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教科版六年級(jí)上冊(cè)《第三單元 能量》2019年單元測(cè)試卷(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(每空1分)

  • 1.在學(xué)習(xí)“電和磁”的時(shí)候,我們把指南針?lè)旁趯?dǎo)線下,當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí),我們發(fā)現(xiàn)指南針會(huì)發(fā)生
     
    ,說(shuō)明在通電導(dǎo)線周圍存在
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.電磁鐵是由
     
     
    組成的。電磁鐵的南北極是可以改變的,可以通過(guò)改變
     
    和改變
     
    電磁鐵的南北極。

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 3.所有的用電器都是一個(gè)電能的
     
    ,能夠把輸入的
     
    轉(zhuǎn)化成其他形式的能。

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 4.兩只手相互摩擦,手心會(huì)感覺(jué)比較熱。在這個(gè)過(guò)程中
     
    轉(zhuǎn)化成
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 5.能量有
     
     
    、
     
    、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量,這種能量叫
     
    。

    組卷:6引用:5難度:0.8
  • 6.指南針靜止時(shí)指針會(huì)指向南北,將磁鐵、
     
     
    靠近它時(shí),指南針的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。在奧斯特實(shí)驗(yàn)中,電池?cái)?shù)量越多,指南針的偏轉(zhuǎn)角度就越
     
    。

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 7.目前,我們使用的三大能源是
     
    、
     
    、
     
    。它們所儲(chǔ)存的能量都來(lái)源于
     
    。新能源是近幾十年來(lái)人們利用新技術(shù)開(kāi)發(fā)的能源,如
     
    、
     
     
    等都是新能源。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 8.秦山核電站是利用
     
    發(fā)電的,三峽水電站是利用
     
    發(fā)電的。

    組卷:1引用:4難度:0.7

二、判斷題(每空1分)

  • 9.電磁鐵有南北極,而且南北極的位置是可以改變的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:18引用:8難度:0.7
  • 10.有些物體工作是不需要能量的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:13引用:14難度:0.7
  • 11.電能可以由其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:18引用:9難度:0.8
  • 12.在實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)電磁鐵是一種將磁能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:10引用:4難度:0.7

六、簡(jiǎn)答題(14分)

  • 35.天氣越來(lái)越冷了,爸爸給小明買了個(gè)電暖器,樣子有點(diǎn)像電風(fēng)扇。
    (1)電風(fēng)扇是把電能轉(zhuǎn)化成
     
    ,使人感到?jīng)鏊浑娕魇前央娔苻D(zhuǎn)化成
     
    ,使人在冬天感到溫暖。
    (2)小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)電暖器在工作的時(shí)候紅紅的,說(shuō)明還有一部分電能轉(zhuǎn)化成了
     
    。
    (3)剛買回家的時(shí)候,小明看到電暖器的外包裝是瓦楞紙,既能抵抗彎曲又環(huán)保,小明把瓦楞紙拆開(kāi)發(fā)現(xiàn),瓦楞紙是通過(guò)改變紙的
     
    來(lái)增加抗彎曲能力的。

    組卷:41引用:4難度:0.8
  • 36.閱讀短文:在長(zhǎng)江三峽電站里,滾滾的長(zhǎng)江水推動(dòng)大型發(fā)電機(jī)飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間,巨大的電能輸送到了千里之外的城市、農(nóng)村千千萬(wàn)萬(wàn)盞電燈亮了,成千上萬(wàn)的電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,各種使用電能工作的機(jī)器都工作了……
    請(qǐng)列舉短文中所提到的能量轉(zhuǎn)化的例子。(可采用“______能→______能”的形式,至少舉3個(gè)例子)

    組卷:1引用:3難度:0.8
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