2021-2022學(xué)年江西省新余市高三（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/12/10 10:0:2
一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．考古學(xué)家在北京房山區(qū)琉璃河遺址中發(fā)現(xiàn)了城址和一批西周墓葬，墓葬中出土不少珍貴青銅器。在帶有“匽（燕）侯”銘文的青銅器中，有一件記載了“太?！被顒?dòng)的情況?！渡袝?君奭》中記載：“召公為保，周公為師，相成王為左右。”據(jù)此可知，該遺址（ ?。?/h2>
組卷：26引用：5難度：0.5 -
2．《后漢書?輿服志》：“夫禮服之興也，所以報(bào)功彰德，尊仁尚賢。故禮尊尊貴貴，不得相逾，所以為禮也。非其人不得服其服，所以順禮也?！庇纱丝芍瑵h代（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．宋朝人觀察到，他們身處的時(shí)代，跟往昔很不一樣，宋代之前是一個(gè)靜態(tài)社會(huì)，人們基本上都待在家鄉(xiāng)老老實(shí)實(shí)種田；他們所處的宋朝卻是一個(gè)動(dòng)態(tài)社會(huì)，很多人都成了游食于城市的浮客。這反映了宋代（ ）
組卷：8引用：5難度：0.6 -
4．明代中后期，棉花“其種乃遍布于天下。地?zé)o南北皆宜之，人無(wú)貧富皆賴之，其利視絲、臬蓋百倍焉”。由此可以推知，明代中后期（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.5 -
5．如圖反映了近代中國(guó)某一時(shí)期的時(shí)局，這（ ?。?br />
組卷：5引用：7難度：0.8
[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]
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16．20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。
材料 第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被困英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國(guó)遠(yuǎn)征軍掩護(hù)英軍，并分別撤至印度和國(guó)內(nèi)，中國(guó)大后方重要的對(duì)外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍占領(lǐng)。
1943年10月，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與盟軍配合，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國(guó)軍人組成敢死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人背腹受敵，崩潰逃跑，日軍指揮官絕望自殺。中國(guó)遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬(wàn)人，傷亡接機(jī)20萬(wàn)人，以巨大的犧牲換取了最后的勝利。
--摘編自中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬前太平洋戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的軍事意義和政治意義。組卷：49引用：19難度：0.5
[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)]
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17．材料：蔡元培在德國(guó)留學(xué)期間，發(fā)現(xiàn)德國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)和各科學(xué)長(zhǎng)都是每年更迭一次，由教授會(huì)公選。1916年底他被任命為北京大學(xué)校長(zhǎng)。此前的北大，校長(zhǎng)獨(dú)攬大權(quán)，一切校務(wù)都由校長(zhǎng)與學(xué)監(jiān)主任、庶務(wù)主任等少數(shù)幾個(gè)人辦理，連各科學(xué)長(zhǎng)也無(wú)權(quán)與聞其事。蔡元培接任校長(zhǎng)后，設(shè)立評(píng)議會(huì)作為全校的最高“立法”機(jī)構(gòu)，凡大學(xué)“立法”均須評(píng)議會(huì)通過(guò)；同時(shí)，它又是全校最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，凡重要事項(xiàng)經(jīng)評(píng)議會(huì)審核通過(guò)才能付諸執(zhí)行。評(píng)議會(huì)由評(píng)議員組成，校長(zhǎng)是當(dāng)然的議長(zhǎng)，評(píng)議員包括各科學(xué)長(zhǎng)、主任教員和各科教授。此后，蔡元培又組織選舉產(chǎn)生各學(xué)科教授會(huì)，規(guī)劃各科的教學(xué)工作。他聘請(qǐng)教員不拘一格，不問(wèn)思想流派，只問(wèn)學(xué)問(wèn)能力。1919年3月，《東方雜志》載文稱蔡元培“使數(shù)年來(lái)無(wú)聲無(wú)臭生機(jī)殆盡之北京大學(xué)挺然特出，褒然獨(dú)立……學(xué)風(fēng)丕振，聲譽(yù)日隆”。
——據(jù)周天度《蔡元培傳》（1）根據(jù)材料，指出蔡元培在北京大學(xué)推行校務(wù)改革的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括北京大學(xué)校務(wù)改革的特點(diǎn)，并評(píng)價(jià)蔡元培的貢獻(xiàn)。組卷：3引用：3難度：0.5