2022-2023學年吉林省吉林一中高一（上）第四次質(zhì)檢語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        材料一：
        有數(shù)據(jù)顯示，中國餐飲業(yè)人均食物浪費量為每人每餐93克，浪費率為11.7%。2012年以來，“光盤行動”廣泛開展，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象有所減少然而生活中不難發(fā)現(xiàn)，一些場景中還存在明顯的浪費現(xiàn)象，如單位食堂，人們排隊倒掉餐盤中余下的很多飯菜；宴席散去，酒桌上留下了不少“未光之盤”；餐廳消費中也時常可見超量點餐……
        統(tǒng)計局公布的2020年全國夏糧生產(chǎn)數(shù)據(jù)顯示，全國夏糧生產(chǎn)再獲豐收，產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。
        減少餐飲浪費，是踐行綠色低碳生活觀念的必然要求。有研究顯示，如果人類減少糧食浪費和提高糧食生產(chǎn)鏈的效率，將對保護地球自然資源和改善人類生活，做出巨大的貢獻。節(jié)約糧食，既可以減少不必要的浪費，保證糧食安全，同時又可以保護生態(tài)環(huán)境減少資源消耗，可謂一舉多得。
        培養(yǎng)節(jié)約習慣，需要善于發(fā)揮宣傳教育的重要作用?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！背缟星趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，政府層面還需加強宣傳力度，在全社會培養(yǎng)理性、健康的飲食觀和消費觀，鼓勵和表彰節(jié)約行為，倡導餐桌上的文明新風。同時也要重視教育層面的作用，如學校加強相關(guān)知識與政策的科普。還可通過新媒介新平臺等年輕人喜聞樂見的方式，引導大眾，真正做到讓勤儉節(jié)約的生活態(tài)度內(nèi)化于心外化于行，讓由儉入奢易，由奢入儉也不再困難。
        杜絕“舌尖上的浪費”，還需餐飲行業(yè)共同努力，優(yōu)化服務與經(jīng)營模式。習近平總書記作出重要指示后，湖北武漢餐飲業(yè)協(xié)會第一時間響應號召，發(fā)布包括“N-1點餐模式”在內(nèi)的6條倡議。北京、江蘇、陜西等地行業(yè)協(xié)會的倡議書也包括多項節(jié)約措施。這些舉措，從服務側(cè)為遏制“舌尖上的浪費”提供了動力，值得重視與借鑒，從而啟發(fā)社會各環(huán)節(jié)探索更有效的節(jié)約措施。
        遏制鋪張浪費之風，更需從上到下形成全維度的社會風尚。群眾看黨員，黨員看干部。只有黨政機關(guān)、黨員干部以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才更具有感召力與說服力，才能助推全社會自上而下形成節(jié)約風尚。廣大黨員干部要帶頭過“緊日子”，節(jié)約糧食，杜絕公款浪費，為人民群眾做好榜樣?！吧嗉馍系睦速M”不僅是個人行為層面的問題，還關(guān)乎國家整體戰(zhàn)略布局與國計民生。只要人人都行動起來，做好實踐者與監(jiān)督者，形成杜絕浪費的良好氛圍，文明新風能吹遍神州大地，以節(jié)約為榮，以浪費為恥將會成為社會新時尚。
  （摘編自王欣夷《讓“以節(jié)約為榮，以浪費為恥”成為社會新時尚》，有刪改）
        材料二：
        據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計，全球每年生產(chǎn)的食物中，約有1/3被丟棄或浪費掉，相當于13億噸糧食，約合1萬億美元的經(jīng)濟成本、7000億美元的環(huán)境成本以及9000億美元的社會成本。與此形成鮮明對照的是，全球還有大量極端貧困人口營養(yǎng)供給得不到保障。聯(lián)合國日前發(fā)布的《2020年世界糧食安全和營養(yǎng)狀況》報告指出，新冠肺炎疫情影響，今年全球饑餓人數(shù)可能將在去年6.9億的基礎上增加0.83億～1.32億。
        強烈反差的背后，是全球購買力不均衡的現(xiàn)實。聯(lián)合國糧農(nóng)組織的一項研究顯示，在世界最貧困地區(qū)，消費者的食物浪費程度很低，每年人均約10公斤，而在高收入國家，這一數(shù)字超過了100公斤。糧農(nóng)組織首席經(jīng)濟學家指出：“糧食是足夠的，今年也是如此。問題在于人們購買食物的能力。”食物浪費造成的需求過剩會推高食品價格，這對食品支出占比較高的窮人影響更大，令他們難以負擔具有充足營養(yǎng)的食物，生存境遇進一步惡化。
        在市場經(jīng)濟中，買多少食物似乎是消費者的個人自由，有人還拿經(jīng)濟學的“破窗理論”為浪費行為開脫，認為這是為食品餐飲行業(yè)的繁榮作貢獻，就像打破一扇好端端的窗戶玻璃能給玻璃廠和安裝工人帶來經(jīng)濟收益一樣。法國經(jīng)濟學家巴師夏在其著名論文《看得到的和看不到的》中對這一理論進行了反駁，“你的理論停留在看得到的那些東西，沒有考慮那些看不到的”更換窗戶的財富本可以另作他用。
        食物浪費的機會成本和環(huán)境成本都很大。糧食生產(chǎn)是資源密集型產(chǎn)業(yè)，除了賬單上標明的成本，人們在丟棄食物時還浪費了大量看不見的土地、化肥、水、能源等資源。人們本可以把這些資源節(jié)省下來，歸還侵占的野生動物棲息地減少農(nóng)藥化肥使用，降低對氣候變化的影響。
        一方面是耕地面積不斷減少、糧食生產(chǎn)供應受到威脅，一方面食物需求還在不斷增長。據(jù)預測，2012～2050年的人口增長和收入增加將導致全球農(nóng)產(chǎn)品需求增加35%～50%，這將給全球自然資源造成更大壓力。為了保障糧食安全，人類需要采取多種應對措施，制止食物浪費和損失應該是其中最基本和必要的行動。
  （摘編自尚凱元《制止食物浪費，不止有本經(jīng)濟賬》）
        材料三：
        從目前看，我國現(xiàn)行法律中雖有一些關(guān)于制止浪費行為的原則規(guī)定和要求，但比較分散或籠統(tǒng)，缺乏必要的約束措施和懲戒機制。
        立法遏制餐飲浪費，需明確職能部門、餐飲經(jīng)營者消費者等各方的責任，制定出易于操作的監(jiān)督措施和處罰標準，并著眼于構(gòu)建事前防范、事中監(jiān)督、事后懲罰并重的制度機制。必須指出的是，餐飲浪費只是糧食浪費中的重要一環(huán)，育種、收獲、儲藏、運輸、加工等環(huán)節(jié)的浪費同樣不可忽視。立法遏制糧食浪費必須堅持“全面原則”，涵蓋從育種到餐桌的所有環(huán)節(jié)，確保每一粒糧食都不被浪費。
        換言之，千呼萬喚的《糧食法》該出臺了。遏制糧食浪費任重道遠，法治是治本之策。最新消息是，全國人大常委會法工委已決定成立工作專班開展相關(guān)工作立法有望提速，令人期待。
  （摘編自陳廣江《立法制糧食浪費迫在眉睫》，有刪改）
  （1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.因為廣泛開展“光盤行動”，2012年以來，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象得到了完全遏制。
  B.湖北、江蘇、陜西等地餐飲業(yè)協(xié)會倡議的節(jié)約措施從消費側(cè)杜絕“舌尖上的浪費”。
  C.受新冠肺炎疫情影響，今年全球饑餓人數(shù)將在去年的基礎上增加0.83億～1.32億。
  D.餐飲浪費，不僅是個人行為層面存在的問題，還關(guān)系國家整體戰(zhàn)略布局與國計民生。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.全球每年生產(chǎn)的食物，約三成被丟棄或浪費，造成經(jīng)濟、環(huán)境、社會成本巨大浪費。
  B.遏制鋪張浪費之風，需要黨員干部帶頭，形成以節(jié)約為榮，浪費為恥的社會新時尚。
  C.糧食供給不足推高了食品價格，會進一步惡化食品支出占比較高的窮人的生存境遇。
  D.糧食浪費不僅包括餐飲浪費，還包括育種、收獲、儲藏、運輸、加工等環(huán)節(jié)的浪費。
  （3）下列各項不屬于材料二中“拿經(jīng)濟學的‘破窗理論’為浪費行為開脫”這類現(xiàn)象的一項是

   

  
  A.“大胃王”主播在鏡頭后吐掉口中食物，美其名曰：推介美食。
  B.發(fā)放免費健身消費券，既可惠及群眾，也能助力場館健身消費。
  C.制作美食短視頻，消耗了大量食材，聲稱是傳播傳統(tǒng)美食文化。
  D.把還可以正常使用的空調(diào)換掉，說是可以以舊換新，拉動內(nèi)需。
  （4）材料一有怎樣的行文脈絡？請簡要梳理。
  （5）結(jié)合材料二和材料三，談談應該如何保障糧食安全。
  組卷：26引用：10難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  炭河（節(jié)選）
  韓振遠      鐵鎖覺得才睡了一會兒就被搖醒了，迷迷糊糊的，還想在炕上再賴一會兒，馬上又感到不對。平常，喊他起床的是媽，等到他洗完臉，走出家門時，爹要么下河還沒回來，要么打著很響的呼嚕還沒睡醒。鐵鎖爹是個艄公，到河里跑船經(jīng)常一月半月不回家。鐵鎖記得，昨晚睡覺時，爹明明還不在家，沒想到這么快就回來了，而且聲音急迫，像出了什么大事。他坐起來，揉揉眼，一副很不情愿的樣子。爹朝他背上狠狠拍了一巴掌，有點兒疼，他便徹底醒了，瞇眼坐起來。爹說：快穿衣裳，跟臭蛋請假。
        鐵鎖嘟囔：請什么假？
        爹說：漲河了，撈炭。
        爹說這話時，興奮得像一匹昂揚的叫驢。鐵鎖以前聽爹說過撈炭，也跟著興奮起來，一蹬腿穿上短褲，跳下炕要洗臉。爹說：洗屁臉，一會兒下了河有你洗的。快去，跟你師傅請假。
        月色水一樣在巷里流淌，微微有點風，真涼快，也不知幾點了。鐵鎖出了門。爹光著膀子，和鐵鎖一樣只穿條齊膝短褲，拉輛平車，也出了門。爺倆沒走幾步，巷里到處響起狗吠聲，叫得人心慌，接著漸次響起吱呀呀的開門聲，一個個晃動的人影全都急匆匆往河邊趕。師傅家在村口，去河邊正好路過。鐵鎖緊跑幾步，把爹落在后面，啪啪拍師傅家的破門，沒等拍開，爹拉著平車過來了，喊：拍門環(huán)!鐵鎖就把手高高舉起，使勁拍，清脆的門環(huán)撞擊聲在月色中響起來，飄落到巷兩頭。里面終于有了響動，傳出一個男人的聲音，帶著睡意，還帶著幾分嘶啞，全然沒有了上課時的威嚴與洪亮。誰呀？鐵鎖怯怯說：師傅，是我。門吱一聲開了，師傅光光的肚皮從門縫里閃出來，帶著一股酸臭汗味。
        師傅問：是鐵鎖，什么事，把門敲得山響？
        鐵鎖懦懦的，覺得為這事好像不應該請假，像上課時回答不了提問一樣：師傅，我請假。
        師傅問：出了什么大事，等不到天明嗎，才四點多。
        鐵鎖說：我爹讓請假。
        師傅急了，問：這娃，到底什么事？
        鐵鎖說：漲河了，爹讓我跟著下河。
        鐵鎖說完，師傅一愣神，眼睛發(fā)亮，問：漲什么河，炭河嗎？
        鐵鎖說：爹讓我下河撈炭。
        師傅說：鐵鎖，你要上學，不能去。
        爹還沒走，站在黑暗處，接著鐵鎖的話，甕聲甕氣：臭蛋，漲炭河了，水大得很，滿河都漂著炭塊子。碰得船幫子咚咚響，我跑了幾十年船，還沒見過這陣勢，這是老河給咱帶財哩，能不撈嗎？
        師傅又一愣神，說：你剛錨船上岸嗎，這回還是去潼關(guān)？爹說：這一趟可費勁了，剛出了禹門口，船就在干灘上擱了三天，過了蒲州，又擱了三天，干等著漲水，蚊子能把人咬死。
        鐵鎖這才明白爹是剛從河里上來，看見漲了炭河，還沒喘口氣，馬上又下河撈炭，十幾天沒好好睡覺，也不知爹累不累。
        師傅好像又愣了神，說：你是要鐵鎖跟你去嗎？
        爹說：半大小子，能幫上忙了。
        師傅說：鐵鎖不能去。
        爹說：臭蛋，聽我的，讓鐵鎖去，幾年才能漲一回炭河。
        爹已經(jīng)拉著平車朝河那邊走了，鐵鎖望了師傅一眼，跑過去跟上，沒走幾步，就聽見腳步聲響，又有人急著朝河邊趕。
        臭蛋是師傅小名，村里老年人都這么叫。鐵鎖從不把臭蛋叫臭蛋。什么時候都叫師傅，他知道這么叫也不對，正規(guī)的叫法應該是老師，可是，爹和長輩們都這么叫，鐵鎖覺得這么叫也沒什么不好，就跟著這么叫了。
        村小學共十三個學生，臭蛋給他們上課第一天，先在黑板上大大地寫了三個字：劉滿強。說：這是我的名字，我叫劉滿強，你們都熟悉，原先是種地的，你們陳老師調(diào)走了，一時來不了新老師，支書說了，讓我先湊合幾天，要不把你們課誤了。聽爹說，臭蛋是老高中生，肚里墨水不少。
        臭蛋說他湊合幾天，結(jié)果卻一直這么教著，黃河沿子苦，老師都不愿意上這地方來。鐵鎖總覺得臭蛋不像個老師，沒脾氣，管不住學生，和村里別的漢子沒什么區(qū)別。星期天，或者放了暑假、寒假，一樣去地里干活。臭蛋做莊稼活經(jīng)常叫老婆罵得頭也不敢抬。
        鐵鎖想著師傅，不覺得和爹拉開了距離，一朵云彩掩住月亮，爹的光脊梁隱在了黑暗中，只聽得空平車在土路上顛得砰砰響。下了坡，路旁是一條通到黃河的溝，另一旁是土崖，月光把崖上面那棵老柿樹照出了陰影，像個人踮起了腳尖朝河那邊望。聽媽說，這叫官崖。下河的男人出去時間長了，女人都會攀到官崖頂朝河里望，男人一天不回來，女人就一天也不間斷地上到崖頂望，有的女人流著眼淚，一站就是一天。昨天，鐵鎖還看見媽心急火燎地攀上去過，鐵鎖望著站在崖頂?shù)膵專杏X媽也變成了那棵彎曲的老柿樹，朝河里傾斜?，F(xiàn)在，爹總算回來了，卻沒在家里待上一會兒，又心急火燎地下河。爹是被河里的炭催得，什么都不顧了。
  （有刪改）
  （1）下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是

   

  
  A．“爹朝他背上狠狠拍了一巴掌”，表現(xiàn)出“爹”作為船工，壯實有力，也反映出“爹”對鐵鎖稍顯粗暴。
  B．“巷里到處響起狗吠聲，叫得人心慌”，暗示村里人聽到漲河消息后興奮急切的心情，都準備趕往河邊撈炭。
  C．“爹”面對漲河，一再要求鐵鎖向臭蛋“師傅”請假，體現(xiàn)了他的重利輕教；而“師傅”反對鐵鎖去河中撈炭，體現(xiàn)了他對學生的關(guān)愛。
  D．“你們陳老師調(diào)走了，一時來不了新老師”“黃河沿子苦”等句可看出當時的時代背景，有利于主題的表現(xiàn)。
  （2）下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說通過對鐵鎖被爹叫醒的情節(jié)來設置懸念，并與后文“鐵鎖這才明白爹是剛從河里上來”相照應，使情節(jié)完整。
  B．小說插敘了有關(guān)“師傅”的兩段文字，介紹“臭蛋”成為鐵鎖“師傅”的來由，表現(xiàn)出鄉(xiāng)村教師的樸實和崇高。
  C．小說語言樸實自然，適合表現(xiàn)鄉(xiāng)村主題?！芭d奮得像一匹昂揚的叫驢”等描寫生活氣息濃郁，使人物形象更生動。
  D．小說標題“炭河”既是小說的特定環(huán)境，也是事件的起因。通過主人公鐵鎖的講述，展示出一幅鄉(xiāng)村生活畫面。
  （3）小說三次寫到師傅臭蛋“愣神”，在人物塑造上分別有何作用？請簡要分析。
  （4）有人評論說，這篇小說很有美感，請結(jié)合選文從人物、環(huán)境、情感三方面簡要分析。
  組卷：16引用：3難度：0.4

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成問題。
        鈣，為人體必需的常量營養(yǎng)素，它的主要作用就像是建造高樓大廈的磚。身體里99%的鈣都是在骨骼里，所以有人也把它叫做“骨骼的守護者”。
  《中國居民營養(yǎng)調(diào)查報告》顯示，我國居民平均每人日鈣攝入量僅為388.8毫克，要知道，人一天需要的鈣是800毫克。并且_____，大概也就是15%，更多的鈣實際上是被當成廢物排泄了。
        如果有維生素D在，情況就不一樣了。它倆是“兄弟”，一起攝入，吸收率能翻倍。_____？有一些可能被成骨細胞“砌”到了骨頭里；有一些可能變成了結(jié)石；還有一些逛游一圈，無所事事，最后又排泄了。怎么才能讓它沉積到骨骼里呢？這就需要一種神奇的營養(yǎng)素一一維生素K，它能指引著血液中的鈣精準地沉積到骨骼上。要想不缺鈣，飲食均衡是前提，多吃一些富含鈣質(zhì)的食物，像雞蛋、牛奶和肉類。另外，______增加吸收率，刺激骨骼增加鈣的利用度。
  （1）下列句子中的“像”和文中畫波浪線處的“像”，用法相同的一項是

   

  
  A.許久許久，我倆也像入睡了一樣，停止了一切的思念和情緒。
  B.張伯伯，我要像您一樣，做革命的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發(fā)光。
  C.這些石頭，像蓮花瓣、老人、臥虎；有的側(cè)身探海，有的怒目相向。
  D.像水稻這樣的一朵花只結(jié)一粒種子的“單穎果作物”，利用雜種優(yōu)勢必然制種困難。
  （2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  組卷：18引用：13難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。
        2021年11月7日，鹽城大豐海域發(fā)生5級地震，南通多地也有震感。幾位顧客用餐時感受到大樓在晃動，工作人員立即通知大家撤離。一名女孩匆忙要走印有付款碼的小票，十幾分鐘后，餐飲店收到她的付款。多家餐飲店表示，震后顧客們陸續(xù)回來買單，無人逃單。一名顧客說：逃生是本能，付款是素質(zhì)。
        上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇議論文。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作與抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析