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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市海安市十三校八年級(上)第一次段考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/4 11:0:13

一.選擇題(共15小題)

  • 1.小明所在的學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動,在一周的學(xué)農(nóng)活動中,小明了解了平時所吃的糧食是如何加工而來的,菜是如何被端上餐桌的。小明認識到如果沒有這些農(nóng)副產(chǎn)品,我們的生活一天都難以維持。下列選項與小明的認識相符合的有( ?。?br />①我們的衣食住行與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系
    ②每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
    ③組織學(xué)農(nóng)活動耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生應(yīng)該在課堂上學(xué)習(xí)
    ④組織學(xué)農(nóng)活動讓學(xué)生的知識不斷豐富,能力不斷提高

    組卷:58引用:8難度:0.7
  • 2.在父母的撫育、同班的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛下,我們的知識不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。這段材料說明了( ?。?/h2>

    組卷:62引用:11難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是小張同學(xué)繪制的“我的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”,從中能得出的結(jié)論有( ?。?br />①每個人都是社會關(guān)系大網(wǎng)上的一個結(jié)點
    ②未成年人在社會關(guān)系網(wǎng)中處于核心位置
    ③不同的社會關(guān)系中人們具有不同的身份
    ④個人離不開社會,但社會可以離開個人

    組卷:630引用:24難度:0.5
  • 4.梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”。下列句子的含義與梁啟超先生這段話體現(xiàn)的意思一致的是(  )

    組卷:280引用:12難度:0.8
  • 5.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會關(guān)系類型相同的是( ?。?br />①停船暫借問 或恐是同鄉(xiāng)
    ②登高山之巔 勿忘父母情
    ③入成功之道 切記恩師意
    ④僻巷鄰家少 茅檐喜并居

    組卷:48引用:15難度:0.5

二.材料分析題

  • 16.【遵守規(guī)則守護生命】
    材料一:為進一步提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平,有效減少交通事故死亡率,聊城市公安局交巡警支隊在城區(qū)及縣市區(qū)各個路口開展“一盔一帶”安全守護行動。截止2021年7月9日,全市公安交警已累計教育勸導(dǎo)騎乘電動自行車未佩戴頭盔人員12萬人次,全市騎乘電動自行車出行人員的頭盔佩戴率顯著提升。
    材料二:為了加強對電動自行車交通安全綜合整治,聊城交警可謂煞費苦心。從最初推出的“四選一”教育處罰套餐(即被查處后,違法人可從“協(xié)助路面交警體驗式執(zhí)勤半小時”“抄寫交通安全法律法規(guī)”“朋友圈曝光點贊”“關(guān)注交警微信公眾號、抖音號觀看事故案例”中任選一項執(zhí)行)到研發(fā)并推行“智慧勸導(dǎo)APP”,再到制定“遞進式”教育勸導(dǎo)措施,規(guī)則在變,但初衷從未改變。
    (1)有市民認為,是否佩戴頭盔是個人的自由,夏天天氣炎熱,佩戴頭盔更加悶熱,交警此舉太不人性化。對此,你是否認同?請從自由與規(guī)則的關(guān)系角度談?wù)勀愕目捶ā?br />(2)請結(jié)合所學(xué)知識談一談,材料二中的規(guī)則為何要改變?
    (3)交警叔叔為了守護我們的安全費盡心思,說一說,我們應(yīng)該如何遵守規(guī)則?

    組卷:147引用:6難度:0.3
  • 17.打擊整治“網(wǎng)絡(luò)水軍”,維護市場經(jīng)濟秩序。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ▲2023年央視3?15晚會曝光了這樣一幕:隨著直播帶貨模式的興起,網(wǎng)絡(luò)水軍也轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了直播領(lǐng)域,而且還裝備了群控、云控系統(tǒng),可以同時操控數(shù)百甚至上萬部手機,冒充真實用戶進入直播間點贊、評論,甚至還可以抹黑競爭對手。更為嚴重的是,“水軍”公司為了通過賬戶實名認證,涉嫌非法搜集買賣公民身份信息。
    (1)結(jié)合漫畫內(nèi)容,談?wù)劰膊烤W(wǎng)安局為什么要打擊“網(wǎng)絡(luò)水軍”的行為?
    (2)請你運用所學(xué)知識,給“網(wǎng)絡(luò)水軍”提出幾條有益的提醒。

    組卷:73引用:4難度:0.5
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