28.某中學(xué)為了解大數(shù)據(jù)提供的個性化作業(yè)質(zhì)量情況,隨機訪問50名學(xué)生,根據(jù)這50名學(xué)生對個性化作業(yè)的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間[40,50)、[50,60)、…、[80,90)、[90,100].
(1)求頻率分布直方圖中a的值,并估計該中學(xué)學(xué)生對個性化作業(yè)評分不低于70的概率;
(2)估計這50名學(xué)生對個性化作業(yè)評分的平均數(shù).(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)