．是為了解說作者對詩歌的評價標準，美麗的詩篇必須符合“天堂的三個元素”。
  B．是為了說明《小雅?采薇》末章的幾句不是《詩經》中最美的，《詩經》最美的詩篇應該是《陳風?月出》。
  C．是為了說明對《詩經》的學術研究無關緊要，不影響我們對《詩經》的欣賞和喜愛。
  D．是為了說明《詩經》的美麗，《詩經》畢竟是“詩”，我們要把它當“詩”來讀。
  （3）根據(jù)本文提供的信息，下列推斷正確的一項是

   

  
  A．學術界對《詩經》很多問題的研究仍然莫衷一是，主要是年代久遠，史料鮮有記載造成的。
  B．《詩經》畢竟是“詩”，只有拋開充滿疑問的學術研究，才能真正走進《詩經》美麗的境界。
  C．自古以來人們總是殫精竭慮不勝疲憊通過讀“詩”來解《詩經》的“謎”，這種不把《詩經》當“詩”來讀的現(xiàn)象現(xiàn)在依然十分嚴重。
  D．不僅僅是《詩經》，古代詩歌由于史料很少，普遍被學者們弄得面目可憎了。
  組卷：10引用：7難度：0.9

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• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
  “極端氣候事件”也被稱為“氣候極值”，指的是氣溫或降水這些氣候變量的觀測值在某種程度上超過了它的歷史區(qū)間。也就是說，極端氣候事件是和平均氣候進行對比所得出來的。極端事件有許多統(tǒng)計指標，例如為了描述極端高溫，科學界定義了一個“暖晝指數(shù)”，就是把一段時期內每天的日最高氣溫從小到大排序，取第90個百分位作為“閾值”，然后統(tǒng)計大于這個閾值的事件發(fā)生天數(shù)。
  （摘編自周天軍《減緩氣候變化 守護美好未來》，《科普中國?改變世界的30分鐘》2022年8月7日）
        材料二：
        投融資是經濟社會高質量發(fā)展的重要驅動力，也是生態(tài)文明建設和應對氣候變化不可或缺的支撐力量。應對氣候變化投融資（簡稱氣候投融資）是指為實現(xiàn)應對氣候變化國家自主貢獻目標和低碳發(fā)展目標，引導和促進更多資金投向應對氣候變化領域的投資和融資活動。我國自2020年承諾提高國家自主貢獻力度以來，氣候投融資進程加快，并已啟動氣候投融資試點。作為全球氣候變化敏感脆弱區(qū)、林草大省、能源大省和經濟大省，四川亟須抓住歷史性機遇，創(chuàng)新發(fā)展氣候投融資，提升綠色低碳發(fā)展能級，助推經濟社會實現(xiàn)更高質量、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
  （摘編自《氣候投融資因應對氣候變化而產生，聚焦關鍵環(huán)節(jié)發(fā)力》，《中國環(huán)境網》2022年9月24日）
        材料三：
        近日，為了（　　），中國氣象局發(fā)布《中國氣候變化藍皮書（2022）》（以下簡稱“藍皮書”）。藍皮書顯示，1961-2021年，我國平均年降水量呈增加趨勢。1951—2021年，我國地表年平均氣溫呈顯著上升趨勢。此外，我國地表水資源量年際變化明顯。整體植被覆蓋穩(wěn)定增加，呈現(xiàn)變綠趨勢。
        藍皮書顯示，我國升溫速率高于同期全球平均水平，是全球氣候變化的敏感區(qū)。1951—2021年，我國地表年平均氣溫呈顯著上升趨勢，升溫速率為0.26℃/10年，高于同期全球平均升溫水平（0.15℃/10年）。近20年是20世紀初以來我國的最暖時期；2021年，我國地表平均氣溫較常年值偏高0.97℃，為1901年以來的最高值。
  藍皮書顯示，1961—2021年，我國平均年降水量呈增加趨勢，平均每10年增加5.5毫米。2012年以來年降水量持續(xù)偏多。2021年，我國平均降水量較常年值偏多6.7%，其中華北地區(qū)平均降水量為1961年以來最多，而華南地區(qū)平均降水量為近10年最少。
        我國沿海海平面變化總體呈波動上升趨勢。1980—2021年，我國沿海海平面上升速率為3.4毫米/年，高于同期全球平均水平。2021年，我國沿海海平面較1993—2011年平均值高84毫米，為1980年以來最高。
        青藏公路沿線多年凍土呈現(xiàn)退化趨勢。1981—2021年，青藏公路沿線多年凍土區(qū)活動層厚度呈顯著增加趨勢，平均每10年增厚19.6厘米；2004—2021年，活動層底部（多年凍土上限）溫度呈顯著上升趨勢。2021年，青藏公路沿線多年凍土區(qū)平均活動層厚度為250厘米，是有觀測記錄以來的最高值。
        我國整體的植被覆蓋穩(wěn)定增加，呈現(xiàn)變綠趨勢。2000—2021年，我國年平均歸一化植被指數(shù)（NDVI）呈顯著上升趨勢。2021年，我國平均NDVI較2001—2020年平均值上升7.9%，較2016—2020年平均值上升2.5%，為2000年以來的最高值。
  （摘編自《我國平均降水量呈增加趨勢》，《人民日報》2022年8月4日）（1）下列圖解，與材料三相關內容的表述不相符的一項是

   

  
  A.
  B.
  C.
  D.
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A.“極端氣候事件”是和平均氣候進行對比所得出來的，它有許多統(tǒng)計指標，“暖晝指數(shù)”是其中的一個最重要統(tǒng)計指標。
  B.如果氣溫或降水這些氣候變量的觀測值大大超過了它的歷史區(qū)間，就可能會發(fā)生“極端氣候事件”，即“氣候極值”。
  C.氣候投融資就是投融資，它可引導和促進更多企業(yè)拿出更多資金投向應對氣候變化領域從而實現(xiàn)相關發(fā)展目標。
  D.2012年以來年降水量持續(xù)偏多，特別是2021年我國平均降水量較常年值偏多，因而我國水資源很豐富。
  （3）中國氣象局發(fā)布《中國氣候變化藍皮書（2022）》有什么意義？請結合材料及解決現(xiàn)實問題的需要，為材料三開頭部分擬寫出恰當?shù)膬热荨?/h2>
  組卷：17引用：4難度：0.5

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• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  懷石投江^①
  曹堯德      這一夜，對屈原來說是多么短暫，時光的流逝如閃電，似流星，若瞬目，不覺東方已經泛白，雄雞已經啼鳴。
        白馬咴咴嘶鳴，并不斷地用前蹄刨那欄廄，發(fā)出一陣陣單調而枯燥的“嘣嘣”聲。這聲音提醒了屈原，該給白馬添些草料了。然而當屈原來到馬廄一看，槽里的草料滿滿的，昨夜所喂之草料竟然一點未少。這情景使屈原大吃一驚，他認為白馬突然患了什么重病，才一夜不飲不食。屈原并未掌燈，借著從木窗欞透進來的微弱晨曦，依稀可見那白馬扇著兩耳，噴著響鼻，雙目半睜半閉，焦躁不安地拽著韁繩走來走去。屈原又在草中多撒了些麩皮，加少許水，用料杈攪拌均勻，親切地拍著白馬的黃腦袋說：“吃吧，我的老伙計，吃飽了好有力氣趕路……”白馬搖搖頭，嗅也不嗅、聞也不聞，伸出長舌舔著主人的手背，兩眼掛著混濁的淚水……
        回到房中，屈原滿臉淚痕地坐在窗前，整理著他那一大堆寫滿了詩文的簡牘。響動將小媭從夢中驚醒，她迷迷糊糊地問道：“爹，天亮了嗎？”
        屈原信口答道：“早著呢，尚可睡一大覺?！?br />      小媭低聲催促道：“爹，您好幾夜不曾合眼了，還是上床睡一會兒吧?！?br />“這就睡，這就睡?！鼻@樣應著，重返馬廄，深情地望一眼那耳斷頭低的白馬，然后到角落的亂草堆里取出那對碩大的石鎖，這是他請石匠毛老爹專門加工的，一個足有三十余斤重，已經在這里掩藏了多日。他將石鎖裝進了被套里，一頭一個，不偏不倚，放在馬的鞍背上。一切準備停當，屈原返回堂屋，走到小媭床前。其時小媭睡得正香，她身體微胖，肌肉松弛，臉皮浮腫，嘴角掛著淺淺的微笑，大約正在做著什么美夢。見了女兒的這一美滋滋的睡態(tài)，屈原不覺一陣酸楚，熱淚把抓般地涌出，滾落。
        此時，天光已經大亮，太陽快要出山了。屈原先吹熄了屋內的燈盞，然后走到外間舀一盆清水再次洗臉，為的是洗凈滿面淚痕，不讓女兒生疑。盥洗之后，他又在正間靜靜地站了一會，想想還有些什么未盡之事或處理得不甚周到之處，然后返回西間，踱至女兒床前輕聲喚道：“兒呀，快快起來，今天是端午節(jié)，華夏大地處處皆祭圖騰，爹應友人之邀，欲到遙遠的地方去主祭。你給我縫的那件長袍置于何處？快些拿來我穿?！?br />      小媭聞聽爹爹喊她，一個骨碌爬了起來，翻身下床。她知道爹爹要穿著自己親手縫的袍子過節(jié)，還要出遠門去做客，主祭，甭提心里有多高興啦，急忙打開木箱，將折疊得規(guī)規(guī)整整的長袍，雙手捧著交給父親。
        屈原接過長袍，抖開，穿好，又把切云高冠端端正正地戴在頭上，然后將那柄陸離長劍掛在腰間，似欲出征的將軍。
        屈原打馬跑了一段路程，然后緩韁而前，沿著羅江堤向西南方向走去。一路之上，百姓們看到屈原憔悴的面容，枯槁的形體，沒有一個不感到痛心的，大家不斷地和他打著招呼，詢長問短，但今日屈原的話卻特別少，很令眾人吃驚納悶兒。
        一位漁翁手拿漁網，站在江邊問道：“大夫，近日身體可好？您可千萬莫太傷心了啊！”屈原點了點頭。
        一位中年婦女正在剜野菜，見了屈原，硬是要拉他進屋去歇一歇，屈原搖了搖手。
        正在這時，曾經將屈原安置到桃花園去避暑養(yǎng)病的那位老漁父從湘江打魚歸來，見了屈原連忙迎上前去，心急火燎地說道：“聽說秦軍要過揚子江了，我們可往哪兒逃??！……”
        屈原望著老漁父滿臉憂傷的表情，嘴唇動了幾動，半天沒說出一句話來。他咬了咬牙，猛然把韁繩一勒，在馬屁股上狠狠地抽了一鞭，那馬騰起四蹄，一眨眼就跑出了很遠，很遠……
        屈原騎著馬走了一陣，翻身下馬，攀上懸崖的頂峰，面對巨谷深淵而立，上頂天，下柱地，巋然崛聳，似巨峰，若山崖，類石雕。
        屈原踱至崖邊，面向西北，仿佛見到秦兵已渡過揚子江，長驅直入，往南方奔來，遍地烽火，四處狼煙，尸骨狼藉，血跡斑斑；洞庭湖上濁浪排空，玉筒山頭烏云滾滾，腳下則是山搖地動，泥沙軟綿；舉首環(huán)顧，天是昏蒙蒙的，地是黑沉沉的……
        屈原依然是面向西北——那是郢都的方向，也是秭歸與樂平里的方向，他佇立許久，然后行三拜九叩之大禮，這一切，他做得是那么從容不迫，那么恬然自如。
        拜過之后，屈原用盡平生之力將被套從馬背上掀了下來，從中取出石鎖和麻繩，用麻繩系緊了石鎖，一頭又系緊了自己的一只腿，然后抱起那對碩大而沉重的石鎖，縱身躍入深淵。這是何等驚心動魄的一躍??！就在這縱身一躍的剎那間，一道耀眼的閃電蜿蜒長空，轉瞬即逝，炸雷落地，只震得山崩地裂，峰巒坍塌。正當這風暴雨狂之際，一顆明星劃破鉛灰色的蒼穹，流向西北——他隕落了！
  （有刪改）【注】①節(jié)選自《屈原傳》第36章，題目為臨時所加。
  （1）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．白馬一夜不飲不食、咴咴嘶鳴、兩眼含淚的反常表現(xiàn)，既反映出它與屈原感情深厚，也暗示著悲劇即將發(fā)生。
  B．屈原滿臉淚痕地整理那一大堆寫滿了詩文的簡牘，表明他對楚國當權者的失望以及對以往生活的感傷。
  C．面對熟睡的女兒，屈原熱淚滾落，編織自己去遠方主祭的謊言，這些細節(jié)都生動地體現(xiàn)了屈原的不舍與不忍。
  D．文中用“接”“抖”“戴”等一系列動詞描繪了屈原的裝扮過程，他有尊嚴地赴死，意在表明對現(xiàn)實的束手無策。
  （2）文中兩次寫到屈原“面向西北”的舉動，分別表現(xiàn)了屈原當時怎樣的內心感受？最后一顆明星“流向西北”有何寓意？請結合文中相關部分簡要分析。
  （3）在課文《史記?屈原列傳》（節(jié)選）中，屈原“被發(fā)行吟澤畔”，與漁父展開了一段對話。但是，在本文中“漁翁”“老漁父”和屈原的表現(xiàn)卻與之有很大不同，課文和此文哪一種處理效果更好？談談你的理解。
  組卷：3引用：2難度：0.6

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三、語言文字運用（20分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        跳躍、投遞，飛盤在空中畫出拋物線；奔跑、飛撲，場內的人跑位接盤……據(jù)《2022年輕人新潮運動報告》顯示，飛盤運動可堪稱最受年輕人垂愛的新潮運動。教育部印發(fā)的《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》中，也將“極限飛盤”作為“新興體育類運動”列入其中。
        飛盤運動為什么熱“出圈”？一身運動服、一雙跑鞋、一副手套及一個飛盤，就是全部的必要裝備。飛盤運動不僅參與門檻很低，①_______，新手小白只要接受半個小時左右的培訓，選學會傳接盤，就能上場比賽，感受飛盤的樂趣。另外，飛盤運動具有極強的包容性，②______ 選手是否犯規(guī)，需要由雙方隊員友好交流來加以裁判。
        雖然飛盤本身很輕，即便飛到人身上一般也不會受傷，但只要是運動，就有可能出現(xiàn)運動損傷。由于飛盤比較輕，變向性很大，下落的時候玩家要想去接，少不了要做跑跳、急停急剎等動作，稍有不慎很容易導致崴腳、腿部肌肉拉傷等傷痛。③_______，比如：運動前做不少于10分鐘的熱身，以將肩、膝蓋和腳踝等關節(jié)活動開；運動中跳起落地時，屈膝角度要稍大些，著陸時膝蓋不應超過腳趾尖，以便讓肌肉去吸收著陸時的沖擊力等等。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  （2）復興中學某班級計劃舉行一場“極限飛盤”比賽，請你結合材料為本次比賽擬寫兩條宣傳語。要求：表達貼切，至少運用一種修辭手法，每條不超過20個字。
  （3）文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        關于“公德”，有兩種觀點頗具代表性。
        一是“弱德說”。葉嘉瑩說：“我不想去爭什么，只是把自己持守住了，在任何艱難困苦中都盡到自己的社會責任?！?br />      二是“群德說”。梁啟超說：“合群之德者，常肯屈身而就群?！?br />      如何在“公德”面前“做好自己”？作為新時代青年的你，有怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇議論文。
        要求：選準角度，確定立意，自擬標題，不得套作和抄襲，不少于800字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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