2022-2023學(xué)年湖南省懷化市芷江縣五年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/28 0:0:8
一、選擇題(每題只有一個(gè)答案,請(qǐng)將正確答案選入答題卡內(nèi),每題2分,共40分)
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1.我們對(duì)“綠豆種子發(fā)芽與土壤的關(guān)系”進(jìn)行研究時(shí),需要改變的條件是( ?。?/h2>
A.水 B.陽光 C.土壤 組卷:11引用:3難度:0.7 -
2.在長方形盒子里裝一些泥土,盒子左端的泥土保持干燥,右端的泥土保持潮濕,然后將蚯蚓放在盒子中間,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是( ?。?/h2>
A..該實(shí)驗(yàn)想要研究蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境還是明亮的環(huán)境 B.一段時(shí)間后,蚯蚓會(huì)在盒子的右端 C..實(shí)以用一條蚯蚓來觀察 組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.一個(gè)由草原、鹿、狼組成的生態(tài)系統(tǒng)中,因降雨減少草原嚴(yán)重沙化,狼的數(shù)量會(huì)( ?。?/h2>
A.先上升后下降 B.迅速減少 C.保持相對(duì)穩(wěn)定 組卷:29引用:2難度:0.9 -
4.下列圖片中的船,出現(xiàn)最早的是( ?。?/h2>
A.獨(dú)木船 B.帆船 C.蒸汽船 組卷:4引用:1難度:0.3 -
5.下列物體最容易浮在水面上的是( )
A.硬幣 B.回形針 C.塑料泡沫 組卷:30引用:1難度:0.5 -
6.除了人力行駛,我們可以給船裝上動(dòng)力裝置不包括( )
A.風(fēng)力推進(jìn)裝置 B.蒸汽推進(jìn)裝置 C.水力推進(jìn)裝置 組卷:5引用:1難度:0.4 -
7.用邊長12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船,載重量最大的船是( ?。?/h2>
A. B. C. 組卷:5引用:1難度:0.4 -
8.下列不屬于船舵的作用的是( ?。?/h2>
A.讓小船保持一定的方向行駛 B.改變小船的航行方向 C.保證小船不會(huì)側(cè)翻 組卷:14引用:4難度:0.4 -
9.“蛟龍”號(hào)載人潛水器在中國南海進(jìn)行了多次下潛任務(wù),最大下潛深度達(dá)到7020米。“蛟龍”號(hào)載人潛水器是通過改變自身的( ?。﹣韺?shí)現(xiàn)上浮和下沉的。
A..體積 B.重量 C.形狀 組卷:12引用:1難度:0.4 -
10.到目前為止,除地球之外,人類還未發(fā)現(xiàn)其他適宜人類生存的星球。地球?yàn)槿祟惣捌渌峁┑纳嫠匦璧臈l件有( ?。?br />①適宜的溫度
②液態(tài)水
③比較厚的大氣層A.①② B.②③ C.①②③ 組卷:3引用:1難度:0.6 -
11.我們地球家園面臨著系列環(huán)境問題,由人類活動(dòng)引發(fā)的環(huán)境問題有( ?。?br />①大氣污染
②水污染
③噪聲污染
④固體廢棄物污染A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 組卷:3引用:1難度:0.7 -
12.2023年世界水日中國水周宣傳口號(hào)“節(jié)水優(yōu)先,空間均衡,系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”,節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列行為正確的是( ?。?br />①隨手關(guān)好水龍頭
②農(nóng)田滴灌
③刷牙時(shí)水龍頭不間斷放水
④淘米水澆花、沖廁所
⑤清洗衣服不間斷流水A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ 組卷:18引用:1難度:0.7 -
13.生活垃圾分類回收已成為環(huán)境保護(hù)的一種可行有效的措施,下列屬于同類垃圾的是( ?。?/h2>
A.水果皮、剩菜剩飯 B.廢報(bào)紙、廢電池 C.舊易拉罐、廢塑料 組卷:4引用:1難度:0.5 -
14.可再生資源是一種可在短時(shí)間內(nèi)更新、再生或可循環(huán)使用的自然資源。下列資源中屬于可再生資源的是( ?。?/h2>
A.石油 B.太陽能 C.食鹽 組卷:5引用:1難度:0.8
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有2小題,每小題10分,共20分)
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42.某科學(xué)探究小組為了研究生物、非生物及它們之間的聯(lián)系,制作了四個(gè)生態(tài)瓶(編號(hào)分別為A、B、C、D)。在里面均加入經(jīng)紗布過濾的池塘水和淘洗干凈的沙,放入棵數(shù)相等的水草,放入小魚,小蝦、田螺的只數(shù)如下圖所示。用軟木塞塞住所有的瓶口,將它們都放在實(shí)驗(yàn)室有陽光照射的窗臺(tái)上。請(qǐng)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn),完成相關(guān)題目。
(1)在生態(tài)瓶D中,非生物有
(2)生態(tài)瓶中的生物存在著食物關(guān)系,請(qǐng)寫出一條食物鏈
(3)通過對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶內(nèi)生物的進(jìn)一步觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)D生態(tài)瓶中小蝦的數(shù)量不斷減少,你認(rèn)為其中的原因可能是
(4)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中小魚浮出水面呼吸的次數(shù)越來越頻繁,可以改善這種情況的做法是
(5)若把生態(tài)瓶都放置于黑暗的地方,D瓶中的生物死亡最快,其原因是組卷:20引用:1難度:0.4 -
43.某同學(xué)想比較銅、鐵、鋁三種金屬材料的傳熱性能。他找來銅絲,鐵絲、鋁絲,分別剪下一段,用右圖所示的方法,每隔相同距離用蠟粘上 一根向下懸掛的火柴,依次加熱三種金屬絲,觀察不同金屬絲上火柴掉落的情況。
(1)為了比較三種金屬絲的傳熱性能,實(shí)驗(yàn)中需要用到的測量工具有
A.刻度尺和秒表
B.刻度尺和溫度計(jì)
C.溫度計(jì)和秒表
(2)實(shí)驗(yàn)中,我們一般選用蠟來粘火柴的原因是。
(3)下面給出了三種金屬絲的數(shù)據(jù),該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇
A.直徑(毫米) 長度(厘米) 銅絲 3 40 鐵絲 3 40 鋁絲 3 40 直徑(毫米) 長度(厘米) 銅絲 3 30 鐵絲 3 40 鋁絲 3 50 直徑(毫米) 長度(厘米) 銅絲 3 40 鐵絲 4 40 鋁絲 5 40
(5)由此我們可以得出結(jié)論:銅、鐵、鋁三種金屬材料的傳熱性能由強(qiáng)到弱依次是組卷:8引用:1難度:0.5