蘇教版七年級(jí)上冊(cè)《1.1.3 我們身邊的生物學(xué)》2021年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是（　?。?/h2>

  A．基因的結(jié)構(gòu)與功能	B．果園養(yǎng)雞
  C．神舟七號(hào)研制	D．雜交水稻
  組卷：15引用：6難度：0.7

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• 2．解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．資源匱乏

  B．環(huán)境污染

  C．糧食短缺

  D．導(dǎo)彈發(fā)射
  組卷：87引用：130難度：0.9

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• 3．被譽(yù)為“神州試管嬰兒之母”的張麗珠教授運(yùn)用下列哪種現(xiàn)代技術(shù)培育出試管嬰兒，給許多不孕癥患者帶來(lái)了福音（　?。?/h2>

  A．物理

  B．化學(xué)

  C．生物

  D．?dāng)?shù)學(xué)
  組卷：6引用：3難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 8．某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)?？盏亟⒘艘粋€(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
  

  溫室	A	B	C
  二氧化碳濃度	0.03%	0.1%	0.1%
  溫度	20℃	20℃	30℃

  ①為探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇

   

  兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
  ②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室C中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，可得出結(jié)論

   

  。
  ③為探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？

   

  ，理由是

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 9．探究實(shí)驗(yàn)題：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力．但現(xiàn)在很多農(nóng)民為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，在農(nóng)田中施用大量化肥．某生物興趣小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)蚯蚓生活的影響”，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
  ①選取大小、長(zhǎng)勢(shì)等均相同的15條蚯蚓，平均分為甲、乙、丙三組，分別放入如圖所示的相同的三個(gè)透明裝置中，并根據(jù)下表三種不同的環(huán)境條件實(shí)施實(shí)驗(yàn)：
  

  組別/土層條件	A		B
  甲	無(wú)光	碳酸氫銨溶液	土壤滿足蚯蚓生存需要
  乙	無(wú)光	水
  丙	有光	水

  ②觀察并記錄三組中同時(shí)均勻滴加6mL液體后蚯蚓從A爬向B的時(shí)間．
  請(qǐng)回答：
  （1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量有

   

  個(gè)．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的一處不足是

   

  ．
  （2）若要探究“化肥對(duì)蚯蚓的生活是否有影響”，應(yīng)選擇甲和

   

  作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．如果甲組中蚯蚓先爬向B，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

   

  ．
  （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表格，你還可以提出的探究問(wèn)題是

   

  ？
  （4）對(duì)于實(shí)驗(yàn)后還處在碳酸氫銨溶液中的蚯蚓，你的處理方法是

   

  ．
  組卷：23引用：5難度：0.1

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