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2022-2023學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/8/30 2:0:8

一、選擇題:本題共17個(gè)小題,每小題3分,共51分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列都屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 2.黔靈山公園是國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū),建于1957年,素有“黔南第一山”的美名,其植被豐富,鳥(niǎo)類(lèi)繁多,猴群時(shí)現(xiàn)。調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,研究人員想通過(guò)調(diào)查了解黔靈山的珍稀植物種類(lèi)及分布,以下做法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 3.生活在寒帶的雷鳥(niǎo),在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季草原的斑駁色彩相近,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.6
  • 4.“隔水樵漁亦幾家,緣岡石路入溪斜,松林晚映千峰雨,楓葉秋連萬(wàn)樹(shù)霞”,王陽(yáng)明詩(shī)中的美景,正是今天的南明河畔翠微園500多年前的風(fēng)貌與情韻。南明河是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),組成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)生物圈的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 6.在實(shí)驗(yàn)操作考試中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中有一個(gè)污點(diǎn),這個(gè)污點(diǎn)不可能存在于( ?。?/h2>

    組卷:118引用:10難度:0.5
  • 7.吃梨時(shí),流出的汁液來(lái)自(  )

    組卷:89引用:12難度:0.7

二、非選擇題(共49分)

  • 20.小軒在學(xué)習(xí)綠色開(kāi)花植物的知識(shí)后,以黃瓜為材料完成了栽種日記。請(qǐng)根據(jù)小軒的栽種日記回答下列問(wèn)題:
    階段一:種子萌發(fā) 階段二:植株生長(zhǎng)
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 選用肥沃的土壤,為黃瓜幼苗的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。
    階段三:植株開(kāi)花 階段四:植株結(jié)果
    菁優(yōu)網(wǎng)推測(cè)圖中(選填“甲”或“乙”)花可以結(jié)出黃瓜。 菁優(yōu)網(wǎng) 選取一個(gè)成熟的黃瓜剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有多粒種子,這是由于雌蕊子房中有多粒菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小軒完成的“栽種日記”,主要使用到的科學(xué)方法是
     
    。
    (2)小軒在進(jìn)行種子萌發(fā)的階段中,①和②處應(yīng)分別記錄的是
     
    。
    (3)植株生長(zhǎng)階段,黃瓜苗生長(zhǎng)矮小、葉片發(fā)黃,小軒應(yīng)該補(bǔ)充含
     
    的無(wú)機(jī)鹽。
    (4)在本日記中植株的繁殖過(guò)程,④應(yīng)記錄的是
     
    ,⑤應(yīng)記錄的是
     
    。
    (5)黃瓜結(jié)出果實(shí)必然經(jīng)歷了
     
     
    兩個(gè)過(guò)程。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 21.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為某興趣小組設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)春季移栽植物時(shí)常剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中[
     
    ]
     
    ([]填字母)。
    (2)為了進(jìn)一步探究植物幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①首先關(guān)閉閥門(mén),在黑暗處放置一晝夜后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向左移動(dòng),因?yàn)橹参镌诎滋旌屯砩隙寄苓M(jìn)行圖甲中的[
     
    ]
     
    作用。([]填字母)
    ②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,同時(shí)打開(kāi)閥門(mén)并移走氫氧化鈉溶液。一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,葉片甲變?yōu)?
     
    色。葉片甲變色的原因是:
     
    。
    (3)綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中
     
    平衡。

    組卷:32引用:2難度:0.5
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