2020-2021學(xué)年陜西省西安市西咸新區(qū)空港新城區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/9/4 1:0:8
一、選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
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1．大國(guó)點(diǎn)名，沒你不行。2020年年底，我國(guó)完成了第七次全國(guó)人口普查。人口普查采用了下列哪一種研究方法（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.5 -
2．“小麥生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽”，這種現(xiàn)象反映的生物基本特征是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．夾竹桃能夠吸收二氧化硫等有毒氣體，凈化空氣，這種現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
4．如果在一片草場(chǎng)上噴灑了某種有毒物質(zhì)，且這種物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解和排出，那么在食物鏈“草→昆蟲→青蛙→蛇”中，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是（ ?。?/h2>
組卷：122引用：35難度：0.9 -
5．下列各種行為中，除哪項(xiàng)外都會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．生物圈是所有生物的家，它的范圍不包括（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
7．下列不能說明“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體”的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
8．水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
9．紅心火龍果富含花青素。生活中可將紅心火龍果榨汁，用于面食染色。這些花青素存在于（ ?。?/h2>
組卷：107引用：8難度：0.6 -
10．將黑色美西螈的胚胎細(xì)胞核移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，然后重組細(xì)胞在適宜的環(huán)境中發(fā)育成美西螈個(gè)體（黑色），據(jù)此可以得出的結(jié)論是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.7 -
11．細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目的變化是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
12．如圖為一面相互連通的草履蟲培養(yǎng)液玻片，將B處滴入食鹽時(shí)，草履蟲將（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201903/215/ca72437e.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：36引用：5難度：0.9
二、非選擇題（本大題6小題，共40分）
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35．下面表示的是植物呼吸作用的過程，請(qǐng)回答問題：
①+氧氣→②+水+③
（1）植物呼吸作用主要在細(xì)胞內(nèi)的中進(jìn)行。一般情況下，幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更（填“強(qiáng)”或“弱”）。
（2）小丹將萌發(fā)的種子裝入瓶中密閉，一段時(shí)間后將瓶?jī)?nèi)的氣體通入澄清石灰水中，結(jié)果澄清石灰水變渾濁，說明種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了[②]。實(shí)驗(yàn)過程中小丹用手摸瓶壁感覺到發(fā)熱，說明種子呼吸作用過程中會(huì)（填“儲(chǔ)存能量”或“釋放能量”）。
（3）人們常采用降低溫度或氧濃度的方法貯藏水果，主要目的是（填“增強(qiáng)”或“降低”）植物的呼吸作用強(qiáng)度，從而減少[①]的消耗。組卷：2引用：2難度：0.5 -
36．實(shí)驗(yàn)課上，老師提供黃豆種子及其他必要的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“探究種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄奎S豆種子萌發(fā)與光照的關(guān)系。
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩個(gè)大小一樣的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為A、B。
②在培養(yǎng)皿底部墊三層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤(rùn)。然后把黃豆種子等分為兩份，一份放入A中，另外一份放入B中，其他環(huán)境條件都相同并適宜種子萌發(fā)。
③把A組放在陽光下照射5天，B組則。
④觀察并記錄培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)情況。
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況，請(qǐng)說出相應(yīng)結(jié)論：
a.若A、B兩組種子都萌發(fā)，說明種子萌發(fā)與光照無關(guān)。
b.若A組種子萌發(fā)，B組種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)。
c.若A組種子不萌發(fā)，B組種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)。組卷：1引用：1難度：0.4