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2014-2015學年廣東省深圳市文匯中學九年級(上)周末化學作業(yè)(第6周)

發(fā)布:2024/11/2 3:30:2

一.選擇題

  • 1.小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是(  )

    組卷:205引用:37難度:0.9
  • 2.實驗室制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品,②停止加熱,③將導管從水槽中取出,④檢查裝置的氣密性,⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好,⑥收集氣體。正確的操作順序為( ?。?/h2>

    組卷:109引用:22難度:0.9
  • 3.下列變化,不屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>

    組卷:71難度:0.9

二.非選擇題

  • 8.某校化學研究性學習小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質的有關實驗.

    (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
     
    ,b
     
    ,c
     

    (2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣,可選用的制取裝置為
     
    (填字母),高錳酸鉀制氧氣的文字表達式
     
    ;其化學反應基本類型為
     
    反應.若用高錳酸鉀進行實驗,裝藥品時試管口應
     
    ,以防止加熱時高錳酸鉀粉末隨氣流帶出進入導管.
    (3)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,制氧氣的文字表達式
     
    ;其中二氧化錳的作用是
     
    .可選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母).實驗前一定要進行的是
     
    .可選用C裝置收集氧氣,其原因
     
    .用過氧化氫制氧這套裝置制取氧氣的優(yōu)點是
     

    (4)若用排水法收集,當氣泡
     
    再收集,原因是
     
    ,收集好后,要先
     
     
    ,防止水槽中的水
     

    (5)若檢驗集氣瓶中是否裝有氧氣,應把帶火星的木條
     
    ;若檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣,應把帶火星的木條
     

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 9.某?;瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗.
    實驗目的:

    (1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.
    (2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
    反應原理:(用文字表達式表示)
    高錳酸鉀制氧氣:
     
    ;
    細鐵絲在氧氣中燃燒:
     

    儀器認識:
    寫出儀器①②的名稱:①
     
    ;②
     

    裝置連接:
    為達到實驗目的(2),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)
    a→
     
    →d.
    問題分析:
    (1)實驗過程發(fā)現B瓶中的水變紅了,原因是
     

    (2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是
     

    組卷:49難度:0.3
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